家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料

家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料

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1、家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)資料一、???????孩子喜歡什么樣的家長(zhǎng)?(孩子對(duì)父母的要求)隨著社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,我國(guó)獨(dú)生子女群體的崛起,我們對(duì)子女的教養(yǎng)問(wèn)題已表現(xiàn)出前所未有的興趣和關(guān)注,特別是對(duì)如何做稱職的家長(zhǎng)尤為重視。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,也是終身之師,所以家長(zhǎng)要?jiǎng)偃谓處熯@一角色。孩子喜歡什么樣的父母呢,很多學(xué)者都做過(guò)調(diào)查研究,在此方面,美國(guó)學(xué)者R、F尼赫茨為了弄清孩子對(duì)自已的父母究竟有什么要求,調(diào)查了十萬(wàn)個(gè)孩子。其中,有10條最有影響:  1、孩子在場(chǎng),父母不要吵架;  2、對(duì)每個(gè)孩子都要給予同樣的愛(ài);  3、父母之間互相謙讓,相互諒解;  4、任何時(shí)候

2、,父母都不要對(duì)孩子撒謊;  5、父母與孩子之間要保持親密無(wú)間的關(guān)系;  6、孩子的朋友來(lái)做客時(shí),父母要表示歡迎;  7、對(duì)孩子提出的問(wèn)題,父母要盡量予以答復(fù);  8、在孩子朋友面前,父母不要講孩子的過(guò)錯(cuò);  9、注意觀察和表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)孩子的缺點(diǎn);  10、對(duì)孩子的愛(ài)要穩(wěn)定,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣?! ∫陨?0條要求,即有孩子對(duì)父母以身作則起榜樣作用方面的要求,也有孩子對(duì)父母教育方式方法上的要求。二、???????我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)好家長(zhǎng):?教育孩子有以下幾個(gè)重要原則:鼓勵(lì)為主。年齡小的孩子通常是以成人的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己的,孩子有了缺點(diǎn),家長(zhǎng)應(yīng)

3、通過(guò)講故事、講道理等方式,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子在家長(zhǎng)的教育下有了進(jìn)步時(shí),要多采用肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的正面教育方法,促使孩子的行為朝著家長(zhǎng)所期望的良好目標(biāo)前進(jìn)。年齡大的孩子則應(yīng)多與他溝通,多聽(tīng)聽(tīng)他們的想法和建議,多了解孩子的心聲,共同解決疑難問(wèn)題。???????保持教育的一致性。施教者對(duì)孩子的教育方向與要求要取得一致,包括父母雙方、祖輩以及學(xué)校,這樣就能促使孩子的行為向著同一個(gè)方向發(fā)展。如果施教者對(duì)孩子的教育不一致,勢(shì)必互相干擾,使孩子是非不清,無(wú)所適從,甚至形成兩面性等不良個(gè)性。??????嚴(yán)愛(ài)結(jié)合。每位家長(zhǎng)都深?lèi)?ài)自己的孩子,但有一些家長(zhǎng)對(duì)孩子

4、愛(ài)得不當(dāng),出現(xiàn)了驕縱、溺愛(ài)的現(xiàn)象,這就不利于孩子身心健康發(fā)展了。在教育孩子時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)做到嚴(yán)愛(ài)結(jié)合,要堅(jiān)持原則。???????營(yíng)造和諧的家庭氛圍。如果家庭中經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ)和健康、美好的情趣,孩子生活在其中,身心就能健康成長(zhǎng)。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛(ài)的基礎(chǔ)上,父母既是教育者,又應(yīng)該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松、良好的成長(zhǎng)環(huán)境,更有利于孩子的發(fā)展。三、當(dāng)前家庭教育中存在的主要誤區(qū)  1.養(yǎng)而不教,重養(yǎng)輕教 ?、庞行└改副容^重視供給子女吃的、穿的、用的,滿足其物質(zhì)需

5、要,而忽視對(duì)子女的品德教育。沒(méi)有健康身體的是廢品;沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的是次品;沒(méi)有良好品德的是危險(xiǎn)品。⑵有的父母常說(shuō)工作忙、時(shí)間緊、文化低、水平差,為自己未盡到教育子女的責(zé)任圓場(chǎng)。子女的成長(zhǎng)需要父母的關(guān)懷、呵護(hù)、教育。在子女成長(zhǎng)時(shí),女兒向母親學(xué)會(huì)怎樣做女人,和父親在一起產(chǎn)生安全感、學(xué)會(huì)與異性交流;兒子和父親接觸時(shí)則學(xué)會(huì)自信和做男人,與母親在一起感到人世間的親切,也學(xué)會(huì)與女性相處。家庭的氛圍也很重要,和睦、安全、親切的家庭培養(yǎng)人樂(lè)觀、平穩(wěn)的個(gè)性,子女的一生都有益。但只有父母一方時(shí),子女缺乏另一方的照顧,易在心理上出現(xiàn)問(wèn)題;如長(zhǎng)期丟給老人,或全托,其中以父母都不

6、照料子女問(wèn)題最嚴(yán)重,祖父輩或老師們的照料不能代替父母的作用。缺少父親的照料會(huì)使子女產(chǎn)生自卑和不安全感;沒(méi)有母親的關(guān)心會(huì)使孩子感到缺乏幸福感和親切、溫柔感,以上兩者的任一方缺少都會(huì)使孩子在前途的選擇、人際關(guān)系的溝通上產(chǎn)生障礙?! 、巧贁?shù)人甚至認(rèn)為教育是學(xué)校老師的事,以推卸自己對(duì)子女進(jìn)行教育的責(zé)任,使家庭教育留下缺口?! ?.寬嚴(yán)失度,方法不當(dāng) ?、殴芙滩粐?yán),錯(cuò)把寬容當(dāng)愛(ài)護(hù)?! 、乒芙踢^(guò)嚴(yán),錯(cuò)把粗暴當(dāng)嚴(yán)教。 ?、且晃赌鐞?ài)驕慣、偏袒護(hù)短甚至埋怨別人、責(zé)怪學(xué)校?! 、纫粦T粗暴簡(jiǎn)單,一發(fā)現(xiàn)子女的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,就動(dòng)輒訓(xùn)斥、辱罵、拷打、餓飯、關(guān)鎖、驅(qū)趕?! ?.缺乏一致

7、,相互抵消 ?、鸥改笇?duì)子女道德要求不一致。一個(gè)寬,一個(gè)嚴(yán),一個(gè)說(shuō)好,一個(gè)說(shuō)壞,甚至當(dāng)著孩子的面唱對(duì)臺(tái)戲,致使教育作用相互抵消?!、聘改秆孕胁灰恢?。要求子女是一套,自己做的又是一套。子女無(wú)所適從,對(duì)道德規(guī)范迷惑不解,甚至養(yǎng)成表里不一,見(jiàn)風(fēng)使舵的習(xí)氣?! ?.言行不檢點(diǎn),身教言教差⑴父母沒(méi)有給孩子做出表率,或者行為粗魯出口成“臟”,或者散布庸俗世故,宣揚(yáng)封建迷信?! 、萍彝リP(guān)系不和,甚至父母離異,造成家庭結(jié)構(gòu)破壞?! 、羌绎L(fēng)不正,有酗酒、賭博、偷竊、腐化等惡習(xí)?! ?.過(guò)分要求,脫離實(shí)際 ?、艑?duì)孩子的考試分?jǐn)?shù)提出過(guò)分的要求?! 、七^(guò)分要求孩子老成或?qū)⑦^(guò)重的

8、功課壓在孩子身上。(二)當(dāng)前家庭教育對(duì)策1.明確和提高為國(guó)育才的責(zé)任心和緊迫感。家長(zhǎng)要對(duì)子女進(jìn)

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