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《建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)校企合作方案亳州某學(xué)院.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、校企合作執(zhí)行方案亳州某學(xué)院方案來(lái)源：校企匯（allxq.com）全國(guó)首創(chuàng)雙企型校企合作模式，專(zhuān)注于產(chǎn)教融合服務(wù)學(xué)校沒(méi)有精力篩選合作企業(yè)；缺乏有效的合作模式和機(jī)制；缺乏校企雙方溝通交流的平臺(tái)；缺乏政策扶持和約束。企業(yè)幫助校企雙方篩選、洽談、簽訂合同；為校企雙方提供交流溝通的平臺(tái)；幫助學(xué)校篩選行業(yè)中優(yōu)秀的企業(yè)進(jìn)行合作；與大量同行業(yè)企業(yè)簽約，確保學(xué)校學(xué)生畢業(yè)有大量工作崗位選擇；幫助企業(yè)降低合作成本，甚至拿到政策扶持；幫助企業(yè)跑部門(mén)談合作，節(jié)省企業(yè)的時(shí)間；校企匯雙企模式與學(xué)校合作成本較高；洽談過(guò)程漫長(zhǎng)，影響生產(chǎn)；畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)能力和質(zhì)量無(wú)法保障；要跑很多部門(mén)，沒(méi)有精力。目錄CONTENTS0102040
2、3實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)用校企合作指導(dǎo)思想實(shí)訓(xùn)課程表實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)讓亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)學(xué)生在校所學(xué)與企業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)校和企業(yè)的設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享，以切實(shí)提高育人的針對(duì)性和實(shí)效性。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)共建實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)室亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)學(xué)院要與行業(yè)、企業(yè)共同建成一批資源共享的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，每個(gè)專(zhuān)業(yè)與1－2個(gè)企業(yè)在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、職業(yè)培訓(xùn)、科技開(kāi)發(fā)等方面實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的合作加強(qiáng)關(guān)系給予固化樹(shù)立亳州某學(xué)院建筑學(xué)實(shí)訓(xùn)基地成功典型案例，以合作就業(yè)為基礎(chǔ)，推進(jìn)校企合作的深度融合積極開(kāi)展校企雙方隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)與辦學(xué)依
3、托行業(yè)合作，積極創(chuàng)造條件派專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)觀摩、調(diào)研。利用暑假等期間有計(jì)劃地安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)積極開(kāi)展校企雙方隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)學(xué)院“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)與辦學(xué)依托行業(yè)合作，積極創(chuàng)造條件派專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)觀摩、調(diào)研。利用暑假等期間有計(jì)劃地安排專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)掛職鍛煉。引校入企，大力推進(jìn)校外實(shí)踐基地建設(shè)加大亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入，從2017年年起，設(shè)立校企合作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，逐年遞增5－8%，5年后此專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定在30萬(wàn)元/年左右設(shè)立校企合作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)深化亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)校企合作體制機(jī)制改革，建立和完善校企合作制度體系，多方共建校
4、企合作管理體制和長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)用亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)校企合作經(jīng)費(fèi)的使用必須合理、合法、規(guī)范，學(xué)校與各系應(yīng)對(duì)經(jīng)費(fèi)的支出審核嚴(yán)格把關(guān)，尤其對(duì)招待費(fèi)和勞務(wù)費(fèi)要從嚴(yán)控制。01020403實(shí)訓(xùn)基地構(gòu)建費(fèi)用軟件費(fèi)用亳州某學(xué)院建筑學(xué)實(shí)訓(xùn)基地軟件采用流行的B/S結(jié)構(gòu)的體系，面向Intranet/Internet模塊化的軟件結(jié)構(gòu)，各子系統(tǒng)即可獨(dú)立、也可聯(lián)合運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享。顧問(wèn)費(fèi)用校企匯專(zhuān)家講座費(fèi)、師資培訓(xùn)費(fèi)硬件費(fèi)用亳州某學(xué)院校企合作建筑學(xué)實(shí)訓(xùn)基地基礎(chǔ)設(shè)備及校企合作建筑學(xué)常用工具等支出費(fèi)用固定成本亳州某學(xué)院建筑學(xué)實(shí)訓(xùn)基地經(jīng)系主任批準(zhǔn)使用、符合學(xué)院財(cái)務(wù)規(guī)定的其他校企合作項(xiàng)目建設(shè)相關(guān)的費(fèi)用校企
5、合作指導(dǎo)思想加大亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)定向培養(yǎng)力度，把面試企業(yè)錄取合格的學(xué)生組成短訓(xùn)班，進(jìn)行崗前強(qiáng)化培養(yǎng)。延遲符校企合作指導(dǎo)思想就業(yè)學(xué)生跟蹤服務(wù)亳州某學(xué)院建筑學(xué)校企合作是雙項(xiàng)活動(dòng)，校企雙方的利益與職責(zé)務(wù)必高度統(tǒng)一，務(wù)必統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一檢查考評(píng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)目標(biāo)統(tǒng)一管理原則校企合作雙方互利是校企合作的基礎(chǔ)。企業(yè)有權(quán)優(yōu)先選拔留用學(xué)生，有權(quán)根據(jù)亳州某學(xué)院建筑學(xué)學(xué)生潛力對(duì)學(xué)生就業(yè)進(jìn)行部分淘汰校企互動(dòng)原則透過(guò)亳州某學(xué)院建筑學(xué)校企互動(dòng)，學(xué)校教師在企業(yè)學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)和潛力，企業(yè)技術(shù)人員增長(zhǎng)理論知識(shí)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐一體化實(shí)現(xiàn)校企雙方雙贏確保亳州某學(xué)院建筑學(xué)學(xué)
6、生實(shí)習(xí)與就業(yè)的安置率為100%，其中專(zhuān)業(yè)對(duì)口率不低于80%實(shí)訓(xùn)課程表引入亳州某學(xué)院2017年建筑學(xué)知識(shí)點(diǎn)，首先解決為什么學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)why，再解決what是什么？將來(lái)在那里使用where？怎么更好的去做how。做課程導(dǎo)入，以提出問(wèn)題開(kāi)始，以問(wèn)題解決為結(jié)束。實(shí)訓(xùn)課程表自然辯證法概論現(xiàn)代企業(yè)更加重視員工對(duì)知識(shí)的積累和更新。通過(guò)構(gòu)建學(xué)習(xí)型的管理，構(gòu)建“學(xué)習(xí)是工作、工作是學(xué)習(xí)”的新型教育模式，為員工的終身教育、不斷獲取新知識(shí)營(yíng)造環(huán)境支持，并逐步將企業(yè)培育成學(xué)習(xí)型組織。自然辯證法概論社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場(chǎng)過(guò)渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)
7、爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等多方面意義。應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)1.自然辯證法的研究對(duì)象2.科學(xué)事實(shí)的特點(diǎn)及作用3.科學(xué)認(rèn)識(shí)方法的性質(zhì)與發(fā)展4.中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略選擇5.傳統(tǒng)發(fā)展觀及其缺陷創(chuàng)業(yè)學(xué)導(dǎo)論答辯委員會(huì)由學(xué)校和學(xué)校委托下屬有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一組織。答辯委員會(huì)一般由三至五人組成，其中應(yīng)有兩人或兩人以上具有高級(jí)或中級(jí)職稱，從中確定一位學(xué)術(shù)水平較高的委員為主任委員，負(fù)責(zé)答辯委員會(huì)會(huì)議的召集工作。自然辯證法概論答辯委員會(huì)由學(xué)校和學(xué)校委托下屬有關(guān)部門(mén)
