體育教案《快樂的小青蛙》.doc

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1、第二十五課快樂的小青蛙第九周第一課教材快樂的小青蛙1、學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動作組合《大家一起來跳舞》。2、游戲《青蛙過河比賽》重點難點學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動作組合，鞏固雙腳跳的技術(shù)。學(xué)習(xí)簡單的舞蹈動作組合課的目標(biāo)1、采用主題式教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，集中學(xué)生的精力。2、通過韻律舞蹈學(xué)習(xí)，使學(xué)會簡單的舞蹈動作，鍛煉學(xué)生的心肺功能，提高身體靈敏、協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)美的身體姿態(tài)。3、通過游戲練習(xí)，發(fā)展學(xué)生的彈跳能力，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新意識。課的順序時間分配課的內(nèi)容運動負(fù)荷指導(dǎo)與練習(xí)法次數(shù)時間一3分鐘課題導(dǎo)入：語言情景：陽光明媚，一群快樂的小青蛙和媽媽（教師）一起來到草地上做游戲。隊形：圓內(nèi)散點

2、教與學(xué)的方法：1、語言導(dǎo)入課題預(yù)期目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)語言情境，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入角色，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二8分鐘小青蛙熱身1、游戲：數(shù)字組合音樂：《找朋友》2、拍手操上舉拍手提側(cè)拍手提轉(zhuǎn)拍手下蹲拍手跳躍拍手要求：動作協(xié)調(diào)、舒展。3分4分隊形：教與學(xué)的方法：1、在音樂伴奏下師生同做。2、教師下達(dá)口令：2、4、3、1、5等。3、教師帶領(lǐng)做拍手操。預(yù)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)課的順序時間分配課的內(nèi)容運動負(fù)荷指導(dǎo)與練習(xí)法次數(shù)時間態(tài)度，充分活動身體各關(guān)節(jié)。三15分鐘小青蛙音樂會《大家一起來跳舞》語言情境：小青蛙你高興的時候會做什么——唱歌、跳舞，好，讓我們跳起來吧！各1-2遍1次2分隊形：同上教與學(xué)的方法：1、

3、聽音樂學(xué)生自己創(chuàng)編舞蹈動作。2、結(jié)合學(xué)生自己創(chuàng)編動作，教師找學(xué)生演示動作和說明移動路線，并講解動作要領(lǐng)。3、集體練習(xí)。4、在音樂伴奏下師生同做，教師適時提示動作。5、分組表演比賽。6、教師講評，學(xué)生談學(xué)習(xí)體會。預(yù)期目標(biāo)：用心感受舞蹈的魅力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、觀察力和與同伴合作的能力。四10分鐘游戲《青蛙過河比賽》方法：學(xué)生1~5報數(shù)，教師任喊一數(shù)，如教師喊“2”，所有數(shù)2的學(xué)生雙腳跳到圓心并返回原位，看誰跳的快。規(guī)則：1、按立定跳遠(yuǎn)的方法跳。1、叫號后方能起跳。2、必須遵守紀(jì)律。1次5次隊形：教與學(xué)的方法：1、教師講解游戲方法及規(guī)則。2、試做一次。3、游戲開始。課的順序時間分配課的內(nèi)容

4、運動負(fù)荷指導(dǎo)與練習(xí)法次數(shù)時間1、學(xué)生互評，教師總結(jié)。預(yù)期目標(biāo)：模仿青蛙跳，提高學(xué)生的模仿能力和競爭意識。五4分鐘1、音樂伴奏放松。2、教師講評。3、安排學(xué)生送器械。4、師生互再見，宣布下課。2分隊形：同上教與學(xué)的方法：1、音樂伴奏師生同做放松運動。2、學(xué)生談感受。預(yù)期目標(biāo)：身心得到放松，培養(yǎng)學(xué)生有始有終的良好習(xí)慣。場地與器材錄音機(jī)一臺預(yù)計運動負(fù)荷平均心率約預(yù)計密度全課密度基本部分密度45%38%課后小結(jié)