初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)專題十三 概率與統(tǒng)計(jì).doc

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1、中考復(fù)習(xí)專題十三概率與統(tǒng)計(jì)一、單項(xiàng)選擇題（每題5分，共100分）1、下列事件中是必然事件的是A、早晨的太陽一定從東方升起B(yǎng)、打開數(shù)學(xué)課本時(shí)剛好翻到第60頁C、從一定高度落下的圖釘，落地后釘尖朝上D、今年14歲的小云一定是初中生答案：A解析：一本數(shù)學(xué)書課本除了60頁外，還有其他的頁碼，因此打開數(shù)學(xué)課本時(shí)不一定剛好翻到第60頁；從一定高度落下的圖釘，落地后有可能是釘尖朝上，也可能是釘帽朝上，也可能釘尖和釘帽都不朝上；14歲的小云有可能是中學(xué)生，也有可能是小學(xué)生或大學(xué)生；早晨的太陽從東方升起是亙古不變的自然現(xiàn)象，故選A。2、“是實(shí)數(shù)，”這一事件是A、必然事件B、不確定事件C、不可能事件

2、D、隨機(jī)事件答案：A解析：根據(jù)絕對值的定義，實(shí)數(shù)的絕對值表示在數(shù)軸上表示這個(gè)數(shù)的點(diǎn)到原點(diǎn)的距離，最小距離是0，所以這個(gè)事件是必然出現(xiàn)的，是必然事件，故選A。3、有人預(yù)測2014年巴西世界杯足球賽巴西國家隊(duì)奪冠的概率為70％，對他說法理解正確的是A、巴西國家隊(duì)一定會奪冠B、巴西國家隊(duì)一定不會奪冠C、巴西國家隊(duì)奪冠的可能性比較大D、巴西國家隊(duì)奪冠的可能性比較小答案：C解析：巴西國家隊(duì)奪冠這一事件屬于隨機(jī)事件，它的概率只能說明它奪冠的可能性比較大，故選C。4、從1～9這九個(gè)自然中任取一個(gè)，是2的倍數(shù)的概率是A、B、C、D、答案：B解析：1～9中是2的倍數(shù)的有2,4,6，8共四個(gè)，所以任

3、取一個(gè)數(shù)十2的倍數(shù)的概率為，故選B。5、小明打算暑假里的某天到上海世博會一日游，上午可以先從臺灣館、香港館、韓國館中隨機(jī)選擇一個(gè)館，下午再從加拿大館，法國館。俄羅斯館中隨機(jī)選擇一個(gè)館游玩，則小明恰好上午選中臺灣館，下午選中法國館這兩個(gè)場館的概率是A、B、C、D、答案：A解析：根據(jù)題意畫出樹形圖，共有9種可能結(jié)果，其中小明恰好上午選中臺灣館，下午選中法國館這兩個(gè)場館是其中的一種結(jié)果，它的概率是，故選A。6、如圖，兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤，每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成兩個(gè)扇形，同時(shí)轉(zhuǎn)動兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)字之和為4的概率是A、B、C、D、答案：B解析：只有這兩次抓東轉(zhuǎn)盤，指針?biāo)?/p>

4、區(qū)域內(nèi)的數(shù)字都是2時(shí)，它們的和才為4，而第一個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得2的可能性為，第二個(gè)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)得2的可能性為，故所求概率為，故選B。7、下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是A、對全國中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查B、對冷飲市場上冰淇淋質(zhì)量情況的調(diào)查C、對我市市民實(shí)施低碳生活情況的調(diào)查D、對我國首架大型民用直升機(jī)各零部件的檢查答案：D解析：一般來說當(dāng)調(diào)查的對象很多而又不是每個(gè)數(shù)據(jù)都有很大意義（如冰淇淋質(zhì)量），或者調(diào)查的對象雖然不多，但是帶有破壞性(如炮彈的殺傷力)，應(yīng)采用抽查方式；如果調(diào)查對象不需要花費(fèi)太多的時(shí)間又不具有破壞性，或者生產(chǎn)生活中有關(guān)安全隱患的問題（大型民用直升機(jī)的各零部件）就必須

5、采用普查的調(diào)查方式進(jìn)行，故選D。8、為了描述我縣城區(qū)某一天氣溫變化情況，應(yīng)選擇A、扇形統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖C、折現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖D、直方圖答案：C解析：扇形統(tǒng)計(jì)圖可以用來表示部分在總體中的百分比，條形統(tǒng)計(jì)圖體現(xiàn)每個(gè)數(shù)組中的具體數(shù)據(jù)；折線統(tǒng)計(jì)圖易于表現(xiàn)變化趨勢，故選C。9、為了參加市中學(xué)生籃球運(yùn)動會，一支校籃球隊(duì)準(zhǔn)備購買10雙運(yùn)動鞋，各種尺碼統(tǒng)計(jì)如下表:尺碼（厘米）2525.52626.527購買量（雙）12322A、25.5厘米，26厘米B、26厘米，25.5厘米C、25.5厘米，25.5厘米D、26厘米，26厘米答案：D解析：這里出現(xiàn)次數(shù)最多的是26,10個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)十第5個(gè)和第6個(gè)

6、的平均數(shù)，兩個(gè)數(shù)26、26的平均數(shù)是26，故選D。10、某班主任老師為了對學(xué)生亂花錢現(xiàn)象進(jìn)行教育指導(dǎo)，對班里每位同學(xué)一周內(nèi)大約花錢數(shù)額進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如下表:學(xué)生花錢數(shù)（元）510152025學(xué)生人數(shù)71218103根據(jù)這個(gè)統(tǒng)計(jì)表可知，該班學(xué)生一周花錢數(shù)額的眾數(shù)、平均數(shù)是A、15,14B、18,14C、25,12D、15，18答案：A解析：花錢15元的人數(shù)最多有18人，所以一周花錢數(shù)的眾數(shù)是15元；由平均數(shù)的定義有，故選A。11、某校體育節(jié)有13名同學(xué)參加女子百米賽跑，他們的預(yù)賽各不相同，取前6名參加決賽。小穎已經(jīng)知道了自己的成績，她想知道自己能否進(jìn)入決賽，還需要知道這13名同學(xué)成績

7、的A、方差B、極差C、中位數(shù)D、平均數(shù)答案：C解析：13人中選擇前6名參加決賽，小穎只需要知道自己處13人中的什么水平，中等以上就能進(jìn)入決賽，中等以下就不等進(jìn)入決賽，所以只需要知道中位數(shù)就可以知道自己是否進(jìn)入決賽，故選C。12、本學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測試中，甲、乙兩同學(xué)的平均成績一樣，方差分別為1.2,0.5則下列說法正確的是A、乙同學(xué)的成績更穩(wěn)定B、甲同學(xué)的成績更穩(wěn)定C、甲、乙兩位同學(xué)的成績一樣穩(wěn)定D、不能確定答案：A解析：兩名同學(xué)的平均成績相同，根據(jù)方差的意義，乙同學(xué)成績的方差小于