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1、說(shuō)明文寫(xiě)作英語(yǔ)教案【篇一：2013高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)寫(xiě)作專題第三部分范文及針對(duì)訓(xùn)練說(shuō)明文精品教案】第三部分高考作文優(yōu)秀范文及針對(duì)訓(xùn)練（配范文）說(shuō)明文寫(xiě)作重點(diǎn)詮釋1．說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達(dá)方式，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)解釋說(shuō)明事物，闡明事理，從而給讀者提供知識(shí)的一種文體。2．在高考書(shū)面表達(dá)中，其主要命題形式為圖表式作文，有時(shí)也以圖畫(huà)式和提綱式作文來(lái)呈現(xiàn)寫(xiě)作材料。3．它要求語(yǔ)言要簡(jiǎn)明扼要，通俗易懂，說(shuō)明過(guò)程講究層次性和條理性。4．這種文體通常用第三人稱，時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。寫(xiě)作典例：根據(jù)以下圖畫(huà)，寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，描述今昔通訊方式的變化，以及這些變化給人們生活帶來(lái)的影響。（廣東06）注意：
2、1．詞數(shù)：100左右2．生詞：通訊：communicate(withsb．)vi.communicationn．互聯(lián)網(wǎng)：theinternetn.案例分析從材料的呈現(xiàn)方式（兩幅圖對(duì)比）及材料所提供的要求“描述變化及影響”可知，本文應(yīng)該用說(shuō)明文體來(lái)寫(xiě)作。時(shí)態(tài)的把握是本文的一大難點(diǎn)，一般情況下，說(shuō)明文應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，但本文描述的是今昔通訊方式的變化，所以在描寫(xiě)過(guò)去通訊方式的時(shí)候要用一般過(guò)去時(shí)，例如inthepast,peoplekeptintouchwitheachothermainlybywritinglettersorusingthepublictelephone及itusedt
3、otakeseveraldaystohearfromeachother.在描寫(xiě)過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用現(xiàn)在完成時(shí)，例如本文的起始句可用“greatchangeshavetakenplaceinthewayofcommunicationinpeopleslifeinrecentyears”及講述影響的過(guò)渡句“withthesechanges,peoplespaceoflifehasbeenquickenedandpeoplesworkhasbeenmademoredfficient”.相對(duì)來(lái)說(shuō)，本文用第三人稱容易把握。高分范文-1-greatchangesha
4、vetakenplaceinthewayofcommunicationinpeopleslifeinrecentyears.inthepast,peoplekeptintouchwitheachothermainlybywritinglettersorusingthepublictelephone.butnowalmosteveryonehashisownmobilephone.peoplecancommunicatewitheachotheralmostatanyplaceandatanytime.whatsmore,peoplehaveeasyaccesstotheinter
5、net,whichenablesthemtosendandreceivee-mailswhenevertheylike.withthesechanges,peoplespaceoflifehasbeenquickenedandpeoplesworkhasbeenmademoreefficient.itusedtotakeseveraldaystohearfromeachother,butnowittakesonlyseveralminutes,eveniftheyareintwodifferentcontinents.inaword,peoplehaveaneasierlifen
6、owadays.針對(duì)練習(xí)1．下表是你根據(jù)平時(shí)了解所得到的中國(guó)高三學(xué)生選擇高考志愿的信息。請(qǐng)你根據(jù)該表用英語(yǔ)寫(xiě)一篇簡(jiǎn)要介紹，向編輯部反映該情況。注意：1．文章的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。2．詞數(shù)：100詞左右。chineseseniormiddleschoolgraduateshavedifferentopinionsonhowtochoosetheircoursesanduniversities.【預(yù)測(cè)依據(jù)】在高考中，圖表類寫(xiě)作經(jīng)常出現(xiàn)。其內(nèi)容上多為中學(xué)生日常生活中熟悉的生活經(jīng)歷，以及社會(huì)熱點(diǎn)。高考志愿填報(bào)問(wèn)題，是考生、家長(zhǎng)、社會(huì)等非常關(guān)注的一個(gè)熱門話題，對(duì)于該話題的報(bào)導(dǎo)以及爭(zhēng)論是人們經(jīng)常
7、耳聞目睹的?！窘忸}指導(dǎo)】本文從體裁上看屬于議論文，其命題方式屬于圖表類。圖表類作文多以說(shuō)明文和議論文為主，要求考生根據(jù)所給的圖表、數(shù)據(jù)及標(biāo)題進(jìn)行分析、研究，閱讀其中的文字和說(shuō)明，弄清各種信息之間的關(guān)系，提煉和確定出文章的中心思想。然后進(jìn)行分析、概括和歸納。注意：（1）圖表和數(shù)據(jù)內(nèi)容不一定要全部描述。（2）善于抓住總的規(guī)律，趨勢(shì)，歸納增減率。（3）時(shí)態(tài)：特定時(shí)間用過(guò)去時(shí)。經(jīng)常出現(xiàn)的情況或自己的評(píng)述用一般現(xiàn)在時(shí)。（4）要適當(dāng)運(yùn)用一些高級(jí)詞匯并靈活使用圖表類寫(xiě)作常用的經(jīng)典好句型?！緟⒖?/p>
