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《青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)子計(jì)劃.pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、______________________________________________________________________________________________________________車(chē)輻山中學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作計(jì)劃一.指導(dǎo)思想學(xué)校教育教學(xué)的生命在于質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師,在于教師素質(zhì)。要實(shí)現(xiàn)學(xué)校長(zhǎng)盛不衰,關(guān)鍵的關(guān)鍵是要有一支結(jié)構(gòu)合理,思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍,而做好青年教師的培養(yǎng)是學(xué)校工作的重中之重。因此學(xué)校經(jīng)研究決定今年繼續(xù)開(kāi)展“青藍(lán)工程”
2、工作。二.工作重點(diǎn)1.引導(dǎo)青年教師了解我校老教師的光榮傳統(tǒng)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立熱愛(ài)教育、熱愛(ài)車(chē)中、熱愛(ài)學(xué)生的思想,確立為教育事業(yè)終身奮斗的遠(yuǎn)大志向。2.引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),培養(yǎng)遵章守紀(jì)的良好意識(shí)和習(xí)慣。3.引導(dǎo)青年教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能在理論和實(shí)踐的結(jié)合上不斷提高教育教學(xué)能力。-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________
3、________________4.引導(dǎo)青年教師在學(xué)習(xí)學(xué)校優(yōu)良的教育經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),能夠有所創(chuàng)新。為青年教師展現(xiàn)自己的風(fēng)采搭建一個(gè)平臺(tái),提升師德、師品、師藝。三.具體要求(一)對(duì)年輕教師的要求:1.學(xué)校對(duì)進(jìn)入沙洲中學(xué)工作年限較短的年輕老師進(jìn)行觀察,按照“名師帶教”的原則為年輕教師指定指導(dǎo)老師。年輕教師必須虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),納入“青藍(lán)工程”管理。2.認(rèn)真?zhèn)湔n:教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)及課后反思。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)及自己的摸索下出一份完整的單元試卷,學(xué)生用此卷考試后,備課組老師要
4、對(duì)此份試卷進(jìn)行評(píng)價(jià),這也是考核的內(nèi)容之一。3.認(rèn)真上課:按照教案認(rèn)真上課。每學(xué)期要邀請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)不少于10節(jié)課。上好階段匯報(bào)課(公開(kāi)課),同時(shí)要提前把自己開(kāi)課的時(shí)間報(bào)到教科室,教科室把徒弟開(kāi)課的具體時(shí)間在全校公布,邀請(qǐng)更多的老師聽(tīng)課。-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________4、要虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),每
5、學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。更提倡隨時(shí)進(jìn)班聽(tīng)課,聽(tīng)完課后虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,要鉆研教材,跟隨指導(dǎo)教師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向,并逐步有自己的獨(dú)到之處。6、要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,博覽群書(shū),并做必要的讀書(shū)筆記或讀后感。勤于動(dòng)筆記錄身邊的故事,積累自己的教學(xué)感受。期末對(duì)此項(xiàng)工作有具體檢查。7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級(jí)進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)年輕老師繼續(xù)在業(yè)余時(shí)間對(duì)自己所教學(xué)科進(jìn)行充電。8、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會(huì)。(二)對(duì)指導(dǎo)
6、教師的要求1、指導(dǎo)老師要本著對(duì)學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感,根據(jù)學(xué)校對(duì)年輕教師的具體要求,認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作(如:指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等)。-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________2、做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、教材分析、備課、上課、聽(tīng)課評(píng)課、評(píng)點(diǎn)
7、批改作業(yè)、學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)等,輔導(dǎo)新教師上好匯報(bào)課和各類(lèi)公開(kāi)課。3、了解年輕教師教育教學(xué)工作中的困難和要求,盡力幫助解決。指導(dǎo)年輕教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如指定、提供學(xué)習(xí)的資料,教科研課題的選訂,教育敘事及論文的撰寫(xiě)和修改等。4、聽(tīng)年輕教師上課10節(jié)以上并在聽(tīng)課本上詳細(xì)記錄。聽(tīng)完課后要隨時(shí)點(diǎn)評(píng)。5、指導(dǎo)教師對(duì)年輕教師有期中教學(xué)評(píng)估,學(xué)期結(jié)束時(shí)有階段性總結(jié)。四、青藍(lán)工程參與對(duì)象(徒弟——師傅)語(yǔ)文組:郭劍—趙永鋒房文者—李良數(shù)學(xué)組:靳革新—王學(xué)陽(yáng)郭榮升—梁會(huì)孫晉鋒英語(yǔ)組:劉彩娥—張夫群馮仰棟—張
8、莉物理組:楊景振—陳宗民-可編輯修改-______________________________________________________________________________________________________________化學(xué)組:季懂先—梁云車(chē)玉芹政治組:衡思全—姬傳彬劉玉鵬—趙計(jì)良地理組:李曉—?jiǎng)⑸荷簹v史組:梁龍義—?jiǎng)⑵G生物組:何付松—車(chē)玉琴體育組:倪新—梁柱、朱向來(lái)、武景亮五、切實(shí)加強(qiáng)青藍(lán)工程的過(guò)程管理1.每學(xué)年初,由教導(dǎo)處對(duì)新