小班律動小茶壺教案.1doc

《小班律動小茶壺教案.1doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、小班律動：《小茶壺》活動目標(biāo)：1、熟悉歌曲的旋律，嘗試用身體的動作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。2、初步創(chuàng)編茶壺的動作。3、在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，體驗(yàn)與同伴共同舞蹈的快樂?；顒又仉y點(diǎn)：重點(diǎn)：熟悉歌曲的旋律，嘗試用身體的動作表現(xiàn)內(nèi)容。難點(diǎn)：初步創(chuàng)編茶壺的動作。活動準(zhǔn)備：1、實(shí)物茶壺。2、與歌曲有關(guān)的茶壺圖片。3、開場音樂、鋼琴伴奏。活動過程：一、引題。1、今天天氣真好，我們開火車去做游戲吧！師：好累??！小朋友們找個(gè)位子休息會，想喝水嗎？二、學(xué)歌詞，理解歌詞。1、師：你們看老師給你們帶來了什么？2、師：茶壺長什么樣，它有什么？師：圓圓的是什么？除了壺身還有什么？

2、師：彎彎的可以捏手的地方我們叫什么？師：這里出水口我們叫什么?3、學(xué)念歌詞。<1>師：現(xiàn)在我們來燒開水了，水燒開要等段時(shí)間，我們來念念茶壺的樣子。師：我是小小茶壺矮又胖，這是我的把手，這是我的嘴。跟念歌詞師：聽！水還沒有開。我們再來加熱，把水加開。師：我呀！還能把它唱出來。<2>吱！水燒開了，誰想喝水啊？師：快準(zhǔn)備好你們的茶杯，我來倒水了。倒三下。<3>學(xué)習(xí)動作。師：小朋友想當(dāng)茶壺嗎？我們一起來做小茶壺。師：這幾個(gè)茶壺真好看，請你們倒茶給小朋友喝。師：現(xiàn)在我也想喝水了，小朋友當(dāng)茶壺倒水給我喝。我這個(gè)茶杯太小了，多請幾個(gè)小朋友和我一起做茶杯。三

3、、觀看圖片創(chuàng)編動作。1、老師帶來了不一樣的茶壺，我們一起看看有什么不一樣。2、幼兒看第一幅圖片。師：和剛才的茶壺有什么不一樣？師：請你用動作表示。3、幼兒觀看第二幅圖片。4、這兩個(gè)茶壺有什么不一樣，請幼兒比較一下，并用動作表現(xiàn)茶壺的不同之處。5、用自己喜歡的茶壺樣子倒茶給好伙伴喝。四、游戲。1、小朋友的茶壺真漂亮，剛才我們倒了茶給你們的小伙伴喝了，他們很開心。2、現(xiàn)在我們重新煮一壺茶倒給客人老師喝吧。