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1、語文七年級（上）階段性測試試卷評卷人得分一、積累運用（共27分）（一）積累（共11分）1、把下面語段中拼音表示的漢字依次寫在后面的方格內(nèi)。（2分）優(yōu)秀的文學作品，傳達著人類的chōngjǐng和理想，níng聚著人類美好的感情和燦爛的智慧。閱讀優(yōu)秀的文學作品，對了解歷史，了解社會，了解自然，了解人生的意義，是一件大有bì益的事情。2、默寫。（9分）（1）誰道人生無再少？，。（2），自將磨洗認前朝。東風不與周郎便，。（3），風正一帆懸。，江春入舊年。（4）成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！，，。評卷人得分（二）運用（共12分）3、下面是某旅游景點的一則告示，仔細閱讀
2、后請說出它的含義。并模仿它的表現(xiàn)手法，為保護學校的草坪擬寫一則告示。(只要在表現(xiàn)手法上模仿，不必拘于原來的句式)（4分）除了你的腳印，什么都別留下；除了你的記憶，什么都別帶走。4、發(fā)揮聯(lián)想與想像，把“春雨”、“柳樹”、“燕子”擴展成一段50字左右的文字。（4分）一－15、下面是某同學寫的一個作文片斷，仔細閱讀后，請選擇4－6處（不得超過．．．．6．處．），用規(guī)定的符號（不必全使用）加以修改。（4分）（1）換用號：（2）增補號：(3)刪除號：（4）復原號：（5）調(diào)位號：（6）留空號：他對待同學是如此的真誠，因為他的朋友少，所以他想通過這些方式，來留住他的朋友。他所做
3、的事微乎其微，很少有人會關注他，更不會去幫助他，關心他?？鬃诱f過，則其善者而從之，其不善者而改之。我們應該學會欣賞別人，發(fā)現(xiàn)別人的長處，這也是善待他人的一種方式。而在欣賞別人的同時，世界在你的眼中會變得更美麗。評卷人得分（三）綜合性學習（共4分）6、班級組織開展“我愛文學”主題活動，要求每位同學編一份“小小文學手抄報”。請你為小報起一個有文學色彩的名稱，并設計三個欄目擬定欄目名稱。（4分）小報名稱：欄目名稱：得分評卷人二、閱讀理解（共63分）（一）閱讀《繁星》選段，完成7--11題。（共17分）我愛月夜，但我也愛星天。從前在家鄉(xiāng)七、八月的夜晚在庭院里納涼的時候，我
4、最愛看天上密密麻麻的繁星。望著星天，我就會忘記一切，仿佛回到了母親的懷里似的。三年前在南京我住的地方有一道后門，每晚我打開后門，便看見一個靜寂的夜。下面是一片菜園，上面是星群密布的藍天。星光在我們的肉眼里雖然微小，然而它使我們覺得光明無處不在。那時候我正在讀一些關于天文學的書，也認得一些星星，好像它們就是我的朋友，它們常常在和我談話一樣。如今在海上，每晚和繁星相對，我把它們認得很熟了。我躺在艙面上，仰望天空。深藍色的天空里懸著無數(shù)半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是一－2這樣低，真是搖搖欲墜呢！漸漸地我的眼睛模糊了，我好像看見無數(shù)螢火蟲在我的周圍飛舞。海上的夜是
5、柔和的，是靜寂的，是夢幻的。我望著那許多認識的星，我仿佛看見它們在對我霎眼，我仿佛聽見它們在小聲說話。這時我忘記了一切。在星的懷抱中我微笑著，我沉睡著。我覺得自己是一個小孩子，現(xiàn)在睡在母親的懷里了。有一夜，那個在哥倫波上船的英國人指給我看天上的巨人。他用手指著：那四顆明亮的星是頭，下面的幾顆是身子，這幾顆是手，那幾顆是腿和腳，還有三顆星算是腰帶。經(jīng)他這一番指點，我果然看清楚了那個天上的巨人?？?，那個巨人還在跑呢！7.根據(jù)文章內(nèi)容，用恰當?shù)脑~語填寫下表。（3分）時間地點感受側(cè)重點從前甜蜜、溫馨三年前菜園伙伴之情如今8.文章運用了多種修辭方法，請任舉出一例，寫一段賞析
6、性文字。（4分）例句:賞析:_____________________________________________________________9．《現(xiàn)代漢語詞典》對“繁星”的解釋是“多而密的星星”，可文中說“我最愛看天上密密麻麻的繁星”，可見，“密密麻麻”一詞就顯得多余，你認為呢？請談談你的看法。（3分）10.在詩文朗誦會上，有人對本文最后一句朗誦的重音看法不一，有人認為“看”該重讀，有人認為“跑”該重讀，你的看法如何？請結(jié)合對文章內(nèi)容的理解闡述理由。（3分）_________________________________________________
7、_________________________________________________________________________________________________________11.參考下列關于本文的背景材料，指出作者寫“繁星”的意圖。（4分）背景材料：1923年，19歲的巴金和三哥毅然沖破封建家庭的樊籠到了上海、南京，考入東南大學附中補習班。在學習期間，參加了一些社會活動，著名的“五卅”運動對他影響較大，他的民主思想得到進一步發(fā)展。1927年1月15日，為“向西方找真理”，考察歐洲的社會運動,他乘郵船離滬赴法。2月19日，巴金抵
8、達巴黎。在
