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1、墊子上的游戲(詳案)活動(dòng)目標(biāo):1.積極參與墊子上的游戲,鍛煉大肌肉的運(yùn)動(dòng)技能,提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。2.能夠戰(zhàn)勝困難、勇于挑戰(zhàn),體驗(yàn)合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)墊子(跟幼兒人數(shù)相同)活動(dòng)過(guò)程:一、開(kāi)始部分準(zhǔn)備:(音樂(lè))幼兒小跑步進(jìn)場(chǎng)一路縱隊(duì)跟著老師繞著場(chǎng)地跑一圈。師:孩子們,讓我們跟著音樂(lè)一起來(lái)運(yùn)動(dòng)吧?。?、快跑、高抬腿跑、小矮人跑、螃蟹跑、拍手跑……)熱身:動(dòng)作熱身師:立定……我們要開(kāi)始玩游戲咯!先來(lái)為自己加加油,每個(gè)人用力拍一下我的手,用最大的力氣哦?。ā┒⒒静糠謳煟嚎次覀兩磉呌惺裁囱??每個(gè)人
2、找一張墊子(跳一跳、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、拍一拍)坐下來(lái),拍一拍墊子有什么感覺(jué)?(軟軟的)師:睡下來(lái),咦!看到了什么?(……)師:我們要在墊子上躺在聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作,你準(zhǔn)備好了嗎?(立正,稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)……騎騎腳踏車(chē),加速、減速、剎車(chē)、停。)師:剛才我們是在墊子聽(tīng)信號(hào)做游戲,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友動(dòng)腦筋想一想,在墊子上面還可以怎么玩?(……)師:那我們就一起來(lái)試試!跟你的小墊子玩一玩!看看誰(shuí)的花樣多1.幼兒自由地玩墊子。(老師個(gè)別指導(dǎo))(音樂(lè))可以在墊子上滾??梢栽趬|子上跳。可以在墊子上跑。師:好了,孩子們,我們一起來(lái)盤(pán)腿坐下,我發(fā)現(xiàn)
3、有很多小朋友的玩法很特別,有誰(shuí)愿意表現(xiàn)給大家看的?(真棒!你的玩法真特別!你真是個(gè)有創(chuàng)意的孩子!)個(gè)別幼兒示范,其他幼兒集體跟學(xué),老師指導(dǎo)動(dòng)作要領(lǐng)。(在墊子上游泳、在墊子上旋轉(zhuǎn)、在墊子上金雞獨(dú)立、在墊子上滾一滾。)2.合作玩墊子(將多塊墊子合并玩)。師:墊子好不好玩呀?(好玩)剛才你是一個(gè)人在墊子上玩的,如果你找個(gè)好朋友一起玩,可以怎么玩呢?(……)三個(gè)人呢?四個(gè)人也可以一起玩嗎?我們一起來(lái)試試看?!疤鴺?lè)”在墊子間隔間跳。“匍匐前進(jìn)”在合并的墊子上向前爬?!翱罩刑痹诏B高的墊子上往下跳?!般@山洞”將墊子擺放成山洞狀。“
4、漢堡包”將自己包在墊子中間?!拔椠垷簟比膫€(gè)人將墊子高舉到頭頂做龍燈狀。師:誰(shuí)愿意向大家介紹自己的玩法。大家最想學(xué)哪種玩法?挑選幾種玩法,讓大家都試試。3.集體游戲。師:剛才,小墊子跟我說(shuō)了一句悄悄話,想請(qǐng)小朋友幫他們排隊(duì),大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看,可以怎么排?(……)師:小墊子想排成一隊(duì)哦!一個(gè)緊緊挨著一個(gè)。師:(這里如何組織有將隊(duì)伍排好。)孩子們看,墊子拼好了,我們的墊子像什么?(橋、五彩橋、彩色的橋),還像什么?我們把它叫做彩虹橋,今天我們就要在橋上做游戲,要從上面通過(guò),但是我們?cè)谶^(guò)彩虹橋的時(shí)候,它會(huì)變幻,會(huì)像動(dòng)畫(huà)片里的變形金
5、剛一樣,你敢從上面多去嗎?師:如果現(xiàn)在請(qǐng)你過(guò)橋,你會(huì)怎樣過(guò)去?(……)師:請(qǐng)個(gè)別幼兒示范動(dòng)作,大家一起練習(xí)。師:現(xiàn)在,請(qǐng)你用自己喜歡的方式過(guò)橋吧?。ㄓ螒?-3遍)游戲:將所有的墊子排在一起,變成“彩虹橋”幼兒站在墊子的一邊,聽(tīng)信號(hào),以魚(yú)貫的方式分別以跑、跳爬的方式過(guò)橋。師:不好,有情況,誰(shuí)去看看前面發(fā)生什么狀況?(橋斷了)怎么過(guò)橋呢?想想我們現(xiàn)在該怎么過(guò)橋?(……)(引導(dǎo)幼兒嘗試跨跳、縱跳)小心點(diǎn),我們不要掉到下面。(逐漸增加難度)三、結(jié)束部分師:成功咯!你們今天都非常棒!特別是XX小朋友特別勇敢……讓我們一起來(lái)放松放松
6、吧!我們都到墊子上面來(lái)坐一坐,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)我的頭,動(dòng)動(dòng)我的肩,拍拍我的手臂,揉揉我的腿。(音樂(lè))隨著優(yōu)美的音樂(lè)聲做身體放松動(dòng)作。注意點(diǎn):1.幼兒玩墊子經(jīng)驗(yàn)的鋪墊。2.幼兒是否會(huì)聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn))3.音樂(lè)。4.課前準(zhǔn)備。5.該說(shuō)的話還是要說(shuō)的。