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《六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)試卷模擬》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、五谷灣小學(xué)2012——2013學(xué)年度畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷題號(hào)一二三得分等級(jí)得分卷首語(yǔ)：親愛的同學(xué)們，這將是你的小學(xué)生活的最后一次考試了，也是你們展示學(xué)習(xí)成果的時(shí)候，自信+細(xì)心，你們都能取得好成績(jī)，加油??！一、基礎(chǔ)知識(shí)（共計(jì)35分）1、細(xì)心辨析，在正確的讀音下面畫“”。6分戛然而止(jiáɡá)相形見絀(chùzhuó)血雨腥風(fēng)(xīnɡxīn)撲朔迷離(shùshuò)拈輕怕重(niānzhān) 瞠目結(jié)舌（chēnɡtánɡ）2、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。6分同心( )力 日( )月累?。ā 。┝鞑幌ⅰ】嘈墓拢ā。﹦e出心（?。 №憦卦疲ā。 。ā?/p>
2、?。┤灰恍隆 〗潋溄洌ā。ǎ┕P生花（）宕起伏（）心獨(dú)運(yùn)百讀不（）3、你知道下列人物嗎？請(qǐng)與有關(guān)內(nèi)容連線。5分諸葛亮膽怯多疑，聰明反被聰明誤祖逖臥薪嘗膽哈爾威橫眉冷對(duì)千夫指劉備負(fù)荊請(qǐng)罪魯智深運(yùn)籌帷幄勾踐破釜沉舟司馬懿忠于職守，舍己為人廉頗聞雞起舞伯父魯迅行俠仗義懲惡揚(yáng)善項(xiàng)羽三顧茅廬4、照樣子改寫句子。8分（1）例：你現(xiàn)在不就站在洞口前面嗎？你現(xiàn)在正站在洞口前面。啊，小桃樹，我怎么能將你放在這里，離開家鄉(xiāng)，又默默將你忘記呢？語(yǔ)文試卷-7-（共6頁(yè)）（2）例：.美麗的姑娘說(shuō)：“我是智慧的女兒?！泵利惖墓媚镎f(shuō)她是智慧的女兒。我感到，這一天是我最幸福
3、的一天。我不停地說(shuō)：“謝謝你們!”（3）例：如果你是（魚兒），那快樂(lè)就是（一汪清清涼涼的水）；如果你是（小草），那快樂(lè)就是（一束暖暖香香的陽(yáng)光）……如果你是，那快樂(lè)就是；如果你是，那快樂(lè)就是。（4）例：浪花撲向岸邊。一道道白色的浪花嬉戲著奔向岸邊。小河流向遠(yuǎn)方。5、按要求填空。10分（1）人們?cè)诒磉_(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情時(shí)，除了借景抒情，還托動(dòng)物表達(dá)情感。比如，我們這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的的句子“_，越鳥巢南至枝”和“狐死歸首丘，_____”。(2）歷經(jīng)戰(zhàn)火的井岡翠竹，同井岡山人一樣，在血雨腥風(fēng)里，毛竹，，不向殘暴低頭，不向敵人彎腰，竹葉燒了，；，還有竹鞭；
4、竹鞭砍了，。這是著名作家寫的《井岡翠竹》中的片段。（3）像的燕子，在追尋；像的小樹，在追尋和。這句話節(jié)選自祁念曾的。（4）在語(yǔ)文樂(lè)園里，我們積累了不少的名言警句，我最喜歡其中的“_”這句話，因?yàn)樗屛颐靼琢薩____。二、閱讀理解（共計(jì)35分）（一）課內(nèi)閱讀語(yǔ)文試卷-7-（共6頁(yè)）下橋穿街，走過(guò)一座巍峨的城門樓，便來(lái)到最繁華的街市。這是第三部分描繪的景象。這里酒樓茶肆、宅第店鋪鱗次櫛比，貨物五光十色、種類繁多，市招高掛，買賣興隆。街市上，士農(nóng)工商，男女老少，騎馬的，乘轎的，購(gòu)物的，叫賣的，摩肩接踵，熙熙攘攘，真可謂“百家藝技向春售，千里農(nóng)商喧
5、日晝”，好一派繁榮昌盛的景象。穿過(guò)十字路口，再往前行，可是汴京的皇宮重地？畫面到此戛然而止，給觀眾留下想象的余地。1、《清明上河圖》是______代畫家_________的作品。畫面內(nèi)容可分三個(gè)部分，依次描寫的是_________________、________________________、________________。（5分）2、這段話描寫的是第三部分的景象——“最繁華的街市”，這段話中有許多詞語(yǔ)都突顯了“繁華”二字，它們分別是鱗次櫛比、______、___________、________等詞。（3分）3、“百家藝技向春售，千里
6、農(nóng)商喧日晝?！边@句詩(shī)的意思：_________________________。(2分)4、這段話表達(dá)了作者_(dá)___________________________________________________的思想感情。（2分）（二）課外閱讀你也不例外加拿大少年瓊尼·馬汶讀書總是很費(fèi)力。高二年級(jí)時(shí)，一位心理學(xué)家把這個(gè)16歲的少年叫到辦公室?！拔乙恢焙苡霉Φ??！瘪R汶苦惱地說(shuō)道。問(wèn)題就在這里孩子心理學(xué)家說(shuō)你一直很用功但進(jìn)步不大有的課程看來(lái)你有點(diǎn)力不從心再學(xué)下去恐怕你就浪費(fèi)時(shí)間了孩子用雙手捂住了臉：“那樣，我爸爸媽媽會(huì)難過(guò)的。他們一直巴望我有出
7、息?！毙睦韺W(xué)家用一只手撫摸著孩子的肩膀?！肮こ處煵蛔R(shí)簡(jiǎn)譜，或者畫家背不全九九表，這都是可能的。但每人都有特長(zhǎng)——你也不例外?？傆幸惶欤阋矔?huì)發(fā)現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。到那時(shí)，就會(huì)讓你爸爸媽媽驕傲了?！瘪R汶從此再?zèng)]有去上學(xué)。那時(shí)城里活計(jì)難找。馬汶替人整建園圃（fǔpǔ），修剪花草。不久，雇主們開始注意到小伙子的手藝，他們稱他為“綠拇指”——因?yàn)榉步?jīng)他修剪的花草無(wú)不出奇的繁茂美麗。一天，他湊巧來(lái)到了市政廳，又湊巧碰上了參(cānshēn)議員。他發(fā)現(xiàn)前面有一塊污濁的垃圾地，就提出可以改進(jìn)成一個(gè)花園?！笆姓d缺這筆錢?！眳⒆h員說(shuō)。語(yǔ)文試卷-7-（共6頁(yè)）“我
8、不要錢?！瘪R汶說(shuō)，“只要允許我辦就行?！眳⒆h員大為驚異，他從政以來(lái)，還不曾碰到過(guò)辦事不要錢的呢！他把這孩子帶進(jìn)了辦公室，當(dāng)即辦妥(tuǒlěi)批準(zhǔn)手續(xù)。當(dāng)天下午，
