人教版初二語文下冊19.春酒.docx

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1、19.《春酒》教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入新課：朗讀余光中的《鄉(xiāng)愁》小時候鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭新娘在那頭后來啊鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^母親在里頭而現(xiàn)在鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭大陸在那頭...一、自主學(xué)習(xí)（一）（播放幻燈片）了解作者，把握漂泊、思想的情感琦君，原名潘希真，臺灣作家，“寫童年故事的圣手”1918年出生在溫州12歲后，隨家遷往杭州1949年，31歲的她去往赴臺灣1977年，旅居美國2006年，病逝臺灣（二）把握生字詞氣氛煨燉巴結(jié)兩頰枸杞子別致拘束衣襟斟酒家醅薏

2、草二、整體感知1、速讀課文，說說作者主要記敘了家鄉(xiāng)的哪些年俗？過新年、喝春酒、喝會酒2、在作者的敘述中出現(xiàn)了哪些人物？母親“我”阿標(biāo)叔鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親三、合作探究（一）好，接下來請同學(xué)們展開小組合作，找出作者在描述這些事的同時對人物進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫的語句，并概括童年的我、母親、阿標(biāo)叔在文中的形象。（播放幻燈片）1、母親（1）“她總是笑瞇瞇地說：‘大約摸差不多就是了，我也是沒有一定分量的?！€是一樣一樣仔細(xì)地告訴別人?？梢娝鍪裁词?，都有個尺度在心中的?！保?）“母親是從不上會的，但總是很樂意把花廳給大家請客，可以添點喜氣?！?

3、、花匠阿標(biāo)叔“花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地點燃了，掛在花廳正中，讓大家吃酒時劃拳吆喝，格外興高采烈”。3、鄉(xiāng)鄰鄉(xiāng)親（1）“所以鄉(xiāng)下人如果對人表示感謝，口頭話就是‘我請你吃十二碟’?！保?）“席散時，會給每個人分一條印花手帕。母親和我也各有一條，我就等于得了兩條，開心得要命?！保?）“尤其是家家戶戶輪的邀喝春酒，我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似手里還捧一大包回家?！?、“我”（1）“尤其是家家戶戶輪流的邀喝春酒，我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的

4、跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。”（2）“其實我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了?！蹦赣H：善良、慈愛、大度、熱情......“我”—自由、快樂、天真可愛.......眾鄉(xiāng)鄰、阿標(biāo)叔：熱情好客、樂于助人、熱心、勤勞（二）從中我們可以感受到作者想傳達(dá)給我們的美的感受是什么？從哪里體現(xiàn)？美：風(fēng)俗美、人情美、美好的童年記憶四、探究情感文章結(jié)尾寫道：“一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊?？墒墙形业侥膬喝フ艺嬲募阴?？”作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)春酒的味道嗎？補(bǔ)充材料：像花草樹木似的，

5、誰能沒有根呢？我常常想，我若能忘掉親人師友，忘掉童年，忘掉故鄉(xiāng)，我若能不再哭，我寧愿擱筆，此生永不再寫，然而，這怎么可能呢?——琦君（作者主要通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美、人情之美，寫自己對故鄉(xiāng)親友的懷念，對母親的追思，其間流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。）五、仿寫：故鄉(xiāng)是童年一盞閃爍在心的溫暖的燈故鄉(xiāng)是童年炎夏嚼在嘴邊那冰涼的棒冰故鄉(xiāng)是......六、板書：春酒過新年喝春酒(1~4)思鄉(xiāng)風(fēng)俗美喝會酒的風(fēng)俗(5~8)懷舊人情美釀春酒思家鄉(xiāng)(9~10)喝會酒的風(fēng)俗(5~8)↓家鄉(xiāng)的味道