心理學(xué)培訓(xùn) 孤獨(dú)分類量表.doc

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1、孤獨(dú)分類量表[DifferentialLonelinessScale](Schmidt＆Sermat，1983）簡介孤獨(dú)分類量表（DLS)讓受試者估價(jià)他們?cè)谒膫€(gè)方面的人際交往的質(zhì)與量（性愛、友誼、同家人的關(guān)系、同集體或團(tuán)體的關(guān)系）。DLS的理論基礎(chǔ)是將孤獨(dú)定義為“個(gè)人感覺到他所擁有的人際關(guān)系與他希望擁有的人際關(guān)系之間的差距”（Schmidt＆Sermat，1983；Sermat，1980）。在四種交往的每一種中，對(duì)其不滿都從五個(gè)相互影響的維度來評(píng)定：有和無；趨向與回避，合作，評(píng)價(jià)以及交流。條目的選擇有三個(gè)原則：(1)減少與抑郁、焦慮和自信條目的重疊；(2)盡量減少由

2、于社會(huì)期望所造成的應(yīng)答偏差；(3)盡量加強(qiáng)同源性。正性與負(fù)性條目均有，但未出現(xiàn)“孤獨(dú)”一詞勺有兩種版本，一種用于大學(xué)生，一種用于非大學(xué)生，兩種版本的因子結(jié)構(gòu)類似。本處介紹非大學(xué)生版本。條目的依據(jù)是：有關(guān)孤獨(dú)的精神科與心理學(xué)文獻(xiàn)以及通俗讀物中對(duì)孤獨(dú)的描寫，SermatF一篇介紹其研究的文章所收到的讀者來信中對(duì)孤獨(dú)體驗(yàn)的描述，以及400篇有關(guān)孤獨(dú)的短文（Sermat，1980）。共編制320個(gè)條目，每種交際維度類別各有16條。每個(gè)類別的條目中半數(shù)指向滿意，半數(shù)指向不滿意。每個(gè)條目均回答“對(duì)”或“錯(cuò)”。將所有項(xiàng)目與320個(gè)條目總分，以及對(duì)社會(huì)的期望、抑郁、焦慮和自尊的測量

3、得分做相關(guān)分析，選出與320個(gè)條目總分相關(guān)值高的條目。再將應(yīng)答一致率(5％或)95％的條目刪除。將由此選出的條目按它們與總分的相關(guān)值大小排序，發(fā)現(xiàn)前60條已能解釋前120條總方差的％％。于是作者才認(rèn)為，用60條組表已足夠了。在這60條中，22條涉及友誼，18條涉及家庭關(guān)系，12條涉及性愛關(guān)系，8條涉及與集體的關(guān)系。也就是說，針對(duì)每種效際的條目數(shù)并不一致，因?yàn)橄氲玫狡胶鈩t會(huì)降低內(nèi)部一致性。對(duì)或錯(cuò)的回答說明每條只得1分，由此總量表分值范圍當(dāng)0.60（無孤獨(dú)—極度孤獨(dú)）。信效度測試最初將320個(gè)條目用于一組大學(xué)生和一組非大學(xué)生，所有受試都在25歲以上。60條表編成后，再用

4、于255例男性與434例女性，大多數(shù)未婚(79％），73％有大學(xué)學(xué)歷。264例非大學(xué)生60項(xiàng)表得分均值為13.1(SD=11.6）。內(nèi)部一致性：非大學(xué)生受試中K-R內(nèi)部一致性系數(shù)為0.92。另一項(xiàng)研究K-R值男性0.89，女性0.92；分量表信度為：性愛0.71，家庭0.70，友誼0.72，集體0.73。該表無重測一致性資料。聚合效度：用60項(xiàng)表檢查一組非大學(xué)生受試，同時(shí)詢問一個(gè)有關(guān)孤獨(dú)的問題：“一般地講，您覺得您的孤獨(dú)有多重？”回答分10級(jí)，從“一直沒有”(0)到“一直有”(10)。這一變量與DLS得分相關(guān)顯著：男性25歲以下r=0.45，25歲以上r=0.58；

5、青年女性r=0.55，中壯年女性r=0.45(P值均小于0.001)。這說明盡管該表未提到“孤獨(dú)”，但確實(shí)測量了與孤獨(dú)有關(guān)的對(duì)人際關(guān)系不滿。四個(gè)分量表的相關(guān)值平均為。‘39，顯著低于其內(nèi)部一致性（平均0.72）。對(duì)60個(gè)項(xiàng)目做因子分析發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生與非大學(xué)生組所得因子都大致與四個(gè)交際類型（四個(gè)分量表維度）有關(guān)。離散效度：選擇項(xiàng)目的原則是要盡量降低該表與Jackson社會(huì)期望(1967)PRF；Jackson＆Messick抑郁量表（1971）DPI等量表的相關(guān)。即使如此，該表與它們?nèi)杂泻茱@著的相關(guān)性（與社會(huì)功能障礙相關(guān)值-0.59；與自尊相關(guān)值-0.40；與焦慮相關(guān)值

6、0.42；與抑郁相關(guān)值0.62。這種相關(guān)性較其它量表低，但仍有顯著意義，說明這些量表并不完全獨(dú)立。應(yīng)用與評(píng)價(jià)作者報(bào)告，已婚男女的DLS得分顯著低于單身、分居、寡居或離婚男女。男性DLS得分高于女性，青年人得分高于中壯年。DLS不同尋常之處是強(qiáng)調(diào)不同人際關(guān)系中的孤獨(dú)。然而，由于將320個(gè)項(xiàng)目縮減到60項(xiàng)，因而造成在四種人際關(guān)系上權(quán)重不一。有40條針對(duì)友誼與家庭，只有20條針對(duì)性愛伴侶及與集體的關(guān)系。考察一下它所涉及的項(xiàng)目可注意到，該量表可能只評(píng)價(jià)了社會(huì)保護(hù)、社交缺陷和社交技巧而不是真正的孤獨(dú)。原著者似乎同意這一評(píng)價(jià)：“盡管DLS試圖評(píng)定關(guān)鍵領(lǐng)域的人際關(guān)系缺陷，也為進(jìn)一

7、步深人探討孤獨(dú)感的來源提供了研究工具，但它并不是直接評(píng)價(jià)孤獨(dú)之主觀感受的工具。不同的個(gè)體對(duì)不同領(lǐng)域中人際關(guān)系的質(zhì)和量要求不同，對(duì)待缺陷的方式不同，對(duì)付其孤獨(dú)感的方式亦不相同”。如果研究者希望將孤獨(dú)與焦慮、抑郁和缺乏自尊很好地區(qū)分開來，DLS尤其有用。孤獨(dú)分類量表（非大學(xué)生版）指導(dǎo)語：就每項(xiàng)陳述，考慮是否符合你或你的處境。如果符合。圈“對(duì)”，不符合圈“錯(cuò)”。如果某一條描述不符合你當(dāng)前的狀態(tài)，（如當(dāng)前的情愛或婚姻關(guān)系），圈“錯(cuò)”。1.我發(fā)現(xiàn)向家人表達(dá)感情很容易o(hù)(Fam)(R)2.我周圍幾乎每個(gè)人都很陌生(Gr)3.通常我要等朋友來叫我，邀請(qǐng)我，才能計(jì)劃外出(Fr)