家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf

家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf

ID:58329502

大?。?6.78 KB

頁(yè)數(shù):5頁(yè)

時(shí)間:2020-09-12

家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf_第1頁(yè)
家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf_第2頁(yè)
家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf_第3頁(yè)
家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf_第4頁(yè)
家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf_第5頁(yè)
資源描述:

《家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(一).pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、王洼鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料(第一期)主講人:閆薛忠尊敬得各位家長(zhǎng):您們好!對(duì)于孩子老說(shuō),一個(gè)完整得教育,光靠學(xué)校得教育就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠得,還需要您得大力支持與協(xié)助,因?yàn)槟啪褪呛⒆拥脝⒚烧?您也就是孩子得良師益友.當(dāng)您得孩子處在人生道路上一個(gè)重要得起跑線上時(shí),應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備?作為家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么?1、要培養(yǎng)孩子良好得學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣.目前有許多家長(zhǎng)往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)與只就是衡量學(xué)習(xí)情況得一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后得學(xué)習(xí)提供不竭得動(dòng)力。因此作為非智力因素得態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人

2、受益終生1)培養(yǎng)良好得學(xué)習(xí)興趣。興趣就是最好得老師。保護(hù)孩子得好奇心,提供好書(shū)、鼓勵(lì)閱讀,教給基本得學(xué)習(xí)方法,采用具體、生動(dòng)、形象或游戲得方式,提供展示學(xué)習(xí)效果得機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子得學(xué)習(xí)興趣。應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康得學(xué)習(xí)環(huán)境。大人得一些娛樂(lè)活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)得孩子。古人說(shuō)“寧?kù)o致遠(yuǎn)",“非學(xué)無(wú)以廣才,非寧?kù)o無(wú)以成學(xué)",應(yīng)該很有道理。引導(dǎo)孩子愛(ài)學(xué)校,也就是一種方法。對(duì)孩子講述上學(xué)就是一件很愉快事,喚起孩子求學(xué)得熱情。告訴她新得學(xué)習(xí)生活會(huì)十分有趣,只要肯動(dòng)腦筋,付出努力,每天會(huì)有進(jìn)步.新課程,需要我們得孩子大膽思維,創(chuàng)新探究。一旦孩子

3、學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué),思考數(shù)學(xué),那么,她得思維已經(jīng)不再受書(shū)本得禁錮了,她得學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)⒈葎e人更開(kāi)闊,她將更有創(chuàng)造能力。舉幾個(gè)例子,希望家長(zhǎng)們配合我共同讓數(shù)學(xué)融入孩子得生活中。舉例一:生活中得小鐘表.真就是奧妙無(wú)窮。在接觸時(shí)間得過(guò)程中,孩子慢慢有了時(shí)間觀念,瞧著瞧著孩子學(xué)會(huì)了瞧時(shí)間。當(dāng)您給孩子規(guī)定吃飯時(shí)間時(shí),她會(huì)自動(dòng)算出30分鐘后就是幾點(diǎn)幾分。當(dāng)您告訴孩子8點(diǎn)上班,她可能會(huì)思考您還有幾分鐘。大部分?jǐn)?shù)學(xué)就是從鐘表上獲得得.您可以為孩子準(zhǔn)備一個(gè)鐘,可以就是鐘面較大得電子鐘,但孩子對(duì)指針式得小鬧鐘很感興趣,但沒(méi)有電子鐘有效.我們?cè)谝荒昙?jí)得第一學(xué)期與第二

4、學(xué)期中都有認(rèn)識(shí)鐘表得內(nèi)容,第一學(xué)期就是整時(shí)與半時(shí),第二學(xué)期學(xué)幾時(shí)幾分.希望家長(zhǎng)做個(gè)有心人,讓孩子進(jìn)行生活數(shù)學(xué)得儲(chǔ)存。舉例二:人民幣得接觸與運(yùn)用。很多家長(zhǎng)對(duì)孩子接觸人民幣有顧慮,這也就是孩子們學(xué)人民幣時(shí)感到困難與乏味得原因。在一年級(jí)第二學(xué)期中我們有這個(gè)內(nèi)容.人民幣真得太生活化了,可惜對(duì)很多孩子來(lái)說(shuō)太陌生.因?yàn)閺囊酝荒昙?jí)教學(xué)中反應(yīng)出來(lái),人民幣都就是孩子們很難接受得內(nèi)容,因此,您可以請(qǐng)孩子幫您買東西.接觸多了,積累就多了,只要您稍作引導(dǎo)自然又不難了。所以您可以給錢讓她自己買飲料,面包等,您就等在外邊,讓她自己去買。每個(gè)家庭情況不同,教育方式方法也

5、會(huì)有區(qū)別,但在接觸人民幣得過(guò)程中,家長(zhǎng)得引導(dǎo)就是不可缺少得環(huán)節(jié)。舉例三:身高、體重、車子上得記程器、日歷、掛歷、出生年月、紅綠燈得倒計(jì)時(shí)牌、熟悉得電話號(hào)碼、父母得手記號(hào)碼、家庭住址、食品袋上得保質(zhì)期、電費(fèi)水費(fèi)單、車票等等,如果從現(xiàn)在起,您能帶著孩子經(jīng)常接觸生活中得數(shù)學(xué),經(jīng)常聊聊這樣得話題,您得孩子會(huì)有感覺(jué)得。2)培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn)得態(tài)度.讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、瞧電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子得責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)就

6、是學(xué)生得最重要得事情,完成作業(yè)就是應(yīng)盡得義務(wù)。3)培養(yǎng)孩子專心聽(tīng)講得習(xí)慣.小學(xué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師得要求。小學(xué)得每個(gè)班得人數(shù)有五十多個(gè),教師在上課時(shí)精有限,即使眼觀六路,耳聽(tīng)八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子得就是否專心聽(tīng)講、思想集中得程度尤其重要。孩子自控能力差,上課經(jīng)常開(kāi)小差就是造成學(xué)習(xí)困難得重要原因。4)培養(yǎng)自主自立得習(xí)慣.帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走得路線,告訴她行走、過(guò)馬路、瞧紅綠燈等基本安全知識(shí).逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)她整理書(shū)包.(早晨送到校門口還不夠,硬

7、要跟到里面、放學(xué)時(shí)更恨不得沖進(jìn)教室去)5)培養(yǎng)交往合作得習(xí)慣。要鼓勵(lì)孩子與同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子與同學(xué)與睦相處,不自私、不任性。孩子就是天真活潑、頑皮好動(dòng)得,在集體生活中難免會(huì)要磕磕絆絆得事情發(fā)生,有事情、有想法直接找老師,與老師好好溝通,共同解決。6)遵守規(guī)范得習(xí)慣.家長(zhǎng)要配合學(xué)校講解上學(xué)得道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校得規(guī)章制度。如:不遲到、有事(病)要請(qǐng)假;早晨一般吃好早飯進(jìn)校門;接送家長(zhǎng)在校門口止步;上學(xué)要帶手帕、綠領(lǐng)巾;每天回家要督促孩子洗手、注意個(gè)人衛(wèi)生、勤剪指甲;教育孩子要遵守交通規(guī)則;路近

8、得家長(zhǎng)要叮囑孩子行走靠右手,坐在自行車、電瓶車上要有正確得坐姿。給家長(zhǎng)得幾點(diǎn)建議建議1:關(guān)心孩子得學(xué)習(xí)。請(qǐng)關(guān)注孩子得學(xué)習(xí)過(guò)程。考試分?jǐn)?shù)只就是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)得一個(gè)指標(biāo),

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。