小班音樂游戲教案《小妞畫小?！?doc

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1、幼兒教育：________小班音樂游戲教案《小妞畫小?！沸彰篲_____________________班級：______________________日期：______年_____月_____日第1頁共4頁小班音樂游戲教案《小妞畫小?！贰净顒幽繕?biāo)】1、初步學(xué)唱歌曲，能唱清歌詞。2、感受漸慢結(jié)尾唱法的特點(diǎn)?！净顒舆^程】一、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫面內(nèi)容，初步熟悉歌詞內(nèi)容。1、出示圖片。2、提問：畫面上有什么?這棵樹是什么樹呀?(河邊有棵彎彎柳)樹下又有誰?(柳下有頭小黃牛)還有誰啊?這個小姑娘叫小妞，小妞在干什么啊?(小妞用心畫小牛)小妞為什么要畫小妞啊?(送給她的好朋友)3、帶

2、動幼兒連起來練習(xí)歌詞。二、教師翻唱歌曲，帶動幼兒學(xué)唱歌曲。1、結(jié)合圖譜教師范唱。2、提問：這首歌曲有什么特別的地方?最后一句有什么變化?3、再次欣賞歌曲，鼓勵幼兒跟唱。4、操作圖譜呈現(xiàn)反復(fù)和結(jié)尾曲放慢的特征。5、結(jié)合圖譜帶動幼兒再次練習(xí)，鼓勵幼兒唱清柳、牛、扭等歌詞。第3頁共4頁三、分組展示，體驗(yàn)樂趣請幼兒分組展示練習(xí)，根據(jù)幼兒演唱情況開展有針對的重點(diǎn)練習(xí)?；顒臃此迹哼@是一首有點(diǎn)繞口令式的有趣歌曲，而且情境性十分的形象豐富，所以我通過圖片欣賞的方式直觀的讓幼兒感受歌詞內(nèi)容，并通過有重點(diǎn)的練習(xí)來掌握其中比較容易混淆的歌詞。同時，由于本首歌曲中出現(xiàn)了反復(fù)與結(jié)束句漸慢的特點(diǎn)，我采用示范家圖譜配合展

3、現(xiàn)的方式直觀呈現(xiàn)，幼兒比較容易理解，掌握情況良好。第3頁共4頁幼兒教育本文至此結(jié)束，感謝您的瀏覽!（資料僅供參考）下載修改即可使用第4頁共4頁