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1、在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來蒙自二中羅娟在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來【考場作文常見問題】1.作文不能結合題目和所寫的事例點題,中心不明確,立意不深刻。2.寫人敘事,缺少細節(jié)描寫,內容不豐富,
2、情感不真實,中心不突出。在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來【學習目標】1.運用作文評分標準,明確作文升格要求。2.掌握升格技巧,學會修改文章,提高作文的水平。在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來升格:通過
3、修改作文,使文章上升檔次等級,有更多的采分點。在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來作文評分標準內容語言結構書寫語言準確,符合題意,立意深刻、結構合理,字體工整,一類文有文采,標點新穎,思想健康,中心層次清楚,格式正確,(36—40分)正確,600字突出,內容豐富。構思新穎。卷面整潔。以上。語言基本結構完整,字體端正,二類文符合題意,思想健康,準確,標點正層次清楚,格式正確,(30—35分)中心明確,內容較充實。確,600字左立意正確。卷面干凈。右。語言基
4、本基本符合題意,通順,標點錯結構較完三類文字跡清楚,中心基本明確,誤不多,不足整,層次尚(24—29分)有少量涂改。思想健康,內容較充實。600字,但字清楚。數(shù)相差不大。文理不通,錯字跡潦草,結構不完四類文不符合題意,中心不明別字和標點錯不易辨認,整,條理不(0—23分)確,內容不具體。誤多,字數(shù)相卷面很不整清楚。差大。潔。在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來比較:一類卷與二類卷在內容上的不同要求?內容一類文符合題意,立意深刻、新穎,(36—40分)思想
5、健康,中心突出,內容豐富。二類文符合題意,中心明確,思想(30—35分)健康,內容較充實。在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來比較:一類卷與二類卷在內容上的不同要求?內容一類文符合題意,立意深刻、新穎,(36—40分)思想健康,中心突出,內容豐富。二類文符合題意,中心明確,思想(30—35分)健康,內容較充實。在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來作
6、文點題升格范例在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來【點題升格范例】話題作文:《家》小學習要求:積組1.找一找,升格文與原文不同之處。極合2.說一說,升格文運用什么升格技巧主作動來突出中心,提升立意?學認習要求:1.人人參與,熱烈討論,積極表達自己的看法。真2.討論中做好勾畫和批注重點,組長關注組員交學習狀態(tài)。自3.全員做好準備,教師將隨機抽點同學展示。流信在生產和工作崗位上從事各種勞動的職工,圍繞企業(yè)的經營戰(zhàn)略、方針、目標和現(xiàn)場存在的問題,以改進質量,降
7、低消耗,提高人的素質和經濟效益為目的組織起來同學原作我的家很小的時候,就知道自己有一個家。我家是一個三居室的房子,這個家里有我、爸爸和媽媽。我有一間粉紅色的小房間,爸爸和媽媽有一張大大的雙人床。每天早上起床有媽媽做的早餐可吃,晚上還可以和爸爸一起下象棋,周末我們一家人還一起去爬山野餐呢!累了休息時,爸爸和媽媽就會給我講許多好玩的事情呢。日本“龍三角”,巨石陣之謎,銀河系,這些知識就是爸爸和媽媽告訴我的。大一點了,爸爸媽媽牽著我的手,把我送到了一個有許多小朋友的地方,父母的手變成了一雙很溫柔的老師的手。于是,我來到了學校。擁有了另一個家。學校里有很多好老師?!皫?/p>
8、者,父也,母也。”在我純真的童年,是您