校本作業(yè)(校本教研活動(dòng)記錄單).docx

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1、校本教研活動(dòng)記錄教研組名稱：興業(yè)縣第二中學(xué)學(xué)校初中物理教研組教研組長(zhǎng)：黃紹樞記錄人：黃紹樞活動(dòng)時(shí)間2015年11月9日活動(dòng)地點(diǎn)理化科室主持人黃紹樞參加人員黃紹樞唐進(jìn)夏成祖權(quán)梁悅嫦黃靜梅蔡熙展活動(dòng)主題教師曬課的意義以及發(fā)動(dòng)教師積極參與曬課預(yù)計(jì)要達(dá)到的目標(biāo)至少5位教師參與曬課活動(dòng)教研過(guò)程（請(qǐng)從本次活動(dòng)的發(fā)言內(nèi)容概要、主要結(jié)論、解決的問(wèn)題和未解決的問(wèn)題等方面進(jìn)行記錄）黃紹樞：各位老師，依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展2014年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》以及興業(yè)縣教育局的有關(guān)通知精神，本次科組活動(dòng)的主要內(nèi)容是討論教師曬課的重

2、要性，最后統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加曬課的教師名單。請(qǐng)各位老師積極發(fā)言。唐進(jìn)夏：教育部號(hào)召教師曬課，我認(rèn)為有兩個(gè)方面是肯定的：1、增強(qiáng)教師對(duì)信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認(rèn)識(shí)；2、可以充分調(diào)動(dòng)各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源至少上好一堂課。黃靜梅：還可以形成一套覆蓋中小學(xué)各年級(jí)各學(xué)科各版本的生成性資源體系，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合。梁悅嫦：教師還可以利用信息技術(shù)和數(shù)字教育資源轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、創(chuàng)新教學(xué)方法、改變課堂教學(xué)提供理

3、論和實(shí)踐指導(dǎo)，幫助教師總結(jié)凝練信息技術(shù)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合的優(yōu)秀案例和創(chuàng)新模式。蔡熙展：建設(shè)一支善用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學(xué)活動(dòng)的骨干教師隊(duì)伍，使每堂課至少有一位優(yōu)秀教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源講授；促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源的開發(fā)與共享。成祖權(quán)：還可以提高教師的工作態(tài)度和工作積極性。也可以增進(jìn)教師間的促進(jìn)作用。唐進(jìn)夏：提高教師的知名度。黃靜梅：創(chuàng)名師必須要進(jìn)行此類活動(dòng)。黃紹樞：大家對(duì)教師曬課的活動(dòng)重要意義認(rèn)識(shí)的比較充分，說(shuō)明各位老師都做好了曬課的準(zhǔn)備。那么我們就要積極地參加曬課活動(dòng)，通過(guò)曬課，才能提高我們的業(yè)務(wù)

4、水平。下面請(qǐng)各位報(bào)名參加曬課吧！唐進(jìn)夏：曬課活動(dòng)，從我開始！我報(bào)名。梁悅嫦：我也報(bào)名，第二個(gè)算我的！成祖權(quán)、蔡熙展：我們最年輕，最需要大家的點(diǎn)撥，我們要積極參加！按質(zhì)按量完成任務(wù)！黃紹樞：我是科組長(zhǎng)，我必須也很必要參加，起到一個(gè)帶頭作用吧！教研成果1.請(qǐng)列舉出通過(guò)本次活動(dòng)匯聚的生成性成果，例如課堂實(shí)錄、教學(xué)設(shè)計(jì)、講稿、總結(jié)材料等；并列舉出每件成果的主要生成者或執(zhí)筆者，記錄成果的存放處便于未來(lái)備查；本次科組活動(dòng)開展得很成功，通過(guò)討論，一、我們的收獲是：讓大家認(rèn)識(shí)了教師曬課的重要性和必要性：進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育信息化工作，全面提升

5、學(xué)校教師利用多媒體裝備和優(yōu)良教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力，改進(jìn)教育方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、積極參與曬課的任務(wù)之中的是：黃紹樞組長(zhǎng)唐進(jìn)夏老師梁悅嫦老師黃靜梅老師蔡熙展老師成祖權(quán)老師2.并在以下文本框內(nèi)例舉出一項(xiàng)具體的活動(dòng)成果內(nèi)容（如是課堂實(shí)錄請(qǐng)單獨(dú)以附件的形式上傳，此處簡(jiǎn)要描述即可）從唐進(jìn)夏老師的課件中可以看出，比以前有了很大的進(jìn)步：人教版八年級(jí)下冊(cè)《浮力》總結(jié)（是否達(dá)到或超過(guò)預(yù)期目標(biāo)，實(shí)施中有哪些經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)）總結(jié)：本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，但是，有些方法和措施不夠具體，如：1、應(yīng)該討論曬課的具體實(shí)施辦法；2、應(yīng)該定出一個(gè)主體老

6、師的教案一邊進(jìn)行集體備課和討論；3、制定出教師曬課的具體時(shí)間安排；4、討論制定曬課的程序。