鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt

鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt

ID:57291152

大?。?.78 MB

頁(yè)數(shù):11頁(yè)

時(shí)間:2020-08-10

鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt_第1頁(yè)
鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt_第2頁(yè)
鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt_第3頁(yè)
鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt_第4頁(yè)
鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt_第5頁(yè)
資源描述:

《鎖骨骨折的護(hù)理PPT課件.ppt》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、鎖骨骨折的護(hù)理?xiàng)钫湔滏i骨的解剖結(jié)構(gòu)鎖骨位于胸廓的頂部前方,為一長(zhǎng)管狀骨,橋架于肩胛骨與軀干之間。是肩胛帶與軀干惟一的骨性連接支撐結(jié)構(gòu)。借助于肌肉和韌帶的附力,可以加強(qiáng)上肢帶的穩(wěn)定作用。尤其在上肢支撐和向上舉重物時(shí)更為重要。骨折的原因間接與直接暴力均可引起鎖骨骨折,但間接暴力較多。摔傷是鎖骨骨折的主要原因。以兒童最為多見,大約50%的鎖骨骨折發(fā)生于7歲以下的兒童。直接外力,如從前方打擊、撞擊鎖骨,或摔倒時(shí)肩部直接著地,均可造成鎖骨骨折。摔倒時(shí)手掌著地,外力通過(guò)前臂、上臂傳導(dǎo)至肩,再傳至鎖骨,遭受間接外力和剪切應(yīng)力也可造成骨折。臨床表現(xiàn)骨

2、折后局部疼痛,腫脹明顯,鎖骨上,下窩變淺或消失,甚至有皮下瘀斑,骨折處異常隆起,活動(dòng)功能障礙。治療方法視骨折類型、移位程度酌情選擇相應(yīng)的治療。1.青枝骨折對(duì)無(wú)移位者以“8”字繃帶固定即可,對(duì)有成角畸形者,復(fù)位后仍以“8”字繃帶維持對(duì)位。對(duì)有再移位傾向的較大兒童,則以“8”字石膏繃帶為宜。2.成年人無(wú)移位的骨折以“8”字石膏繃帶固定6~8周,并注意對(duì)石膏的塑形以防發(fā)生移位。3.手術(shù)治療主要護(hù)理問(wèn)題1.自理能力缺陷綜合征------與骨折肢體固定后活動(dòng)或功能受限有關(guān)。2.疼痛------與創(chuàng)傷有關(guān)。3.知識(shí)缺乏------缺乏骨折后預(yù)防并

3、發(fā)癥和康復(fù)鍛煉的相關(guān)知識(shí)。護(hù)理措施一.心理護(hù)理:講述疾病相關(guān)知識(shí)及介紹成功病例,幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。二.睡倒時(shí)應(yīng)仰臥、免枕、肩胛間區(qū)墊枕以使兩肩后伸。三.固定后,注意觀察雙手和前臂的皮膚顏色是否有發(fā)白或青紫,有麻木感,是否有橈動(dòng)脈搏動(dòng)減弱或消失,如果有以上癥狀,表示有腋部神經(jīng)血管受壓,應(yīng)指導(dǎo)患者雙手叉腰,使雙肩盡量外展,后伸,如癥狀沒(méi)有緩解,立即報(bào)告值班醫(yī)生調(diào)整固定的松緊度,直至癥狀解除為止。護(hù)理措施四.緩解疼痛的方法:運(yùn)用放松技術(shù),轉(zhuǎn)移注意力,聽聽音樂(lè),看看書或是和好朋友聊天。五.平臥時(shí),患肢與心臟平行,坐或行走時(shí),用三角巾

4、懸吊患側(cè)上肢屈肘成90度直角,有利于靜脈回流,減輕疼痛,減輕腫脹。六.密切觀察生命體征以及傷口滲血情況。功能鍛煉骨折復(fù)位固定后即可作手指、碗、肘關(guān)節(jié)的屈伸活動(dòng)和用力握拳;中期可加作肩后伸的擴(kuò)胸活動(dòng);后期可逐漸作肩關(guān)節(jié)的各種活動(dòng),重點(diǎn)是肩外展和旋轉(zhuǎn)活動(dòng),防止肩關(guān)節(jié)因固定時(shí)間太長(zhǎng)而致功能受限制。在骨折愈合前,嚴(yán)禁抬臂動(dòng)作,以免產(chǎn)生剪力而影響骨折的愈合。飲食指導(dǎo)第一階段傷后1-2周,由于創(chuàng)傷對(duì)胃腸道的刺激,短期內(nèi)出現(xiàn)腸蠕動(dòng)減慢.腹脹.食欲不振等,因此飲食應(yīng)以清淡易消化為主。第二階段傷后3-5周為骨痂形成期,飲食以高營(yíng)養(yǎng)高蛋白高熱量飲食為主。

5、第三階段傷后6-8周為骨痂成熟期,此階段飲食應(yīng)以滋補(bǔ)為主。謝謝!

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。