我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策.pdf

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1、..我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)一策福利一校張紅霞作為一名福利一校的老師，我很驕傲。因?yàn)楦＠恍２还庥兄鴥?yōu)良的傳統(tǒng)，更有著與時(shí)俱進(jìn)的氣魄。如何使福利一校成為最優(yōu)質(zhì)的教育資源，是所有福一人努力的目標(biāo)；而使我們的學(xué)校發(fā)展的更大、更好，也是所有福一人的夢想。我想，學(xué)校要發(fā)展的更快，發(fā)展的規(guī)模更大，不光取決于校領(lǐng)導(dǎo)的遠(yuǎn)見卓識(shí)，還取決于全體教師的共同努力。因此，我為學(xué)校的發(fā)展所獻(xiàn)的一策主要有以下兩點(diǎn)：一、進(jìn)一步關(guān)注教師群體首先，學(xué)校的工作量繁雜、瑣碎。老師的負(fù)擔(dān)較重，每日忙于工作，連最起碼的體育鍛煉都沒有。長此以往，一些老師的身體狀況就不容樂觀。而教育工作都是“一個(gè)蘿卜，一個(gè)坑”，一旦有人生病就會(huì)對(duì)全局工作有所影響

2、。所以，老師們的身心健康要進(jìn)一步得到重視。(一）加強(qiáng)全體教師的鍛煉意識(shí)全體教師每天最少鍛煉半小時(shí)?？梢苑峙鷱?qiáng)化來執(zhí)行。語文老師鍛煉時(shí)，由數(shù)學(xué)老師看班；數(shù)學(xué)老師鍛煉時(shí)，由語文老師看班。這樣一來，雖然時(shí)間不是太長，但貴在堅(jiān)持。相信對(duì)老師們的健康還是會(huì)有所幫助的。（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)上增加教師的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上增加教師的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一則展示有運(yùn)動(dòng)特長的老師的風(fēng)采；二則對(duì)其他的老師形成一種激勵(lì)，使人人都能融身于體育;...鍛煉之中。進(jìn)而加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自身體質(zhì)。（三）關(guān)注教師的心理健康如果教師每天面帶微笑，相信學(xué)生是沒有心理壓力的。他的心情也是輕松、愉悅的。相反，如果教師整天都板著臉，那學(xué)生肯定是戰(zhàn)戰(zhàn)

3、兢兢，唯唯諾諾的。因?yàn)榫秃帽让鎸?duì)一顆定時(shí)炸彈一樣，不知道何時(shí)會(huì)爆炸而謹(jǐn)小慎微，這樣給學(xué)生的壓力過大。長此以往，是很不利于學(xué)生的心理健康的。所以，教師的心理健康是學(xué)生心理健康的保證。關(guān)注學(xué)生的心理健康，首先就要關(guān)注教師的心理健康。要在教師自我調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)上，再給予教師一定的減壓機(jī)會(huì)。1.充分發(fā)揮工會(huì)作用由工會(huì)組織全體教師多開展一些輕松有趣的活動(dòng)。如三八節(jié)的包餃子活動(dòng)，趣味跑步比賽??形式多樣的活動(dòng)，既是緊張工作的一種放松方式，也是加強(qiáng)集體凝聚力的重要手段。2.充分發(fā)揮年級(jí)組的作用以年級(jí)組為單位，積極開展適合本年級(jí)的活動(dòng)。老師們可以在本年級(jí)范圍內(nèi)，廣泛交流，取長補(bǔ)短，愉悅身心。3.組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)

4、一個(gè)人只有努力學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。如果組織教師不斷加強(qiáng)對(duì)心理學(xué)方面的學(xué)習(xí)，教師不光會(huì)增強(qiáng)心理學(xué)方面的知識(shí)，還會(huì)更專業(yè)的來處理有關(guān)心理問題。尤其是在教學(xué)中，面對(duì)學(xué)生的不同表現(xiàn)，教師依據(jù)心理學(xué)的規(guī)律，;...做到因材施教，有的放矢，就會(huì)大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。恰當(dāng)?shù)幕鈱W(xué)生的消極心態(tài)為積極心態(tài)，就會(huì)促進(jìn)學(xué)生的身心健康。4.給教師發(fā)泄的機(jī)會(huì)我們發(fā)現(xiàn)，不良的情緒就如毒素一樣。長期下去，就會(huì)如毒草一樣瘋長，讓人沮喪、不安、情緒失控等，對(duì)身體的危害是非常大的。所以，及時(shí)的釋放這種不良情緒是十分必要的。因此，適當(dāng)?shù)慕o教師發(fā)泄的機(jī)會(huì)，讓他把心中的不滿一吐為快，然后輕松上陣，開展新的工作，是很有必要的。是的，

5、一個(gè)心理健康的老師，一個(gè)熱情、開朗的老師，就會(huì)如一抹陽光，時(shí)刻照亮學(xué)生的心房。讓學(xué)生倍感親切、溫暖。二、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展學(xué)生的發(fā)展是學(xué)校教育的根本。所以要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，就是要對(duì)學(xué)生量體裁衣，做更多更切實(shí)的工作。（一）課程設(shè)置要更合理、規(guī)范對(duì)于小學(xué)生來說，該接觸怎樣的知識(shí)，教材就是標(biāo)準(zhǔn)。所以規(guī)范各門功課的上課情況是意義重大的。如音體美等課程，如果忽略了上課的規(guī)范性，學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞就會(huì)被扼殺，就會(huì)影響學(xué)生一生的發(fā)展方向。反之，學(xué)生的接觸面廣泛，他的各種能力都得到了進(jìn)一步的發(fā)展，那他就會(huì)“三十六行，行行出狀元”，會(huì)更快的找到適合自己的一條路。（二）多開展形式多樣的活動(dòng);...活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的最

6、佳舞臺(tái)。所以形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)會(huì)讓孩子們的視野更開闊，會(huì)更好的培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性。使他們?nèi)轿话l(fā)展，更快的提升自身素質(zhì)。（三）充分利用教育資源1.一所學(xué)校，教師資源是有限的，而家長資源，從數(shù)量上講，往往是教師數(shù)量的數(shù)倍甚至數(shù)十倍。每位家長的職業(yè)、人生經(jīng)歷不同，占有的社會(huì)資源、能夠?yàn)閷W(xué)生提供的人生財(cái)富不同。家長資源對(duì)于學(xué)校教育資源而言，是一種巨大的補(bǔ)充，是豐富多彩、取之不盡、用之不竭的。要搞好家長委員會(huì)建設(shè)，除了學(xué)校大力支持之外，一位有境界、素質(zhì)高、熱心于家長委員會(huì)工作的學(xué)生家長至關(guān)重要。這是因?yàn)?，家長參加學(xué)校家長委員會(huì)工作、參與對(duì)孩子的教育，是最無私的。的確，家長對(duì)孩子的教育，是沒有任何

7、回報(bào)、不講任何代價(jià)的，是天下最純粹的、不帶有任何金錢色彩的教育。家長委員會(huì)作為一種自治組織，家長的參與完全是自覺自愿的。這一特點(diǎn)，意味著家長參加學(xué)校各種教育工作，對(duì)其價(jià)值具有最大的內(nèi)在認(rèn)同；參與本身帶給他們的，是一種積極向上的情緒體驗(yàn)，是最快樂的一種人生意義和價(jià)值的體驗(yàn)。與教師資源相比，家長這一教育資源具有變動(dòng)性，會(huì)隨著學(xué)生的變動(dòng)而變動(dòng)。一批家長隨著學(xué)生的離校而離校，必然又有一批新的家長伴隨著新生的到來而到來