八年級物理下冊 10.4 浮力教案 （新版）蘇科版 .doc

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1、浮力教學(xué)目標(biāo)1、了解浮力（包括浮力的方向、施力物體、浮力的單位）。2、了解浮力產(chǎn)生的原因和影響浮力的大小因素。3．理解浮力的大小等于什么（即阿基米德原理）。4、學(xué)會用彈簧測力計測測量浮力，初步掌握利用探索性實驗研究物理問題，并歸納出物理規(guī)律的一般方法，培養(yǎng)學(xué)生分析排除、歸納整理數(shù)據(jù)的能力。教學(xué)設(shè)想重點：探究影響浮力的大小因素和阿基米德原理難點：啟發(fā)探究影響浮力的大小因素和阿基米德原理時的科學(xué)方法教法：教學(xué)準(zhǔn)備細(xì)線，鋁塊、彈簧秤、溢水杯、小筒，水教學(xué)過程二次備課引入新課：提問復(fù)習(xí)液體內(nèi)部壓強的特點引入新課。浮體演示實驗1：橡皮球（空心體）在液體中上浮。請同學(xué)們從日常

2、生活和常見的自然現(xiàn)象中舉例說明浸入液體中的物體受到浮力。同樣在氣體中的物體也受到氣體的浮力，如：空氣的浮力。浮體演示實驗2：木塊（實心體）在液體中上浮。設(shè)問橡皮球和木塊上升的原因。（說明：動態(tài)觀察、創(chuàng)設(shè)情景、激發(fā)思維）1．浮力產(chǎn)生的原因啟發(fā)學(xué)生答出：立方體木塊浸沒在水中，左右兩個側(cè)面和前后兩個側(cè)面相對應(yīng)的部位，距液面的深度相同，水對它們的壓強相等。因而它的左右兩側(cè)面和前后兩側(cè)面，受到的壓力大小相等、方向相反，互相平衡。由于上表面跟液面的深度小于下表面距液面的深度，所以它們受到水的壓強不同。下表面受到水的壓強大于上表面受到水的壓強。上下表面面積相等，據(jù)F=PS可知，

3、下表面受到水的豎直向上的壓力大于上表面受到水的豎直向下的壓力，所以產(chǎn)生浮力的原因就是上下表面受到的壓力差。探究：下沉的物體是否受到浮力的作用學(xué)生：將細(xì)線將鋁塊捆好，用彈簧測力計測出重力G，然后浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F。F浮力=G—F稱重法一切浸入液體或氣體中的物體都受浮力探究：影響浮力大小的因素用稱重法測浮力，改變某些因素：深度，液體密度，排開液體體積，等學(xué)生討論并設(shè)計實驗方案：驗證實驗1：請設(shè)計一個檢驗F浮與物體的密度ρ物（物體的重）有否關(guān)系的實驗。驗證實驗2：請設(shè)計一個檢驗F浮與物體的形狀有否關(guān)系的實驗。（體積不變）驗證實驗3：請設(shè)計一個檢驗F浮與浸

4、入的液體密度ρ液有否關(guān)系的實驗。（水，鹽水）驗證實驗4：請設(shè)計檢驗F浮與浸入的液體深度h有否關(guān)系的實驗。（物體完全浸沒）驗證實驗5：檢驗F浮與排開的液體體積V排（或說浸入液體的體積）--------：有否關(guān)系的實驗?？偨Y(jié):1.浮力和物體的密度無關(guān)2．浮力和物體的體積無關(guān)3.浮力和液體的密度有關(guān)，密度越大，受到的浮力越大。4．浮力和浸入的深度無關(guān)5.浮力和排開的液體體積有關(guān)，排開的液體體積越大，浮力越大。試驗做阿基米德原理1．用彈簧測力計測出金屬塊的重力G物2.用彈簧測力計測出空桶的重力G桶3.在溢水杯中裝滿水4.把金屬塊浸沒在溢水杯中，當(dāng)水靜止時，讀出彈簧測力計示

5、數(shù)F算出浮力F浮=G物——F5.測出裝有水的桶的重力G總，算出排開液體的重G排液=G總-G桶通過數(shù)據(jù)可以知道：F浮=G排液（阿基米德原理）推導(dǎo)公式：F浮=ρ液V排g板書設(shè)計：四、浮力1．浮力方向：豎直方向2．條件：一切浸入液體或氣體中的物體都受浮力3．F?。紾－F4．阿基米德原理：F?。紾排5．物體浮沉當(dāng)F?。綠時，上浮，最終結(jié)果是漂浮　F?。紾當(dāng)F?。紾時，物體懸浮當(dāng)F?。糋時，物體下沉教后感：