《老師您好》課件.ppt

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1、1老師，您好！清之風(fēng)教育工作室第一課時每當(dāng)我走過老師的窗前靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹夜明亮每當(dāng)我輕輕走過您窗前明亮的燈光照耀我心房啊——每當(dāng)想起你敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩……課文朗讀1老師，您好！讀文思考：為什么說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這項事業(yè)有什么特點？教師的事業(yè)是崇高的。教師的事業(yè)是美好的?？凑l能表達出對老師的愛!我們也來試試吧自讀課文要求：(1）借助課后拼音把課文讀正確，看清生字字形，讀準(zhǔn)生字字音。（2）把生字詞畫出來多讀幾遍，嘗試著理解，不懂的詞可做上記號。（3）小組合作，糾正讀音，初步

2、確定朗讀感情。崇浸項勞涌塑霞編茁衷編織崇高浸透創(chuàng)造智慧塑造朝霞辛勞祝愿波濤哪個人的成長不浸透著教師的心血！哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。過去的歷史現(xiàn)在未來“鋪設(shè)大道”和“架起金橋”是一種形象的比喻，老師給同學(xué)們鋪設(shè)起一條昨天與今天的知識的大道，架起的是一座立足于現(xiàn)在，展望于未來的金色橋梁。說明老師對每個人的成長起著架橋、鋪路的作用。啊，教師的事業(yè)多么崇高！老師通過傳播知識，教書育人，培養(yǎng)了一批又一批的人

3、才，推動了人類的進步，社會的發(fā)展。古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！反問句古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！每個人每一項古今中外，每個人的成長都浸透著教師的心血！地北天南，每一項創(chuàng)造都蘊含著教師的辛勞！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)看到時代在飛速地前進，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好！在昨天與今天之間/鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間/架起金橋。啊，教師的事業(yè)/多么崇高！古今中外，哪個人的成長/不浸透著/教

4、師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造/不蘊含著/教師的辛勞！每當(dāng)看到/時代在飛速地前進，我心中/就涌起/感情的波濤：老師，您好！茁壯茁長衷心衷腸蘊藏底蘊第二課時在昨天與今天之間/鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間/架起金橋。啊，教師的事業(yè)/多么崇高！古今中外，哪個人的成長/不浸透著/教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造/不蘊含著/教師的辛勞！每當(dāng)看到/時代在飛速地前進，我心中/就涌起/感情的波濤：老師，您好！用真理和智慧/把人才塑造，讓春暉和朝霞/在心靈閃耀。啊，教師的事業(yè)/多么美好！筆尖飛舞，

5、那是/春蠶悄悄地/編織理想的絲線；笑語盈盈，那是/甘露輕輕地/撒向茁壯的新苗。每當(dāng)看到/鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地/衷心祝愿：老師，您好！用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。比喻老師的關(guān)心和愛護啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。辛勤的老師教學(xué)成果教師的心血學(xué)生筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地紡織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。悄悄地輕輕地隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地

6、北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好！學(xué)生配樂詩朗誦在昨天與今天之間鋪設(shè)大道，在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。啊，教師的事業(yè)多么崇高！古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血！地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞！每當(dāng)看到時代在飛速地前進，我心中就涌起感情的波濤：老師，您好！用真理和智慧把人才塑造，讓春暉和朝霞在心靈閃耀。啊，教師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那是春蠶悄悄地編織理想的絲線；笑語盈盈，那是甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。

7、每當(dāng)看到鮮花在幸福地開放，我就情不自禁地衷心祝愿：老師，您好！1.老師，您好！贊美老師的詩句春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。落紅不是無情物，化作春泥更護花。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。贊美老師的成語誨人不倦廢寢忘食兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍默默無聞孜孜不倦春風(fēng)化雨潤物無聲循循善誘潛移默化和藹可親無微不至勤勤懇懇良師益友桃李芬芳嘔心瀝血老師，我想對您說……老師，我想對您說，您是藍天，我就是白云，在您寬闊的胸懷暢游！老師，我想對您說，您是安全的港灣，我就是一只揚帆的小船，在您平靜的碧波里蕩漾！老師，我想對您說，您是一首動人的樂

8、曲，我就是樂譜上流動的音符，在您充滿愛的旋律中跳躍！老師，我想對您說，您是火紅的太陽，我就是土坡上剛萌芽的小苗，在您溫暖的懷抱中成長！老師，您多么偉大，多么親和，多么慈祥，您用自己的一生，培養(yǎng)了多少國家棟梁！