七年級數(shù)學(xué)下冊 7.2分式的乘除學(xué)案浙教版.doc

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1、課題7.2分式的乘除授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握分式的乘除法則2、會進行分式的乘除運算，并會用來解決簡單的實際問題學(xué)習(xí)重難點重點：分式的乘除法則難點：對實際問題的理解自學(xué)過程設(shè)計教學(xué)過程設(shè)計看一看認(rèn)真閱讀教材p159~160頁，弄清楚以下知識：1、分式的乘除法則；2、分式的乘除運算的基本步驟做一做：1、完成課內(nèi)練習(xí)部分（寫在預(yù)習(xí)本上）2．計算的結(jié)果為（）A．1B．C．D．2．的結(jié)果為（）A．B．C．D．想一想你還有哪些地方不是很懂？請寫出來。___________________________________

2、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________預(yù)習(xí)檢測：1.計算分子和分母都是單項式的分式乘除法的解題步驟是：①把分式除法運算變成分式乘法運算；②確定積的符號；③約分④寫出結(jié)果2.計算分子或分母是多項式的分式乘除法的解題步驟是：①除

3、法轉(zhuǎn)化為乘法；②把各分式中分子或分母里的多項式分解因式；③約分得到積的分式二、應(yīng)用探究一個長、寬、高分別為L，b，h的長方形紙箱裝滿了一層高為h的圓柱形易拉罐（如圖）.求紙箱空間的利用率（易拉罐總體積與紙箱容積的比，結(jié)果精確到1%）.三、拓展提高已知，求的值2.通常購買同一品種的西瓜時，西瓜的質(zhì)量越大，花費的錢就越多。因此人們希望西瓜瓤占這個西瓜的比例越大越好.假如我們把西瓜看成球體，并把西瓜瓤的密度看成是均勻的，西瓜皮的厚度都是d，已知球的體積公式為（其中R為球的半徑），那么：（1）西瓜瓤與整個西瓜的體積

4、各是多少？（2）西瓜瓤與整個西瓜的體積之比是多少？（3）你認(rèn)為買大西瓜合算還是買小西瓜合算？與同伴交流..堂堂清：1．計算：（1）（2）（3）（4）2．計算：（1）（2）3．先化簡，后求值：，其中x=.4．某工廠利用長方形的材料來截取圓形的配件，如圖所示，求此材料的利用率（圓形配件的總面積與材料面積的比，結(jié)果精確到1%，截取過程中不計損耗）．教后反思分式的乘除計算過程中主要是學(xué)生看好運算順序，按照步驟一步一步計算，以免弄錯。還有些題中可以約分的首先進行約分，可以使計算簡單。