語言描寫提示語(一)課件.pptx

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1、第三課語言描寫（一）什么是語言描寫？就是把人物的獨(dú)白和對話用文字記錄下來。有的句子中含有“說”等關(guān)鍵的字。說說說掌握有“說”的意思的詞喊、叫、答、吼、辯解、道、應(yīng)聲、呼喊、喚等。語言描寫:是塑造人物形象的重要手段.兩種寫法:1.獨(dú)白(一個人說)2.對話(兩個人對話,也可以是幾個人的相互交談)獨(dú)白語言獨(dú)白的兩種方法:1.一句或幾句分開說2.密不可分（也就是連珠炮說）獨(dú)白的第一種方法語言描寫也是反映人物心理活動的重要手段。今天學(xué)習(xí)第一種方法（一句或幾句分開）語言+人們在談話時的表情、動作、語調(diào)、心理等的細(xì)節(jié)用語言描述出來。例文“那鷹救了我的命！”他大聲喊道，

2、“可我怎么回報呢？我把它殺了呀！”他懊悔不已，沿著石壁爬下來，小心翼翼地拾起死鷹，放進(jìn)自己的獵袋。他自言自語：“今天我得到了一個沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時候處理任何事情?！边x自《成吉思汗和鷹》這段話獨(dú)白，是自言自語，自問自答，這里的語言完全是心情的釋放，是說給自己聽的，是釋放懊悔不已的感受的。小練筆吃粽子老師表演，同學(xué)們邊觀察，邊寫。積累：生氣我呆呆地看著媽媽批注在本上兩個大字“重寫”，那紅色像把利刃，直刺我的心房?！拔也痪褪巧賹懥艘粋€得數(shù)嗎？我不就是單位加錯了嗎？很嚴(yán)重嗎？”我悲憤的大吼，“你知不知道我有多辛苦？你又給我找來一通麻煩！”我越想越氣

3、，拿起作業(yè)往地上一摔，頭也不回地走了。再見！2018.06.17