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《浙教版科學七上《熔化和凝固》熔化與凝固教案.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、：迎大家走科學堂；科學是研究各種自然象，并找它生、展的原因和律的一學科。今天，我大家來一新，同學真察，看看自然界生了什么化？生個化的原因是什么？（播放）：中提到的冰個國家，是位于歐洲西北部大西洋上的一個國，度高。同學根據(jù)內容回答以下幾個。（投影）1．海平面上升會造成什么后果？生：冰被海水淹沒??2．致海平面上升的水是從哪來的？生：冰川熔化。：一起回答第三個。生：冰川熔化程中，物由固成液。：那液能成固？生：能：幾個例子吧生：??：其，自然界物化的例子很多，看下面兩幅，察物的狀生了什么化呢？（投影）生：水固液冰掛液固：科學上把物從固成液的程叫熔化；物從液成固
2、的程叫凝固。（板）：上熔化和凝固有多我未知的知，本我先來了解熔化的相關知。把翻到124第四章第1熔化與凝固（投影）：前面學學科學的基本方法是（察和）接下來我四人小做固體熔化。：首先來所用到器。生：1號架臺；2號酒精燈；3號石棉網(wǎng)；4號杯；5號管；6號溫度；：再找到停表，一盒火柴，的玻璃棒呆會拌管內物用的；：的固體品海波和石蠟。：分：同學海波；同學石蠟。：海波分工：一人（每分1次）；一人管內海波溫度（每分1次）；一人看海波的狀化和在海波開始熔化拌。一人數(shù)據(jù)，完成表格。石蠟分工：一人（每分1次）；一人管內石蠟溫度（每分1次）；一人石蠟開始熔化用玻璃棒拌；一人
3、數(shù)據(jù)，完成表格。：海波特注意不停的拌，是成功的關。：開始點燃酒精燈，出管內溫度示數(shù)，填在表格中“0”的下面。開始。生：??：先熄酒精燈，中得到的數(shù)據(jù)要行科學理，其中象法是科學中常用的一種第1頁共3頁方法。（投影）具體做法：每一刻及的溫度用一個點表示，不同的點用光滑曲接起來。：我先示范一下。開始溫度，1分的溫度，2分的溫度，先畫點再。用筆畫。每一人畫，其他成指，一起完成任（三）在坐上畫熔化曲。生：畫熔化曲。（察學生作情況，取幾畫得比好的學生的曲展示，學生察像，行分析）合兩熔化曲，思考：1．海波的熔化曲分幾段分析比合理？石蠟的是否分段？2．海波熔化曲各段有什
4、么不同點？（提示：溫度，狀）3．哪一段明海波在熔化，你的依據(jù)是什么？4．海波，石蠟在熔化程中是否吸收量，溫度的示數(shù)是否生化？5．兩的熔化像是否似？它在熔化的區(qū)在哪里？由學生行分析，得出海波：（１）ＡＢ段物于，海波，溫度。（２）ＢＣ段物于，海波，溫度。（３）ＣＤ段物于，海波，溫度。（４）段表示海波的熔化程。：所以分析海波的熔化程我主要看水平段。你那一段也就是海波熔化溫度多少？生：??：其我用的溫度有所偏差，如果精確的行，海波要到48℃才開始熔化。石蠟：石蠟在熔化程中需要吸，溫度升高。：兩種固體各自的熔化情況分析好了，我把海波和石蠟的熔化曲放在一起思考：海波
5、的熔化和石蠟的熔化有什么相同點和不同點呢？生：??：（投影）相同點：熔化都要從外界吸，都是固成液。不同點：海波熔化溫度保持不，石蠟熔化溫度不斷升高。：科學上把像海波那具有一定的熔化溫度的固體取名叫晶體，像石蠟那沒有一定的熔化溫度的固體取名叫非晶體。：看本126介的晶體有??生：明、石膏、水晶以及各種金屬等。：非晶體有??生：蜂蠟、玻璃、橡膠、青、松香等。教材松香做，松香與石蠟一，在熔化程中溫度也是持升高的，它也屬于非晶體。：科學上把晶體熔化的溫度叫做熔點，那么晶體和非晶體的根本區(qū)就在于（有無熔點），固體就根據(jù)有無熔點分晶體和非晶體兩。第2頁共3頁：接下來
6、要求同學著四個仔本126晶體熔點表。四人小。（１）哪種金屬熔點最高？鎢（２）1000℃的什么狀？固（２）能否用來熔化？什么？不能，因的熔點比低（３）不同的晶體熔點相同？不同：非晶體沒有熔點，所以熔點是晶體的一種特性。：今天我固體加的程中，管內物體不是直接用酒精燈加，而是通水加，物再從水中吸，的加方法有什么好？生：是了物體受均勻，減少差。：梳理知點生：??：一1．如所示，某種晶體熔化程的象。由可知，晶體的熔點_______。熔化程用了______分，晶體可能是________。2．人?！跋卵┎焕浠├洹?，句是什么道理？3.冰水混合物加，（）A、冰的溫度升高
7、，水的溫度不B、冰的溫度不，水的溫度升高C、冰水的溫度一起升高D、冰在熔化成水，冰、水的溫度都不4.在南極城站附近，氣溫常達-40℃以下。在那里量氣溫用水溫度是酒精溫度？什么？（固酒精-117℃;固水-39℃）作布置第3頁共3頁
