業(yè)務檢查小結(jié).doc

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1、教師業(yè)務檢查情況小結(jié)(2007--2008學年度第一學期)為促進學校各項工作的順利進行,迎接街道中心中學對我校的督導評估,也便于學校工作的階段性總結(jié),12月1日學校組織教研組長對教師的業(yè)務進行了一次常規(guī)檢查,對促進教師的自我發(fā)展及相互間的學習起到了一定的督促作用。檢查中時時被老師們的敬業(yè)精神所感動,但也發(fā)現(xiàn)存在著許多的問題,特作總結(jié)如下:大多數(shù)教師能根據(jù)所任學科教材及所教班級實際,認真制定好新學期教學計劃,安排好教學進度。備課時能把新課程理念與教學實際相結(jié)合,認真鉆研教材及相關(guān)資料,對教學內(nèi)容進行合理優(yōu)化組織,能根據(jù)

2、學生實際定好教學目標,確定教學重、難點,有一定的教學準備,教學過程、環(huán)節(jié)設計都比較清楚、詳實和規(guī)范,與教學計劃中的教學進度保持一致(大多數(shù)老師已經(jīng)備完全冊課程)。教案中用不同顏色的筆記錄了教學后記,反思內(nèi)容及時,能夠進行得失兩方面反思,從學生表現(xiàn)反思自己的教學行為。作業(yè)設計質(zhì)量與數(shù)量并重,批改認真及時,全批全改,有批改日期。批改記錄詳實,有實效性,針對性。業(yè)務學習和聽課記錄不應付,認真詳細,符合學校要求。由于在老師的各項業(yè)務設置中我們沒有完整統(tǒng)一標準,缺少具體明確地要求,所以,在業(yè)務檢查中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:(1)

3、個別教師教案欠規(guī)范,缺項,教學設計過于簡單,簡單到只有各個環(huán)節(jié)的名稱,未體現(xiàn)本節(jié)課的基本環(huán)節(jié)、重難點及師生的主要活動,有頭重腳輕的感覺。(2)教后反思有一定的量,但教學的反思停留在形式化,針對性不強,個別老師教學反思寫成了本課的教學目的或是注重了知識的總結(jié),對以后的教學無多大的幫助,不能很好地起到反思——調(diào)整——改進的作用。(3)對學生有統(tǒng)一的改錯要求,但錯題改正后,缺教師的補批,練習冊、作文尤為嚴重;缺少評價等級(整潔方面的);大作文眉批過于簡單,甚至沒有。(4)常識組老師的期中總結(jié),課外工作輔導沒有及時填寫。(5

4、)聽課筆記有的老師次數(shù)很少,有的環(huán)節(jié)不夠齊全,光聽不評,缺少反饋意見。(6)有些小科缺少備課、作業(yè)。這些現(xiàn)象希望涉及的老師能引起高度重視,及時查缺補漏,在以后的業(yè)務中能做到精、細、快。本次檢查后要求各教研組內(nèi)安排一次備課交流學習,把好的教案呈現(xiàn)出來,學習交流一下,尤其是青年教師更應該取長補短,結(jié)合自己的教學實踐,應用于課堂教學,并且多進行教學反思,修改教案,相信這樣對我們的課堂教學水平的提高會大有益處。2007.12.1

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