水質(zhì)細總大腸菌群原始記錄.doc

水質(zhì)細總大腸菌群原始記錄.doc

ID:59151936

大?。?4.00 KB

頁數(shù):4頁

時間:2020-09-11

水質(zhì)細總大腸菌群原始記錄.doc_第1頁
水質(zhì)細總大腸菌群原始記錄.doc_第2頁
水質(zhì)細總大腸菌群原始記錄.doc_第3頁
水質(zhì)細總大腸菌群原始記錄.doc_第4頁
資源描述:

《水質(zhì)細總大腸菌群原始記錄.doc》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、1.目的為確定本公司水質(zhì)中菌落總數(shù)、大腸菌群測定使用方法,明確菌落總數(shù)、大腸菌群檢測相關細則,指導人員正確作業(yè),確保檢測工作正常開展,根據(jù)《生活飲用水標準檢驗方法》GB5750.12-2006制訂本方法作業(yè)指導書。2.適用范圍適用于水質(zhì)中菌落總數(shù)、大腸菌群的測定。3.職責檢測人員嚴格按照本指導書要求開展檢測工作。4.檢測依據(jù)標準及檢測方法《生活飲用水衛(wèi)生標準》GB5749-2006《生活飲用水標準檢驗方法》GB5750.12-20065.標準值表1二次供水菌落總數(shù)、大腸菌群序號指標限值01菌落總數(shù)100CFU/mL02大腸菌群不得檢出6.檢驗儀器及設備

2、高壓蒸汽滅菌器、恒溫培養(yǎng)箱、冰箱、顯微鏡、PH試紙。7.試劑和材料營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基,三倍濃縮乳糖蛋白胨培養(yǎng)液,伊紅美蘭瓊脂,革蘭氏染色液。8.檢測程序8.1菌落總數(shù):取采集的樣品1mL于滅菌平皿內(nèi),傾入已融化冷卻至45℃的營養(yǎng)瓊脂15mL,同時做一個平行樣和一個空白對照平皿,并立即搖勻。冷卻后,翻轉平板,置于35℃~37℃恒溫箱中,培養(yǎng)48h。計數(shù)每個平板上的菌落數(shù)。8.2大腸菌群:在5支裝有10mL雙料乳糖蛋白胨培養(yǎng)液的試管各加水樣10mL;在5支裝有10mL單料乳糖蛋白胨的試管各加水樣1mL,在5支裝有10mL單料乳糖蛋白胨的試管各加稀釋后的水樣(1

3、:10)1mL。輕搖試管,是液體充分混勻,置35℃~37℃培養(yǎng)箱中24h。觀察是否產(chǎn)酸產(chǎn)氣,若有,需進一步做證實試驗。8.3取一環(huán)陽性管中的溶液接種到伊紅美蘭瓊脂平板上,置35℃~37℃培養(yǎng)箱中18h~24h,觀察菌落形態(tài),典型的大腸菌群菌落為黑紫色或紅紫色,具有金屬光澤。8.4挑取可疑大腸菌群菌落1或2個進行革蘭氏染色,同時接種乳糖發(fā)酵管,于36℃±1℃培養(yǎng)箱中,培養(yǎng)24h。8.5凡乳糖發(fā)酵管最終產(chǎn)酸、產(chǎn)氣,革蘭氏染色為陰性的無芽孢桿菌,為大腸菌群陽性。記下證實試驗的陽性管數(shù),查總大腸菌群(MPN)檢索表得出100mL水樣中總大腸菌群的MPN值。9.

4、計算菌落總數(shù)計算見式(1):a=b×n………………………………(1)式中:a—表示菌落總數(shù),cfu/mLb—平均菌落數(shù)n—表示稀釋倍數(shù)10.表格樣式附錄A水質(zhì)中菌落總數(shù)、大腸菌群檢測原始記錄樣式附錄A:水質(zhì)中菌落總數(shù)、大腸菌群檢測原始記錄樣式二次供水檢測原始記錄受理編號:中堅()檢[20]號檢測項目:細菌總數(shù)、大腸菌群檢驗日期:年月日依據(jù):《生活飲用水標準檢驗方法》GB/T5750.12-2006一、實驗條件:1、實驗室溫度:℃;實驗室濕度:%;2、儀器設備:恒溫培養(yǎng)箱(儀字第號);生物顯微鏡(儀字第號)3、培養(yǎng)基:廠家:批號:廠家:批號:廠家:批號:

5、二、結果:1、細菌總數(shù):放置時間:取出時間:樣品編號菌落數(shù)(cfu/皿)(℃h)結果(cfu/mL)平皿1平皿2檢驗者:復核者:日期:年月日日期:年月日2、總大腸菌群:放置時間:取出時間:樣品編號培養(yǎng)溫度及時間接種樣品量結果(MPN值/100mL)10mL(原樣)×5管1.0mL(原樣)×5管1mL(1:10)×5管℃h乳糖蛋白胨℃hEMB平板革蘭氏染色鏡檢℃h乳糖發(fā)酵管℃h乳糖蛋白胨℃hEMB平板革蘭氏染色鏡檢℃h乳糖發(fā)酵管℃h乳糖蛋白胨℃hEMB平板革蘭氏染色鏡檢℃h乳糖發(fā)酵管℃h乳糖蛋白胨℃hEMB平板革蘭氏染色鏡檢℃h乳糖發(fā)酵管℃h乳糖蛋白胨℃

6、hEMB平板革蘭氏染色鏡檢℃h乳糖發(fā)酵管℃h乳糖蛋白胨℃hEMB平板革蘭氏染色鏡檢℃h乳糖發(fā)酵管檢驗者:復核者:日期:年月日日期:年月日

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。