陳仁軍的轉(zhuǎn)變.doc

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1、陳仁軍的轉(zhuǎn)變今年九月份，我又成為初一的班主任。大家都知道初一的班主任是最辛苦，也是最重要的。初一上學(xué)期不僅肩負(fù)著小學(xué)的過(guò)渡，又要引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)初中生活。我這個(gè)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弱、調(diào)皮的學(xué)生多，他們更關(guān)注于玩鬧，有的同學(xué)經(jīng)常找我告狀，如他碰到我，課堂上誰(shuí)占桌子的地方大。所以，整個(gè)初一上學(xué)期的工作，是忙碌和操勞的。面對(duì)學(xué)生孩子的心理，我?guī)椭鷮W(xué)生樹(shù)立主要和次要的思維習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)同學(xué)間正常的交往，和處理問(wèn)題的方法，希望他們的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)。????????這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我感受到班級(jí)陳仁軍等部分學(xué)生在行為和學(xué)習(xí)態(tài)度上發(fā)生轉(zhuǎn)變。他們聽(tīng)課狀態(tài)比以前認(rèn)真

2、、做練習(xí)時(shí)也積極主動(dòng)了。以前打鬧的習(xí)慣，現(xiàn)在很少了。他們成長(zhǎng)了?？吹剿麄兊淖兓?，我非常高興。為了延續(xù)這種良好的開(kāi)端，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們、表?yè)P(yáng)他們的優(yōu)秀面，用此來(lái)說(shuō)明他們的成長(zhǎng)，班主任看到了，這是一種美麗的蛻變。同時(shí)，我想采用什么方法能鞏固學(xué)生這種良好的表現(xiàn)呢？我覺(jué)得還是以引導(dǎo)和鼓勵(lì)為主.學(xué)生還小,需要我們的鼓勵(lì)和引導(dǎo),何況我們大人也不喜歡聽(tīng)批評(píng)自己的話呢?當(dāng)學(xué)生貪戀路邊的風(fēng)景時(shí),我們要提醒他們莫忘記前進(jìn)的方向;當(dāng)學(xué)生偷懶時(shí),我們要鞭策他們前進(jìn);當(dāng)他們放棄時(shí),我們要鼓勵(lì)他們重拾自信.我們?cè)趯W(xué)生學(xué)習(xí)和做人方面的要起到引導(dǎo)和幫助作用,使他們?cè)谖覀兊慕逃掠兴?/p>

3、收獲,這也是教育的目的.