小學班主任技能競賽活動方案.docx

《小學班主任技能競賽活動方案.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、小學班主任技能競賽活動方案　　為保障事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是xx幫大家整理的，僅供參考，大家一起來看看吧?！　“嘀魅问前嗉w的.組織者、教育者和指導者，是學校領導實施教育、教學工作計劃的得力助手。學校的管理育人工作主要是通過班主任工作來實現(xiàn)的，從21世紀人才的要求和實施素質教育的首要任務是教會學生學會做人來看，班主任的水平，也就是班主任所應具備的基本功就顯得尤為重要。為進一步提高我校班主任專業(yè)素養(yǎng)，提升班主任的育人能力，抓好班主任隊伍建設

2、培訓工作，本學年我校將圍繞“練內功、強素質、展風采”的主題開展班主任技能競賽，對班主任工作進行基本功達標考核競賽活動。　　以班主任能力建設為目標，全面貫徹落實《中小學班主任工作規(guī)定》及《z班主任技能競賽實施方案》精神，引導廣大班主任提高應變能力，溝通能力，分析、解決問題的能力，促進班主任在日常工作中不斷反思得失，不斷探索新的教育途徑。進一步內化并提升班主任自身綜合素質和專業(yè)修養(yǎng)，全面提高我校班主任隊伍的專業(yè)素質。　　本次班主任技能大賽設領導小組：　　組長　　副組長　　成員　　1、20xx年5月進行班主任技能大賽　　2、學校將通過本校班

3、主任技能大賽，選拔班主任技能大賽優(yōu)秀選手，參加區(qū)級班主任技能大賽?！　氖卤拘０嘀魅喂ぷ鞯乃邪嘀魅魏湍贻p的后備班主任?！　?、教育故事演講　　時間為6分鐘。參賽選手就班主任工作中親身經(jīng)歷的、印象深刻的教育故事進行演講。要求故事真實感人，對班主任工作有啟發(fā)意義。演講稿約20xx字，用A4紙打印，一式5份，參賽時交?！　?、情景答辯　　時間為5分鐘。參賽選手現(xiàn)場抽簽一個案例，按案例的內容進行場景模擬，分析案例，說出處理解決的辦法，并回答評委等人員提出的有關問題。　　3、才藝展示　　時間為5分鐘。參賽選手在現(xiàn)場進行才藝表演展示高雅的氣質和

4、綜合素質。有關道具和材料自備。