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《以體育興趣培養(yǎng)提高中專體育教學(xué)質(zhì)量-論文.pdf》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、社科體育iSPORTSHUMANITIESANDSOCIOLOGY以體育興趣培養(yǎng)提高中專體育教學(xué)質(zhì)量◆文／張艷(紹興市中等專業(yè)學(xué)校浙江紹興312000)摘要：隨著我國教育體制改革的不斷深興趣，老師適時的進(jìn)行體育宣傳，激發(fā)學(xué)合，增強(qiáng)學(xué)生的親切感和興趣?？傊?，對中專教學(xué)提出新的要求：不僅要重生學(xué)習(xí)欲望和鍛煉動力，提高體育教學(xué)質(zhì)采取多種手段不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)點加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)，而且要重視體量。生體育興趣。育教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生體魄，為日后的發(fā)展做1．3、把職業(yè)需求和體育教學(xué)有機(jī)融合3、把心理拓展訓(xùn)練運用到體育教學(xué)好準(zhǔn)
2、備。目前我國中專體育教學(xué)中存在一中專院校是以培養(yǎng)專業(yè)技能人才為中些問題，如體育教學(xué)重視不夠、學(xué)生缺乏主的辦學(xué)模式，把職業(yè)需求融入體育教學(xué)心理拓展訓(xùn)練是一種先體驗后感知的興趣、教學(xué)內(nèi)容單一等，體育教學(xué)效果不中，實行分層次教學(xué)，提高學(xué)生興趣，運動模式，主要分為體驗、分享、溝通、佳。針對這種情況，本文以培養(yǎng)體育興趣促進(jìn)體育教學(xué)質(zhì)量的提高。比如數(shù)控機(jī)床整合和利用等幾個環(huán)節(jié)，不僅可以鍛煉學(xué)為出發(fā)點，探討了提高中專體育教學(xué)質(zhì)量專業(yè)學(xué)生經(jīng)常站立，這就要求學(xué)生身體素生的身心，而且可以讓學(xué)生對自己有一個的對策。質(zhì)高且耐力強(qiáng)，要采取有效措施
3、(比如瑜深層次的了解，不斷挖掘自身的潛能，同關(guān)鍵詞：中專體育教學(xué)興趣對策伽、軍訓(xùn)等)培養(yǎng)學(xué)生興趣，如電梯安裝時可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作意識。它主要專業(yè)的學(xué)生經(jīng)常要進(jìn)行重物搬運，這就要有室內(nèi)情景訓(xùn)練、戶外場地、水上和野外在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)不斷發(fā)展學(xué)生負(fù)重能力強(qiáng)，要對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教學(xué)等項目，老師在進(jìn)行體育教學(xué)時，先要對的形勢下，對人才身體素質(zhì)提出更高的要提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)性。總之，把職業(yè)需心理拓展訓(xùn)練的內(nèi)涵有一個比較詳細(xì)的了求。中專院校作為技術(shù)人才培養(yǎng)的基地，求和體育教學(xué)結(jié)合起來，對不同專業(yè)的學(xué)解和研究，然后根據(jù)體育教學(xué)
4、實際情況有要響應(yīng)國家教育改革，根據(jù)社會對人才的生進(jìn)行不同的體育練習(xí)，不僅可以提高體選擇性的進(jìn)行心理拓展訓(xùn)練，如水上項目要求調(diào)整教學(xué)計劃，重視體育教學(xué)，提高育教學(xué)質(zhì)量，而且可以為學(xué)生日后適應(yīng)工游泳、龍舟，野外項目長途跋涉、野外定學(xué)生身體素質(zhì)，為學(xué)生日后適應(yīng)專業(yè)工作作做鋪墊。向，等等。打下良好的基礎(chǔ)。目前我國中專體育教學(xué)2、采取多元化的教學(xué)形式，培養(yǎng)學(xué)此外，可以根據(jù)中專院校學(xué)生身體素中存在重視不夠、教學(xué)形式單一、學(xué)生興生體育興趣質(zhì)現(xiàn)狀，把陽光運動在日常生活中貫徹，趣不高等問題，針對這些問題，本文主要2．1、以游戲帶動興趣，提
5、高體育教學(xué)讓學(xué)生每天堅持體育鍛煉，提高學(xué)生身體論述了以體育興趣培養(yǎng)提高中專體育教學(xué)質(zhì)量素質(zhì)。質(zhì)量的具體措施。游戲具有趣味性、娛樂性等特點，4、結(jié)束語1、創(chuàng)設(shè)良好的體育教學(xué)情境，激發(fā)能有效的引起學(xué)生興趣，提高學(xué)生的參與中專院校作為人才培養(yǎng)的重要基地，學(xué)生學(xué)習(xí)∈趣性。在進(jìn)行中專體育教學(xué)時，把游戲有效要改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念，從思想上重視體1．1、充分認(rèn)識到體育教學(xué)的重要性，的融入到教學(xué)中，不僅可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)育教學(xué)，把職業(yè)需求與體育教學(xué)有機(jī)結(jié)合重視體育教學(xué)積極性，提高體育教學(xué)效率，而且可以幫起來，采取多元化的教學(xué)方式，提高學(xué)中專
6、院校向來重視專業(yè)課教學(xué)，而助學(xué)生緩解壓力，轉(zhuǎn)換心情，激發(fā)學(xué)生學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣，同時把心理拓展訓(xùn)練運相對忽視其他課程的教學(xué)，特別是體育教習(xí)熱情，讓學(xué)生對體育產(chǎn)生極大的興趣。用到體育教學(xué)中，不僅能增強(qiáng)學(xué)生體魄，學(xué)，而現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的身體素因此老師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時，要以學(xué)生興而且可以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新能質(zhì)提出更高的要求。因此中專院校要改變?nèi)橐罁?jù)，設(shè)計出一些有新意而又實用的力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為社會源源不斷傳統(tǒng)的教學(xué)模式，認(rèn)識到體育教學(xué)對學(xué)生游戲或活動，如籃球賽、乒乓球賽等各種的輸入人才。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)培養(yǎng)
7、的重要性，從思比賽，讓學(xué)生在參與的過程中鍛煉身體，想上重視體育教學(xué)，加大對體育設(shè)施的投同時培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作和競爭意識。但值參考文獻(xiàn)：入，為體育教學(xué)打下良好的物質(zhì)基礎(chǔ)，同得注意的是，游戲教學(xué)要適量，切記過猶[1】劉閻．以體育興趣培養(yǎng)提高中專體育教時對學(xué)生進(jìn)行體育教育，強(qiáng)調(diào)體育的重要不及。學(xué)質(zhì)量【J】．科技導(dǎo)刊(中旬刊)，2011(7)．性，讓學(xué)生對體育有一個詳細(xì)的了解，從2．2、體育教學(xué)與音樂、舞蹈等有機(jī)結(jié)合[2]張紹敏．提高中專體育教學(xué)趣味性的必而自覺、自愿的參與體育鍛煉。音樂、舞蹈具有藝術(shù)美，大多數(shù)學(xué)生要性與方法分析[
8、J】．文體用品與科技，20131．2、把多媒體教學(xué)運用到體育教學(xué)中對音樂和舞蹈是比較感興趣的。在體育教(12)．隨著現(xiàn)代信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，多學(xué)中，可適當(dāng)?shù)娜谌胍魳泛臀璧?，如讓學(xué)[3】申晨燦．提高中專體育教學(xué)趣味性的探媒體廣泛應(yīng)用到教學(xué)中。在進(jìn)行體育教學(xué)生跟隨著音樂而律動，或者直接教學(xué)生現(xiàn)討[J】．商品與質(zhì)量，20
