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《小學數(shù)學影子教育的現(xiàn)狀調查與研究.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、小學數(shù)學影子教育的現(xiàn)狀調查與研究隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,人民生活水平的顯著提高,很多家長對于子女的教育也越來越重視,對子女成才的企盼也越來越高。因而,其在孩子的教育中的投入和支出也顯著增加。當下,家長們希望學生能夠抓緊一切時間進行學習,而這也正是影子教育越來越熱的原因?？v觀現(xiàn)狀,與影子教育有關的各類機構已經(jīng)遍布于任何一個城市之中,受眾群體除了初高中外,連小學生也紛紛涌入進來,因此這也在很大程度上占據(jù)了學生的課余時間。在小學學習階段,數(shù)學是極為重要的一個科目。那么,影子教育對于小學生這一群體的數(shù)學學習而言是否具有
2、幫助作用,其所帶來的具體影響有哪些,以及家長和學生處于何種緣由而參與到其中,諸如上述的問題均需要展開進一步探究。雖然已經(jīng)有部分學者們已經(jīng)展開了相關調研,但所帶來的成果相對較少,而建立在小學生這一群體之上的更是處于相對空白的狀態(tài)。在此背景下,有必要以小學生為基本主體,圍繞其與數(shù)學影子教育的關系展開探討。本研究主要分為三個部分。第一部分,選取了黃岡市S小學生為基本對象,調研其對于數(shù)學影子教育的參與程度,主要圍繞規(guī)模、原因以及效果這三大層面而展開針對性分析。第二部分,從數(shù)學影子教育的角度出發(fā),探究其對于小學生這一群體
3、所帶來的影響,主要圍繞消極與積極這兩個角度而展開。第三部分,基于本次調研與分析,總結出一些小學生數(shù)學影子教育工作中存在的問題,具體有:其一,家長普遍以一種強制性的方式使得孩子參與到影子教育之中,這種缺乏針對性的方式會在很大程度上影響孩子的學習心態(tài);其二,當前的影子教育機構并未達到足夠成熟的狀態(tài),無論是辦學質量還是服務方面均有待提升;基于上述問題,具有針對性的提出了一些可行的建議。
