鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)教案1教案資料.doc

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1、精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流鋼琴基礎(chǔ)教學(xué)教案課時(shí)：1課時(shí)　　課型：集體課執(zhí)課教師：陳仕進(jìn)【教學(xué)內(nèi)容】?1、基本技術(shù)：（1）熟練掌握《孩子們的哈農(nóng)第2條》。???（2）熟練掌握雙手彈奏C大調(diào)、a小調(diào)音階。?2、練習(xí)曲：貝倫斯作品70之35。?3、樂(lè)曲：學(xué)習(xí)《天真爛漫》【教學(xué)目標(biāo)】　　1、基本技術(shù)：（1）能有針對(duì)性地訓(xùn)練各個(gè)手指，做到保持松弛的肩膀，完好的手型來(lái)彈奏?！　。?）熟練掌握雙手彈奏C大調(diào)、a小調(diào)音階，熟練大、小調(diào)指法，能夠積極主動(dòng)揮動(dòng)掌關(guān)節(jié)連接雙手，使手指有力均衡發(fā)展?！　?2、練習(xí)曲：熟練掌握雙音和跳音的演奏技巧，左手掌握好用正確的指法彈奏和弦的技巧，注意力度的對(duì)比變化。

2、　　?3、樂(lè)曲：熟練掌握移位動(dòng)作，做好手指轉(zhuǎn)換練習(xí)，注意連跳結(jié)合，在十六分音符跑動(dòng)時(shí)注意要均勻，注意樂(lè)曲中出現(xiàn)的音樂(lè)記號(hào)和小連線?！　?【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)手指轉(zhuǎn)換的技巧。　　?【教學(xué)難點(diǎn)】十六分音符的音階跑動(dòng)時(shí)注意手指彈奏的均勻和獨(dú)立性。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流【教學(xué)過(guò)程】1、強(qiáng)調(diào)彈奏的基本要求：　　正確的坐姿：（1）重心穩(wěn)定、靠前、身體放松，腰部要直，上身略向前傾；（2）座位的高低與座位離琴的遠(yuǎn)近要根據(jù)自身的條件來(lái)決定；（3）養(yǎng)成彈奏前調(diào)整座位的習(xí)慣；　　正確的手型：最符合自然狀態(tài)的手型就是好的手型手的狀態(tài)是手指略向里自然彎曲，手呈半

3、圓形，指尖和手腕基本在一條水平線上，手型既舒服自然、支撐力也最強(qiáng)?！　±靡陨弦髞?lái)彈奏《孩子們的哈農(nóng)》?！　?2、師：在琴上彈出《少女的祈禱》的音樂(lè)片段，并請(qǐng)學(xué)生注意樂(lè)曲中快速跑動(dòng)樂(lè)句的特點(diǎn)。　　生：思考樂(lè)句的規(guī)律是上行還是下行的？什么是音階？　　師：要求學(xué)生回答什么是音階?！　∩夯卮饐?wèn)題。　　師：講解C大調(diào)、a小調(diào)音階的指法（圈起來(lái)的地方手指需要轉(zhuǎn)換），即拇指應(yīng)在3指下穿過(guò)，講完后示范演奏一遍音階，并請(qǐng)學(xué)生演奏一遍。?　　?　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生：演奏音階?！　煟褐v出學(xué)生的不足之處，并再一次示范音階的正確彈法?！　∩焊恼e(cuò)誤，然后先分手練習(xí)，后合手練習(xí)?！　煟嚎偨Y(jié)音階的彈奏要點(diǎn)：能夠積極主動(dòng)的揮動(dòng)掌關(guān)節(jié)自然連接雙手，使手指有力均衡發(fā)展?！　?3、出示貝倫斯作品70之35?　?　（注意圈起來(lái)的地方手指的轉(zhuǎn)換和譜表的變化）?　　?僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流師：要求學(xué)生視奏練習(xí)?！　∩赫J(rèn)真視譜，并馬上慢速練習(xí)?！　煟嚎偨Y(jié)學(xué)生的彈奏（指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)換指練習(xí)是可以在彈奏前先將手放在鍵盤(pán)上，虎口張開(kāi)，不必發(fā)出聲音，在另四個(gè)

5、手指相對(duì)不動(dòng)的情況下，大拇指做轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出的動(dòng)作練習(xí)，并告訴學(xué)生手腕不可僵硬，應(yīng)隨著大拇指左右的動(dòng)作來(lái)改變左右的角度，并細(xì)心體會(huì)手臂的放松感覺(jué)。）　　生：按照師的要求練習(xí)?！　煟菏痉跺e(cuò)誤的演奏，防止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤。錯(cuò)誤的演奏即移位過(guò)程中出現(xiàn)聲音不均勻，表現(xiàn)在拇指出現(xiàn)一個(gè)重音，師指出大拇指要有提前動(dòng)作，轉(zhuǎn)指是手腕左右的調(diào)節(jié)動(dòng)作，不可向上抬起，大拇指正確的觸鍵部位應(yīng)是指尖的側(cè)面，不能將大拇指一關(guān)節(jié)伸入鍵盤(pán)參與彈奏?！　∩赫_地演奏一遍。?4、師：示范演奏一遍《天真爛漫》，并請(qǐng)學(xué)生思考樂(lè)譜的曲式結(jié)構(gòu)，樂(lè)曲的情緒和有關(guān)作曲家的知識(shí)。僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8精品好文檔，

6、推薦學(xué)習(xí)交流?　??。ㄗ⒁馇懊孀V例圈起來(lái)處的手指轉(zhuǎn)換，左手和弦的手位細(xì)微變化）　　生：回答并思考：⑴以自己所知道的知識(shí)簡(jiǎn)單介紹莫扎特；⑵回答樂(lè)曲分為幾段體和樂(lè)曲的情緒是怎樣？　　師：總結(jié)該曲為二部曲式，情緒活潑歡快?！　　　　　　　。ㄗ⒁馊ζ饋?lái)處的調(diào)號(hào)、斷奏、連奏、F大調(diào)音階、手指轉(zhuǎn)換、高八度）　　僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流　　　　　?　接下來(lái)講解彈奏要點(diǎn)：（1）彈奏跳音時(shí)要注意放松把手臂提起來(lái)，手指自然彎曲手臂自然地落下來(lái)，按下鍵后要迅速提起；（2）十六分音符跑動(dòng)時(shí)一定要注意均勻，雙音要同時(shí)發(fā)出聲音，不能一先一后，雙音的跳音彈奏方法跟

7、單音一致；（3）有小連線的地方一定要注意要彈連，如果是連跳結(jié)合要看好到底是跳音還是不跳；（4）彈奏音階性旋律時(shí)，注意指尖站穩(wěn)、撐住，手指第一關(guān)節(jié)不要塌下去，做到不要吃音、漏音，保持節(jié)奏均衡，速度平穩(wěn)；（5）以不同的情緒及風(fēng)格來(lái)處理兩段音樂(lè)?！　H供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝8精品好文檔，推薦學(xué)習(xí)交流生：聽(tīng)完講解，彈奏一遍?！　煟嚎偨Y(jié)學(xué)生的不足之處，并示范一遍正確的演奏。　　生：認(rèn)真觀看，并思考為什么自己的彈奏出現(xiàn)錯(cuò)誤。師；總結(jié)?！　?、布置作業(yè)：要求學(xué)生回去思考并總結(jié)老師講過(guò)的