《重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、確保師生平安》講解學(xué)習(xí).doc

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1、《重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、確保師生平安》精品文檔重細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、確保師生平安學(xué)校校園安全是一個(gè)永恒的話題，校園安全是確保班級(jí)教育教學(xué)工作順暢開(kāi)展的前提，對(duì)于每一位教育工作者來(lái)說(shuō)，排除學(xué)校一切安全隱患，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序是首要任務(wù)，也是壓在每一位教師肩上沉甸甸的責(zé)任;對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，安全工作涉及千家萬(wàn)戶，必須警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，防患于未然，以校園安全穩(wěn)定、促進(jìn)師生和諧發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，牢固樹(shù)立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”、“安全工作，重在防范”的意識(shí)，始終把安全工作擺上學(xué)校重要議事日程，堅(jiān)持在常規(guī)管理中落實(shí)安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點(diǎn)中突出安全，切切實(shí)實(shí)

2、把“安全無(wú)小事”落實(shí)到具體工作中。下面，結(jié)合平時(shí)學(xué)校工作，將以案例分析的形式談?wù)勛约簩?duì)學(xué)校安全工作的一些思考。[案例描述]　　收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔2016年的一天下午第二節(jié)課上了差不多35分鐘，政教主任到教室找一個(gè)平時(shí)不太聽(tīng)話的劉海到政教處去訓(xùn)問(wèn)昨天學(xué)生在校打架的事情。因還有10分鐘下課，第二節(jié)的教師仍然繼續(xù)著上課。然而，政教主任對(duì)劉海問(wèn)完話后，劉海趁政教主任不注意，沒(méi)有立即回教室，翻越學(xué)校圍墻出了校園，并伙同校外人員一起玩耍，離開(kāi)了老師的視線和監(jiān)管。等第三節(jié)課開(kāi)始上后，任課教師清查本班人數(shù)，發(fā)現(xiàn)劉海不在，問(wèn)班上的同學(xué)，同學(xué)們

3、說(shuō)是上一節(jié)課被政教主任叫去了，任課教師馬上聯(lián)系政教主任，政教主任翅說(shuō)上節(jié)課未下課時(shí)劉海就已經(jīng)回教室去了，于是把情況告知了班主任和學(xué)校，學(xué)校即刻采取相應(yīng)措施，一方面動(dòng)員學(xué)校老師尋找，一方面通知孩子家長(zhǎng)，告知他相關(guān)情況。經(jīng)過(guò)全校老師兩個(gè)小時(shí)的尋找，最后找到了劉海，對(duì)他進(jìn)行了批評(píng)教育。[案例分析]這次事件雖然以老師找到劉海給予批評(píng)教育而結(jié)束，也給學(xué)校敲響了安全警鐘。由于初中學(xué)生的好動(dòng)心里，所以更需要教師時(shí)刻留心孩子的一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全意識(shí)教育，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)及時(shí)處理，盡到教師應(yīng)盡的責(zé)任，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。此

4、案例中，劉某作為限制民事行為能力人，理應(yīng)了解自己行為的后果，但其任然違反校紀(jì)校規(guī)在上課期間翻出學(xué)校，如果在外出學(xué)校的時(shí)間內(nèi)受到任何傷害，過(guò)錯(cuò)也是明顯的，其民事責(zé)任應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔這個(gè)案例告訴我們，在教育教學(xué)工作當(dāng)中，時(shí)而會(huì)有一些學(xué)生給老師找麻煩，上課時(shí)以其他老師叫出來(lái)后偷偷溜出學(xué)校就是比較常見(jiàn)的一種，這些違紀(jì)的學(xué)生往往趁老師不注意時(shí)，偷偷溜出學(xué)校，而老師對(duì)此也經(jīng)常難以發(fā)現(xiàn)，如果一旦逃課的學(xué)生發(fā)生意外，老師就很容易惹上麻煩，那么作為任課教師，學(xué)生如果在上課期間受到人身傷害，是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任，就要看學(xué)?；蛘?/p>

5、學(xué)校的老師是否具有過(guò)錯(cuò)。因此教師在上課期間不僅承擔(dān)著傳授知識(shí)、維護(hù)課堂紀(jì)律的責(zé)任，還應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行自己的教育教學(xué)職責(zé)。[心得體會(huì)]1.任課教師在上課前一定要對(duì)學(xué)生出勤情況進(jìn)行檢查，對(duì)缺勤的同學(xué)問(wèn)清缺勤原因，做到心中有數(shù)；2．如果有學(xué)生無(wú)故沒(méi)到學(xué)校，應(yīng)將情況及時(shí)匯報(bào)學(xué)校，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，詢問(wèn)原因，以防止學(xué)生無(wú)故逃學(xué)；3．如果上課時(shí)教師發(fā)現(xiàn)已到校的學(xué)生沒(méi)有上課，應(yīng)及時(shí)查詢?cè)蛞苑乐箤W(xué)生逃學(xué)出現(xiàn)意外；4．教師在上課期間，嚴(yán)禁無(wú)故擅自離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)地；5．教師應(yīng)當(dāng)細(xì)心維護(hù)課堂秩序，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有打鬧等違反紀(jì)律和存在危險(xiǎn)的情況時(shí)要及時(shí)提醒和制止；收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)

6、系管理員刪除精品文檔6.上課期間，其他教師和及各部門不宜叫學(xué)生出教室。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除