讀書,有感而發(fā).doc

讀書,有感而發(fā).doc

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1、讀書,有感而發(fā)讀書,一件看似很普通的事情,已經(jīng)在大都市和智能化科技的驅(qū)趕下漸漸成為一件奢侈的事。我想這是對我們現(xiàn)代號稱自己是“文明人”的一種諷刺,作為一個文明人,難道不該像古圣先賢那樣視書為生命么?說到這里,突然想起了我的大學,當時,我們班主任是教傳統(tǒng)文化的中年男士,他自己就非常愛讀書,且又信佛,對我們班的同學非常大愛,從大一就鼓勵我們多讀典籍,每個月都組織同學討論自己的讀書心得,由此在班級形成了很好地讀書氛圍!我們班有一個男生,家里很貧困,學校給他免了學費,又每月給補貼,他幾乎把所有的錢都用來買書了,他宿舍里面大小柜子都裝滿了書,我

2、們班男生開玩笑的問他:“你買這么多的書也看不完?。‘厴I(yè)了都不好處理!”這個男生說道:“我讀不完就留給我兒子讀,兒子讀不完就留給孫子讀,祖祖孫孫無窮盡也!”當時這句話在我們班就流傳開來,這件事也成了我們班的典故。這位同學愛書如命,在我們大三的時候,他申請去廣西的一個山村里面支教去了,走的時候帶了一堆書,一年后回來給我們講他的經(jīng)歷以及他之后的人生計劃,他說,他想在那些貧困的山區(qū)建小型圖書館,把自己的書都捐獻過去,讓山區(qū)的孩子也可以讀書走出大山。真的,當時特別崇拜這個男生,他用自己的行動在回報社會,用自己的小力量去幫助更貧困的孩子!在快節(jié)奏

3、的現(xiàn)代社會中,讀書讓心靈平靜,讓生活變得閑適。上周,因為我把書放在自習室里面晚上沒有收起來,那一摞書全被大叔當做占座位的書拿走了,作為懲罰,要沒收一星期,在這一星期里面,我沒有專業(yè)書讀了,沒有論文稿寫了,在心里上,我給了自己一個很充分的不看專業(yè)書的理由了!于是我每天很悠閑的去圖書館看雜志和報紙,時而讀讀一些美文,我覺得這是我收獲最大的一星期了!我沒有負擔的去讀書看報,心里別提多寧靜了,當時讀了一本《遇見最好的自己》,里面是作者寫給未來自己的999封信件,涉及到親情、愛情、事業(yè)、家庭、朋友、身體等一系列的主題,都是一兩句話來安慰自己或鼓

4、舞自己的!讀過之后,就像給心靈做了一次SPA一樣,特別的輕松明媚,未來,就是我們現(xiàn)在給自己創(chuàng)造的明天罷了!它的華麗與否,取決于現(xiàn)在的努力程度!前天晚上,我又在書架里面徘徊游走,沒有目的的去瀏覽書籍,抱著隨緣的態(tài)度去翻閱,然后就被一本畫冊吸引了,這是一本《二十四孝圖》,坐下了慢慢欣賞閱讀,看完了!合上書本,心里還是暖暖的!雖然以現(xiàn)代人的眼光看,大部分都是愚孝,但其中所警喻的孝道文化還是很有感召力的,所謂:“父母在,不言老。”老萊子七十多歲依然身穿花衣、故意跌倒去取悅雙親,這在我們現(xiàn)在,又有誰能做到呢!別說取悅雙親了,哪怕過年過節(jié)在家陪陪

5、二老都是一種奢侈!二十四孝里面有幾個都是帶有神話色彩的,說這種孝行能夠感天動地,這無疑是規(guī)勸人們孝養(yǎng)父母要帶著敬畏之心,要向?qū)Υ优菢討z愛父母!在農(nóng)村,現(xiàn)代人辦理老人的喪事都盡量大辦,以此來顯示自己的孝心,其實,我們更該提倡厚養(yǎng)薄葬,關(guān)鍵要厚養(yǎng),在老人家在世的時候,多孝順一點,多陪陪老人,這比死后辦大喪更有用!有感而發(fā),文筆也很散!學號:6132403012姓名:吳燦燦

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