心理咨詢?nèi)壖寄芸倧?fù)習(xí)ppt課件.ppt

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1、考試時間及規(guī)程專業(yè)能力考試技能選擇題——占80%總分單選題——60題多選題——40題案例分析題——占20%總分案例——1個問答題——4題考試時間分配(三級)基礎(chǔ)知識考試(8:30-10:00)職業(yè)道德部分:10分鐘基礎(chǔ)知識部分:60-70分鐘檢查、涂卡:10-20分鐘專業(yè)能力考試(10:30-12:30)案例選擇題:80-90分鐘案例問答題:20-30分鐘檢查、涂卡:10分鐘理論知識基礎(chǔ)知識診斷系列咨詢系列測驗系列基礎(chǔ)心理學(xué)社會心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)變態(tài)與健康心理診斷技能咨詢心理學(xué)心理咨詢技能心理測量學(xué)心理測驗技能專業(yè)能力考

2、試復(fù)習(xí)指導(dǎo)掌握心理咨詢的邏輯和基本過程,掌握診斷的基本方法、咨詢的基本技術(shù)、基本療法、以及測驗的基本使用和基本解釋了解各考試形式可能的考核內(nèi)容診斷技能篇心理診斷技能心理診斷技能初診接待(三級)初步診斷(三級)鑒別診斷(二級)原因分析(二級)初診接待與資料的搜集、整理如何進行初診接待攝入性談話正確使用心理測驗一般臨床資料的整理與評估了解求助者的既往史,尋找有價值的資料初診接待的步驟做好咨詢準(zhǔn)備工作,儀態(tài)大方禮貌的接待方式和禮貌語言間接詢問求助者,不可直接逼問明確表明態(tài)度,能否提供幫助說明保密原則簡要說明心理咨詢的性質(zhì)說明

3、權(quán)利和義務(wù)協(xié)商確定使用哪種方式初診接待的注意事項避免緊張情緒語速適中,吐字清楚,避免使用方言、使用專業(yè)術(shù)語應(yīng)說明其內(nèi)涵外延反復(fù)說明保密原則理解測量、咨詢的功能限制,不做多余承諾注意儀態(tài),不吸煙,不做下意識動作攝入性談話確定談話的目標(biāo)、內(nèi)容、范圍確定提問方式傾聽控制談話方向——常用的四種方法對談話內(nèi)容進行歸類結(jié)束談話控制會談的方向釋義:征得患者同意后,把患者的話重復(fù)一下并作解釋,解釋完以后,立即順便提出另一個問題。中斷:在談話中暫時休息一下,當(dāng)患者因情緒激動或思維障礙而喋喋不休時,不能強行讓他停止說話??梢裕赫埑闊煟o倒

4、水,請取東西,或者換個地方繼續(xù)談。時間到了可以中止,下次再來。情感的反射作用:有意識的激一下患者,使他把談話方向轉(zhuǎn)到某類話題。引導(dǎo):由原來的話題經(jīng)由一段中介而引出新話題。關(guān)于談話法傾聽——會談中聽比說更重要談話的態(tài)度——中立性原則區(qū)分與鑒別——辨識程度和真?zhèn)握勗挿ǖ姆N類——4種方法、2個提綱怎樣提問題——要求和對錯誤的識別談話內(nèi)容的選擇——7條原則使用攝入性談話的注意事項態(tài)度保持中性提問中避免失誤不講題外話不能用指責(zé)、批判阻止或扭轉(zhuǎn)求助者不應(yīng)給出絕對性結(jié)論結(jié)束語要誠懇,不能生硬正確使用心理測驗選擇適合求助者使用的心理測

5、驗征得求助者同意,方能使用心理測驗常用的心理測驗有:智力測驗、人格測驗、心理與行為評定量表、應(yīng)激及相關(guān)量表。重點量表:MMPI、EPQ、SCL-90、SAS、SDS、(LES)一般臨床資料的整理整理一般資料整理個人成長史資料整理目前精神、身體和社會交往狀態(tài)證明材料可靠性按材料性質(zhì)進行分類整理(環(huán)境、認知、情緒、行為)了解既往史、尋找有價值資料詢問是否去過醫(yī)療機構(gòu)?詢問是否去過心理咨詢機構(gòu)?初步診斷確定關(guān)鍵點確定是否屬于本職工作形成初步印象,分析一般心理健康水平(十標(biāo)準(zhǔn)、測驗)一般心理問題的診斷嚴重心理問題的診斷提出心理

6、評估報告關(guān)鍵點的內(nèi)涵是多數(shù)臨床表現(xiàn)的原因或者與多數(shù)臨床表現(xiàn)有內(nèi)在聯(lián)系。形式持續(xù)變化而本身性質(zhì)不變。確定是否屬于本職工作使用三原則進行判斷根據(jù)具有典型意義的特異行為表現(xiàn)定性通過“求醫(yī)行為”來判定根據(jù)自知力來判斷不屬于心理咨詢范圍的要及時轉(zhuǎn)介形成初步印象,分析一般心理健康水平使用“心理健康水平評估的十項指標(biāo)”,對求助著心理健康水平進行衡量。選擇有效測驗工具對問題進行量化系統(tǒng)評估。初步區(qū)分心理不健康分類:一般心理問題、嚴重心理問題、神經(jīng)癥性心理問題診斷的思路、方法找到主導(dǎo)癥狀根據(jù)三原則,判斷是否屬于精神障礙(即區(qū)分病與非病)

7、。大致確認為何種精神疾病。判斷心理沖突類型,常形沖突vs變形沖突,判斷是否為神經(jīng)癥。根據(jù)主導(dǎo)癥狀,確認神經(jīng)癥類型。根據(jù)持續(xù)時間、泛化程度、痛苦程度及功能受損情等情況,確定一般心理問題、嚴重心理問題。診斷分類正常異常健康不健康(一般)心理問題嚴重心理問題神經(jīng)癥性心理問題神經(jīng)癥精神分裂癥心境障礙生理心理障礙癔癥重性精神病人格障礙應(yīng)激相關(guān)障礙常形心理沖突變形心理沖突有自知力,主動求助三原則三原則三原則是:統(tǒng)一性原則(同一性)一致性原則穩(wěn)定性原則背離三原則之一者,便可認為可疑精神病癥狀。神經(jīng)癥是一組心因性障礙,人格、心理社會因

8、素是主要治病因素,并非應(yīng)激障礙屬于功能性障礙,非器質(zhì)性有精神、軀體兩方面特征有人格特質(zhì)基礎(chǔ),但非人格障礙各亞型有特征性的臨床相可逆,與環(huán)境壓力成正相關(guān)社會功能相對良好有自知力神經(jīng)癥的判定符合上述判斷標(biāo)準(zhǔn)心理沖突屬于變形心理沖突符合神經(jīng)癥各亞型診斷標(biāo)準(zhǔn)病程精神痛苦程度社會功能受損程度許又新神經(jīng)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)常形心理沖突VS變形心理沖突簡

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