城西小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)方案.doc

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1、城西小學(xué)數(shù)字化校園建設(shè)方案數(shù)字化校園是借助信息技術(shù)手段，對(duì)教育、教學(xué)、管理等業(yè)務(wù)以及資源和數(shù)據(jù)進(jìn)行整合優(yōu)化，拓展現(xiàn)實(shí)校園的時(shí)間和空間，在傳統(tǒng)校園的基礎(chǔ)上，構(gòu)建一個(gè)數(shù)字空間，實(shí)現(xiàn)從環(huán)境、資源到活動(dòng)的數(shù)字化，從而達(dá)到提升教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平之目的。為積極響應(yīng)晉中市創(chuàng)建數(shù)字化校園的要求，也為提高我校教育信息化水平，進(jìn)一步引深“四大校園”，根據(jù)《晉中市創(chuàng)建數(shù)字化校園示范校實(shí)施方案》，在我校展開數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動(dòng)。為扎實(shí)推進(jìn)此項(xiàng)工作，特制定本實(shí)施方案。一、目的意義《國家教育規(guī)劃綱要》明確指出：信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。以信息化帶動(dòng)教育

2、現(xiàn)代化，已成為教育跨越式發(fā)展的必由之路。推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)，有利于促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教師教育觀念的更新；有利于推動(dòng)教學(xué)模式、教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革；有利于實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享；有利于提升教育管理效能和水平。通過開展數(shù)字化校園創(chuàng)建活動(dòng)，鼓勵(lì)各學(xué)科教師積極利用條件，先行先試，以點(diǎn)帶面，整體提升教育信息化水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加快我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程。二、創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境數(shù)字化。構(gòu)建技術(shù)先進(jìn)、安全可靠、高速暢通的校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)“班班通”，各功能室要配備信息技術(shù)設(shè)備；配備滿足教育教學(xué)需要的計(jì)算機(jī)，使生機(jī)比、師機(jī)比達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；構(gòu)建濃厚的校園數(shù)

3、字文化氛圍。實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化。建成校園廣播、校園安全監(jiān)控、校內(nèi)辦公等管理系統(tǒng)，將信息技術(shù)廣泛應(yīng)用于在教育管理各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)，全面實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化。實(shí)現(xiàn)教學(xué)教研網(wǎng)絡(luò)化。將校本教研與數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)結(jié)合起來，逐步建成校本資源體系，實(shí)現(xiàn)共建共享；積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，建立教師工作室和教師協(xié)作組，開展集體備課、專題研討等教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)；開展“班班通”教學(xué)應(yīng)用，提高教學(xué)質(zhì)量和效益。實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式多元化。積極探索基于專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等學(xué)生學(xué)習(xí)模式，鼓勵(lì)學(xué)生利用信息技術(shù)手段，自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，培養(yǎng)學(xué)生多元獲取知

4、識(shí)的能力以及創(chuàng)新實(shí)踐能力，綜合提升學(xué)生的信息素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)公眾服務(wù)便捷化。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)和應(yīng)用，構(gòu)建開放、便捷的家?；?dòng)和校務(wù)信息發(fā)布平臺(tái)，為學(xué)生、家長(zhǎng)和教職員工提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三、創(chuàng)建措施（一）健全組織，落實(shí)任務(wù)為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)，學(xué)校成立專門的數(shù)字化校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、信息化管理與技術(shù)支持部門，全面負(fù)責(zé)數(shù)字校園建設(shè)、管理和技術(shù)支持服務(wù)。1、領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)“數(shù)字校園”建設(shè)工作的組織、計(jì)劃、宣傳動(dòng)員、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。組長(zhǎng)：王建紅（城西小學(xué)校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：冀俊卿（城西小學(xué)副校長(zhǎng)）張錦聰（城西小學(xué)黨支部副書記）2、領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（負(fù)責(zé)處理建設(shè)日常工作，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的

5、事項(xiàng)，負(fù)責(zé)制定“數(shù)字校園”發(fā)展規(guī)劃、“數(shù)字校園”管理的有關(guān)制度、信息化管理與技術(shù)支持部門的管理規(guī)章制度與服務(wù)措施、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全管理制度。）主任：杜海民成員：姜慧宏張瑞軍3、信息化管理與技術(shù)支持（具體負(fù)責(zé)數(shù)字校園建設(shè)、管理和技術(shù)支持服務(wù)，負(fù)責(zé)“數(shù)字校園”的管理登記和維護(hù)記載，落實(shí)任務(wù)布置、工作檢查、過程督查、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和組織考評(píng)驗(yàn)收等工作，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育信息化和“數(shù)字校園”建設(shè)任務(wù)。）組長(zhǎng)：張瑞軍成員：李瑞峰康?；ǘ溆⑼鹾ｘP王娟平霍玉蘭校長(zhǎng)親自抓管理，各部門完善工作制度，落實(shí)具體措施，切實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)和教育管理等方面的應(yīng)用，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)

6、化實(shí)施策略，確保建設(shè)工作順利推進(jìn)。（二）制定保障措施1、切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科教師和信息技術(shù)專業(yè)人員培訓(xùn)，提高對(duì)教育信息化工作的認(rèn)識(shí)，提升信息化管理和應(yīng)用能力，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，引領(lǐng)數(shù)字化校園創(chuàng)建活動(dòng)順利推進(jìn)。2、保障經(jīng)費(fèi)投入積極爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)我校教育信息化建設(shè)的支持，逐步加大“數(shù)字校園”建設(shè)資金投入力度，保障“數(shù)字校園”建設(shè)、維護(hù)和運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，重點(diǎn)實(shí)施學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程、教育信息資源建設(shè)與共享工程、“班班通”工程、信息化人才培養(yǎng)工程等，加快推進(jìn)學(xué)?！皵?shù)字校園”建設(shè)。在教育信息化專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中，單列創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。在基礎(chǔ)設(shè)施配備時(shí)，要優(yōu)先考慮數(shù)字化校園

7、建設(shè)，保證一定的項(xiàng)目資金。3、加強(qiáng)過程管理在創(chuàng)建數(shù)字化校園的過程中，要及時(shí)自查、自評(píng)、自糾。督促并對(duì)存在的問題進(jìn)行整改和完善。（三）加大考核力度學(xué)校把數(shù)字化校園創(chuàng)建工作作為考核教師工作的重要內(nèi)容，制定數(shù)字化校園建設(shè)考核辦法，促進(jìn)數(shù)字化進(jìn)程。（四）完善激勵(lì)機(jī)制制定考核機(jī)制，對(duì)考核優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)比年度先進(jìn)工作室，并在績(jī)效考核、評(píng)模評(píng)優(yōu)中適當(dāng)傾斜。對(duì)在數(shù)字化校園創(chuàng)建工作中成績(jī)突出的個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。“數(shù)字校園”建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及基礎(chǔ)設(shè)施、信息資源、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、人才培養(yǎng)等各個(gè)方面，滲透教育管理、教學(xué)、科研的各個(gè)環(huán)節(jié)。為此，我校會(huì)采取強(qiáng)有力的措施，保證目標(biāo)

8、任務(wù)的完成。