七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 7.4分式方程(2)教案 浙教版.doc

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1、7.4 分式方程(2)〖教學(xué)目標(biāo)〗◆1、掌握用分式方程解應(yīng)用題的一般方法和步驟.◆2、理解公式變形的實(shí)質(zhì)就是簡(jiǎn)單的字母分式方程,其在變形過(guò)程中的方法和分式方程的解法一致,但應(yīng)注意誰(shuí)是常量,誰(shuí)是變量.◆3、掌握簡(jiǎn)單的公式變形方法,在實(shí)際應(yīng)用中能基本變形.〖教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)〗◆教學(xué)重點(diǎn):利用分式方程解應(yīng)用題和公式變形是本節(jié)重點(diǎn).◆教學(xué)難點(diǎn):公式變形中用到字母分式方程的知識(shí),學(xué)生較難理解,是本節(jié)難點(diǎn).〖教學(xué)過(guò)程〗(一):1:復(fù)習(xí)用一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟①理解問(wèn)題,搞清未知和已知,分析數(shù)量關(guān)系②制訂計(jì)劃,考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程③執(zhí)行計(jì)劃,列出方程并求解④回顧,檢驗(yàn)答案的正確性及是

2、否符合題意2:用分式方程解應(yīng)用題的一般步驟和一元一次方程類似。例1:工廠生產(chǎn)一種電子配件,每只成本為2元,毛利率為25%,后來(lái)該工廠通過(guò)改進(jìn)工藝,降低了成本,在售價(jià)不變的情況下,毛利率增加了15%,問(wèn)這種配件每只的成本降低了多少元?(精確到0.01元)分析:這道題主要弄清楚一個(gè)分式,毛利率=解:設(shè)這種電子配件每只的成本降低了X元,改進(jìn)工藝前,每只售價(jià)為元,由題意得解這個(gè)方程約x=(元)經(jīng)檢驗(yàn):是方程的根,且符合題意答:每只成本降低了0.21元。(二):分式變形:公式變形其實(shí)就是解字母方程,注意把要表示的字母當(dāng)成未知數(shù),其余的當(dāng)成已知數(shù)。例2:把公式變?yōu)橐阎猣、v,求u的公式②當(dāng)堂訓(xùn)練:已知

3、商品的買入價(jià)為a,售出價(jià)為b,毛利率(b>a)把這個(gè)分式變形成已知p、b,求a的分式解:pa=b-apa+a=b(p+1)a=b(三):課內(nèi)練習(xí):見(jiàn)書本習(xí)題(四):作業(yè):見(jiàn)作業(yè)題

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