《郭沫若詩兩首》課件a.ppt

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1、郭沫若詩兩首《天上的街市》《靜夜》、我國著名、劇作家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文學(xué)家、社會活動家。原名,筆名沫若,四川樂山人。一生的主要作品有:詩集、;散文《我的幼年》、《反正前后》;戲劇《屈原》、《棠棣之花》;另有《沫若詩詞選》及翻譯歌德的《浮士德》。郭沫若(1892——1979)注音解釋縹緲()():燈籠()籠罩()鮫人():趣講你知道牛郎織女的故事嗎?講給同學(xué)聽聽吧!美讀初讀:讀出停頓,讀出重音再讀:描繪畫面,品味語言三讀:感悟主題,體會情意遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了, 好像閃著無數(shù)的明星。 天上的明星現(xiàn)了, 好像點著無數(shù)

2、的街燈。我想那縹渺的空中, 定然有美麗的街市。 街市上陳列的一些物品, 定然是世上沒有的珍奇。你看,那淺淺的天河, 定然是不甚寬廣。我想那隔著河的牛郎織女,定能夠騎著牛兒來往。我想他們此刻, 定然在天街閑游。 不信,請看那朵流星, 是他們提著燈籠在走。天上的街市郭沫若遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了,好像/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了,好像/點著/無數(shù)的/街燈。你看,那淺淺的/天河,定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女,定能夠/騎著牛兒/來往。天上的街市郭沫若我想那/縹緲的/空中,定然有/美麗的/街市。街市上/

3、陳列的/一些/物品,定然是/世上/沒有的/珍奇。我想/他們/此刻,定然/在/天街/閑游。不信,請看/那朵流星,是他們/提著/燈籠/在走。初讀:熟悉詩歌,解決字詞星燈圖騎牛圖街市圖閑游圖(實寫)(虛寫)想想作者描繪了哪些畫面呢?想象星燈 燈星聯(lián)想詩中有很多詞語表現(xiàn)牛郎織女的生活狀況。下面請同學(xué)們找出來,用“____表現(xiàn)了牛郎織女的生活____。”這一句式說一句話。富足自由幸福舒適從詩歌中哪些詞句可以看出牛郎織女過著幸福美滿的生活?“美麗的街市”、“世上沒有的珍奇”表現(xiàn)了牛郎織女的生活很富足;“閑游”表現(xiàn)了牛郎織女生活

4、地自在、舒適、幸福;“淺淺的”說明了牛郎織女可以自由地往來,已經(jīng)不是神話中七夕才能相會一次了;“那朵流星”中,“朵”字常用于花,花是美好的象征,把流星比作花,比喻天上的生活像花朵一樣美好。悲劇變喜劇,表達(dá)作者怎樣的情感?我探究表達(dá)了詩人對自由幸福美好生活的向往與追求.2、詩人為什么要這樣想象,要對傳說中的故事做這么大的改動?這種想象表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?上世紀(jì)初,中國還處于半殖民地半封建社會,人民生活在黑暗之中,五四運動呼喚人們追求自由、幸福、美好的生活,但運動結(jié)束后中國依然處于北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治之下,自由、美

5、好、幸福的生活仍然沒有到來,許多人因此而絕望無助,但是詩人沒有放棄希望。他改寫了神話,想象牛郎織女在天上過著幸福的生活,表達(dá)了他對理想的向往和執(zhí)著的追求。詩人為何在詩的后3節(jié)中連用了五個“定”字,特別是最后一行的“是”字,有怎樣的語氣?想表明什么呢?肯定語氣,說明作者堅信這樣的理想世界是存在的,對美好的未來充滿了信心,使人受到鼓舞、感染。小結(jié)詩人運用聯(lián)想和想象的手法,用優(yōu)美又親切的語言,為我們描繪了美麗的天街,創(chuàng)造了牛郎織女自由幸福的生活圖景。字里行間,充溢著詩人對自由幸福美好生活的向往與追求,體現(xiàn)了浪漫主義的創(chuàng)作

6、特色。同學(xué)們自由背誦。靜夜初讀:讀出停頓,讀出重音。再讀:體會詩歌內(nèi)容及思想內(nèi)涵月光/淡淡,籠罩著/村外的/松林。白云/團團,漏出了/幾點/疏星。天河/何處?遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/海霧/模糊。怕會有/鮫人/在岸,對月/流珠?靜夜思考下面問題。這首詩哪部分寫實?哪部分想象?寫實與想象部分都突出了夜晚的什么特點?詩的第一小節(jié)描繪了靜謐的夜景,屬寫實;第二小節(jié)屬想象。無論寫實還是想象都突出了夜晚的“靜”.第一小節(jié)寫景表現(xiàn)的特征。幽清、靜謐第一小節(jié)的“淡淡”“團團”“點點”表現(xiàn)了作者的感情。淡淡的憂傷第二小節(jié)作者發(fā)問的“天河”是指日本與

7、中國相隔的大海。如何理解詩人用“怕會有鮫人在岸,對月流珠”的神話故事?鮫人不僅指神話傳說中住在海底的神人,也可以指詩人自身。在這異國他鄉(xiāng)的靜夜里,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。詩人流的是思鄉(xiāng)之淚,憂國之淚。也可能指對岸的親人,在對月思念遠(yuǎn)在東瀛的親人。比較《天上的街市》與《靜夜》兩首詩有很多相似之處,請同學(xué)們作比較閱讀。兩首詩都是由現(xiàn)實的情景想到天上傳說中的人和事,以此反襯對現(xiàn)實的失望、不滿和前途的渺茫,從而表達(dá)了詩人朦朧的理想和追求。兩首詩都充滿了淡淡的憂傷,就像那閃閃的星光、那淡淡的月光。兩首詩的寫法都采用了虛實結(jié)合

8、,運用聯(lián)想和想象的手法,借景抒情,借傳說達(dá)意。兩首詩的抒情基調(diào)基本一致,都表達(dá)了詩人對理想的追求和對幸福生活的向往?!短焐系慕质小吩娙吮磉_(dá)的感情更明朗些,在淡淡的憂傷之余讓讀者感受到了絲絲的溫暖,給人留下了對幸福自由生活的憧憬?!鹅o夜》結(jié)尾給讀者留下的無窮的空白,讓讀者自己去思考,去浮想。拓展古代人類上天河還是美麗的神話,今天人類已經(jīng)實現(xiàn)這個夢想,如果你進入

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