思維創(chuàng)新與創(chuàng)新思維匯總課件.ppt

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1、管理思維得益乳業(yè)2006.10.13-14“今天的問題不可能在今天的思維水平上解決”-愛因斯坦思維創(chuàng)新與創(chuàng)新思維的區(qū)別創(chuàng)新是質(zhì)疑我們是否已經(jīng)做到最好思維創(chuàng)新是質(zhì)疑我們的思考方向創(chuàng)新思維是質(zhì)疑我們的思考方法思維創(chuàng)新是“道”創(chuàng)新思維是“術(shù)”“道無術(shù)不行，術(shù)無道不立”我們生活在一個失衡的時代道輕術(shù)重重術(shù)輕道的后果急功近利道德敗壞環(huán)境污染資源浪費我們需要重新找到平衡如何重新找到平衡？我們需要新智慧我們需要新知識我們需要新思路我們需要新方法本課程的目的為未來打下良好的基礎(chǔ)做好現(xiàn)在的工作掌握創(chuàng)新技巧學(xué)會組織創(chuàng)新了解創(chuàng)新的障礙明確創(chuàng)新的目的第一部分何處尋求大智慧？Wisdomisthecommo

2、ngroundforuncommonsuccess教育不等于學(xué)習(xí)知識不等于智慧知道不等于得道何處尋求大智慧？我們需要大智慧第二部分管理的綜合知識“今天的知識是明天無知的象征”-彼得·德魯克管理的綜合知識心理學(xué)生物學(xué)物理學(xué)數(shù)學(xué)經(jīng)濟學(xué)營銷學(xué)哲學(xué)行為學(xué)物竟天擇,適者生存簡單就是美反證法Thinkinreverse道可道80/20法則內(nèi)部營銷ReciprocationC&C,SPLiking,Contrast趨利避害SOR形而上者謂之道形而下者謂之器管理是綜合學(xué)科夏春冬秋易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦,八卦定吉兇,吉兇成大業(yè).變化是唯一的永恒重新認識世界為什么要了解經(jīng)濟學(xué)?我們

3、生活在一個有限的世界所有的資源都是有限的經(jīng)濟學(xué)是研究人們?nèi)绾畏峙滟Y源的科學(xué)如何分配資源就是一種決策，所以經(jīng)濟學(xué)也是研究決策的一門學(xué)問經(jīng)濟學(xué)是建在以下的十個原則基礎(chǔ)上的有個姑娘本姓王……西方經(jīng)濟學(xué)的十個基本原理選擇原則機會成本邊際效益刺激激勵交換原則無形之手政府行為決策原理行動原理系統(tǒng)原理生產(chǎn)力致富通貨膨脹效率與效能第三部分對管理理念的反思回顧上個世紀的管理理念“大則美，大而全”“永爭第一”“股東利益優(yōu)先”“六個西格瑪”“末位淘汰制”“明星CEO”“西部牛仔，英雄主義”本世紀的管理理念“靈活戰(zhàn)略”“藍海戰(zhàn)略，勇于創(chuàng)新”“客戶利益優(yōu)先”“80/20，外向優(yōu)勢”“激情員工”“無畏CEO”

4、“良心發(fā)現(xiàn)，社會責(zé)任”新理念的代表沃爾瑪星巴克新GE什么時候需要創(chuàng)新？練習(xí)：1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?1+2+3·················+80·······+99+100=?如果我們只有一種方法解決問題，當問題越來越復(fù)雜時我們就會感到困難，創(chuàng)新思維可以幫助我們更好、更簡單的完成一件事情什么地方需要創(chuàng)新力？想象一輛汽車汽車有時候會出故障–維修汽車需要司機–技巧需要決定去的地方–方向方法之二：為創(chuàng)新提供空間古文曰：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止后而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始，知所先后，則近道矣。-

5、《大學(xué)》現(xiàn)代人說：打住，等一等西方人說：CreativePause–愛德華·德·波諾方法三：突破習(xí)慣思維請用四條直線把九個點連接起來請一筆四條直線把九個點連接起來三條線，一條線方法四：關(guān)注我們不熟悉的內(nèi)容這只大象有幾條腿？方法五：避免經(jīng)驗主義創(chuàng)新思維應(yīng)該避免的問題要想做好創(chuàng)新,我們必須克服自己的習(xí)慣,到不熟悉的地方去找,超越自己以往的經(jīng)驗,克服條件反射的影響第四部分創(chuàng)新思維的方法創(chuàng)新中的紀律練習(xí)請模仿此圖畫一個完美的圓圈有的時候最容易理解的事情但是最難做到創(chuàng)新最難做到的事情是聚焦創(chuàng)新的紀律：聚焦法在創(chuàng)新的過程中我們需要三個紀律：聚焦，方法，時間我們的企業(yè)中可能是一個十分有創(chuàng)新能力的

6、組織。但是創(chuàng)新的人有一個非常不好的名聲，思想不專一。他們可能有很好的想法，但是未必符合要求,timevsclock由于不夠聚焦，有創(chuàng)意的人還可能帶來麻煩，他們可能得出錯誤的概念把我們帶入歧途,umbrellavsarcade聚焦出了問題創(chuàng)新的紀律：聚焦法聚焦出了問題有兩種聚焦的方式無目的的聚焦：務(wù)虛有目的的聚焦：務(wù)實“Bull”session“Bull’seye”session練習(xí)普通聚焦目的聚焦廣義聚焦與狹義聚焦狹義聚焦允許我們思考具體的任務(wù)或問題直接解決問題質(zhì)疑現(xiàn)行思維…廣義聚焦允許我們開始思考為思考而思考我們不需要有任何目的避免只考慮負面問題…創(chuàng)新需求表給出的問題創(chuàng)新的需求２

7、1列出問題………列出需求………創(chuàng)新內(nèi)容與機遇(creativehitlist)1235746意外之事–意外的成功或失敗不一致之事–現(xiàn)實與設(shè)想或推測不一致基于程序的需要未被注意到的市場的結(jié)構(gòu)變化認知、情緒及意義上的變化人口統(tǒng)計數(shù)據(jù)或人口變化新知識，包括科學(xué)和人文的資料來源：《創(chuàng)新與企業(yè)家精神》小結(jié)聚焦法創(chuàng)新中的組織方法創(chuàng)新的紀律與組織方法尋求替換方案法提取概念法“PO”法隨機輸入法質(zhì)疑法尋求替換方案法在企業(yè)管理中我們經(jīng)常遇到需要創(chuàng)新思維的問題。例如在質(zhì)量管理中我們可能會