【語文版】三年級(jí)上冊(cè)語文 教案B 飛翔的信念.docx

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1、飛翔的信念教學(xué)目標(biāo)：　　1.學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞.　　2.理解課文內(nèi)容，知道萊特兄弟在幼小的心靈里，是怎樣產(chǎn)生飛翔的信念的，以及如何發(fā)明第一架飛機(jī)的，從而激發(fā)好奇心和求知欲，增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí).　　3.默讀課文，說說萊特兄弟發(fā)明第一架飛機(jī)的經(jīng)過.　　4.培養(yǎng)學(xué)生在玩中用心思考，勤于動(dòng)手，才能有所創(chuàng)造的意識(shí)，激發(fā)他們熱愛科學(xué)、探索科學(xué).　　教學(xué)重難點(diǎn)：　　在萊特兄弟的幼小的心靈里，是怎樣產(chǎn)生飛翔的信念的，以及如何發(fā)明第一架飛機(jī)的？　　教學(xué)時(shí)間：　　兩課時(shí)　　教學(xué)過程：　　第一課時(shí)　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課.　　1.教師提問，學(xué)生分成四個(gè)方陣進(jìn)行搶答.　?。?）空調(diào)什么時(shí)候是誰發(fā)

2、明的？（1902年美國人開利）　　（2）洗衣機(jī)什么時(shí)候是誰發(fā)明的？（1906年美國人費(fèi)歇）　?。?）X射線什么時(shí)候是誰發(fā)現(xiàn)的？（1901年德國人倫琴）　?。?）維生素什么時(shí)候是誰發(fā)現(xiàn)的？（1912年英國人霍普金）　?。?）冰箱什么時(shí)候是誰發(fā)明的？（1923年瑞典的兩個(gè)工程師）　?。?）電視什么時(shí)候是誰發(fā)明的？（1925年英格蘭發(fā)明家貝爾德）　?。?）圓珠筆什么時(shí)候是誰發(fā)明的？（1938年匈牙利人比羅兄弟）　　（8）激光什么時(shí)候是誰發(fā)明的？（英國人肖洛和湯斯）　?。?）雜交水稻什么時(shí)候是誰發(fā)明的？（1964年中國人袁隆平）　?。?0）因特網(wǎng)是什么時(shí)候開始使用的？（1969年美

3、國五角大樓首創(chuàng)）　　2.教師小結(jié).　　二、教師出示要求，學(xué)生自學(xué).　　1.讀通課文，學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞.　　2.思考：課文可以分幾部分，每部分寫了什么？　　3.提出本課不理解的詞語，小組相互交流解決.　　三、整體感知，釋疑解難.　　1.檢查生字新詞的掌握情況.　　2.指名分段讀課文，檢查學(xué)生讀準(zhǔn)確、讀通順的情況.　　3.指名反饋.　?。?）分段情況.　?。?）學(xué)生提出疑問，教師結(jié)合圖片資料釋疑.　　四、學(xué)習(xí)課文1——4自然段.　　1.學(xué)生自由朗讀1——4自然段.思考：　　（1）什么叫“信念”？“飛翔的信念”是什么？　?。?）在萊特兄弟幼小的心靈中，是怎樣產(chǎn)生飛翔的信念

4、的？　?。?）你覺得小時(shí)候的萊特兄弟是個(gè)怎樣的孩子？　　2.指名反饋，教師引導(dǎo)學(xué)生抓住加點(diǎn)的詞語品析，指導(dǎo)有感情地朗讀.　　五、課堂小結(jié).　　六、布置作業(yè).　　1.把本課的生字新詞抄寫兩遍.　　2.搜集有關(guān)飛機(jī)的資料.　　第二課時(shí)　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課.　　1.教師導(dǎo)入：萊特兄弟從小就對(duì)機(jī)械玩具感興趣.一天弟弟在想，人如果能像小鳥一般在天空飛翔那該多好.于是兄弟二人一面經(jīng)營修車店，一面夢(mèng)想著飛行，但當(dāng)他們著手去進(jìn)行飛行試驗(yàn)時(shí)，有人因滑翔機(jī)墜落而死了，又有人因飛機(jī)引擎太重而無法飛.同學(xué)們，如果你在進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，同樣遇到這么多障礙，你會(huì)怎樣面對(duì)呢？　　2.學(xué)生討論.（放棄，生

5、命更重要，讓別人去試驗(yàn)；堅(jiān)持，科學(xué)要付出犧牲.不然，哪里會(huì)有偉大的飛行交通工具——飛機(jī)）　　3.師：是的，萊特兄弟并沒有因此而放棄自己的夢(mèng)想，他們克服了種種的困難，最后在1903年，發(fā)明了“飛行者一號(hào)”.今天.我們就來繼續(xù)學(xué)習(xí)課文.　　二、繼續(xù)學(xué)文.　　1.指名分段讀課文4——8自然段，其他同學(xué)思考：　　（1）萊特兄弟遇到什么困難，最后是怎么克服的？　?。?）畫出描寫世界第一架飛機(jī)的句子.　?。?）畫出面寫世界第一架飛機(jī)飛行的句子.　?。?）為什么這次飛行只飛了99秒，441米遠(yuǎn)，就說“飛行的時(shí)代終于來臨了”？　　2.指名反饋.　　3.指導(dǎo)有感情地朗讀這部分內(nèi)容.（驚奇地、

6、興奮地、贊嘆地）　　三、總結(jié)全文　　1.教師導(dǎo)讀.　　2.結(jié)合搜集到的資料指名反饋.　　3.教師總結(jié).　　四、布置作業(yè)　　1.有感情地朗讀課文.　　2.搜集資料，了解其他夢(mèng)想成真的事例.