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1、科學教學中如何指導學生記錄探究寧波市北侖區(qū)新磔小學王仲良學生能認真、實事求是地記錄科學實驗探究的發(fā)現(xiàn),完整、正確地表達科學實驗探究的結論,是科學實驗探究的重要環(huán)節(jié),也是學生科學素養(yǎng)重要的組成部分。因此,在科學教學中應結合學校的科技課外活動,為學生提供多種多樣的實驗探究機會,引導學生“像科學家那樣進行探究”,并鼓勵和指導學生把自己科學實驗探究發(fā)現(xiàn)的過程、方法、發(fā)現(xiàn)和結論記錄下來,寫成“科學小論文”。這樣,學生在獲取科學知識的同時,深刻地體驗了科學探究的過程和方法,逐少形成科學的態(tài)度和價值觀。一、在實驗探究中指導學生寫作科學小論文科學小論文
2、實際上是同學們在課內外學科學探究實驗活動后一種成果的書面總結就是把我們的“科學實驗探究”記錄下來。它的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對某一事物進行細致觀察和深入思考后得出結論;可以是動手實驗后分析得出的結論;也可以是對某地進行考察后的總結……1、觀察實驗中指導學生寫作科學觀察小論文科學觀察小論文,是指同學們對某事物或白然現(xiàn)象在自然發(fā)生條件下進行周密細致的觀察,并對取得的材料和數(shù)據(jù)進行認真的分析、綜合研究后得出結論,作出科學的解釋和描述。觀察時要做好詳細記載,否則就不可能得到真實的第一手材料了。在小學科學課中,有大量的觀察實驗,如大樹的觀察
3、、風仙花的觀察、蝸牛的觀察、蠶的觀察等。我校的三年級同學仔細的觀察了蝸牛產卵、蝸牛殼再生和蠶蛾破繭的全過程,寫成了科學觀察小論文《蝸牛產卵》、《蝸牛殼的再生》和《蠶蛾破繭的秘密》,分別《在動手做》上發(fā)表。需要注意的是,科學觀察小論文中研究的對象是客觀存在的自然事物或現(xiàn)象,是在自然發(fā)光的條件下不加以人為控制發(fā)生的,所以文中所描述的內容應是作者所觀察的對象、過程和它產生的條件、各種現(xiàn)象,不能附加人為的任何條件或個人偏見。另外,觀察是一項長期的、系統(tǒng)的、反復進行的活動,需要作者耐心、細致、鍥而不舍的精神。2、探究實驗中指導學生寫作科學實驗小論
4、文科學實驗小論文,有時也稱〃實驗報告〃,是同學們對研究的對象創(chuàng)設特定的條件,經過反復實驗,對獲取的材料和數(shù)據(jù)進行分析、綜合得出結論而寫出的文章。它著眼于對實驗過程的客觀敘述以及實驗現(xiàn)象的科學解釋。在科學的學習中,同學們經常開展各種科學探究活動。同學們通過實驗探究,發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律,獲取了科學知識。同學們把探究的過程和結論記錄下來就是一篇實驗論文。例如,在學習《聲音是怎樣產生的》時,同學們先確定了研究的問題:聲音是怎樣產生的。再行運用各種方法進行探究,做鋼裾條、皮筋等物體發(fā)出聲音或停止聲音的實驗,并認真觀察這些物體在實驗過程中的變化。同學們在
5、實驗中觀察到鋼鋸條、皮筋等發(fā)聲時不斷振動的現(xiàn)象后,總結得出了“聲音是由物體振動產生的”結論。同學們把這一結論的發(fā)現(xiàn)過程記錄下來就成了科學實驗小論文。同學們可以寫《聲音的產生“探秘”》、《聲音高低的奧秘》等小論文。同學們運用課內實驗探究中所學的知識、方法,結合廿常生活中的各種事物與現(xiàn)象,進行實驗探究,就能寫出較好的科學小論文。例如,在車?;顒又?,如何讓四驅車跑得又快又穩(wěn)呢?同學們通過親自實驗,得出了“降低重心”、“改造馬達”、“加裝導輪”、“用高放電電池”多種方法并用于比賽,三年級6位同學不僅全部獲獎,還奪得了團體第一名。在航海航空模型活
6、動中,同學們實驗探究了各種電池性能特點。當成科學實驗小論文《打造奪冠的四馳車》和《航?;顒舆m用什么電池的探究》,分別在《動手做》上發(fā)表。3、考察活動中指導學生寫作科學考察小論文考察活動是科學探究的一種重要的活動方式。在考察活動中對周圍事物或現(xiàn)象進行觀察、探究,把探究得到的事物現(xiàn)象的特點、規(guī)律、原因寫下來,就成了考察報告。如想研究某一與人們生活息息相關的水域污染程度、某地的空氣污染源,弄清某奇石奇山的演化過程、某范圍動植物資源及分布情況等,你就得實地考察。通過調查、訪問、實地勘探等考察方式為主要研究手段寫出的小論文稱為科學考察小論文。有時
7、也稱為〃科學考察報告〃、寫科學考察小論文時,有時還應將有關動植物、巖石、土壤等標本或照片附在文后,以增強說服力。如我校師生考察了珍稀的兩棲動物鎮(zhèn)海棘螺的全世界唯一的棲息一寧波市北侖區(qū)瑞巖寺森林公園,發(fā)現(xiàn)這里農場的農藥污染了鎮(zhèn)海棘螺幼體生活的池塘,從而嚴重威脅了這一珍稀物種在地球上的生存,并提出了關閉農場和“人工飼養(yǎng),異地放養(yǎng)”的建議。撰寫的《科學考察報告》寧波市科技創(chuàng)新三等獎,并在《科學課》上發(fā)表。4、調杏活動中指導學生寫作科學調查小論文科學調查小論文,也叫調查報告,就是在對某一與科學有關的現(xiàn)狀進行調查后,將調杏的材料和分析的結果寫成的
8、書面報告。航?;顒邮俏倚5奶厣顒?。自從新小航模隊1999年成立以來,在區(qū)、市、省各級航模競賽中,有400多人次獲獎。在省航模比賽中有20多人次奪得冠軍和10多個團體第一名。航?;顒邮巧钍芡瑢W們喜愛的科技活