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1、我的好朋友1什么是人物的特點(diǎn)呢？善良、懶惰、有愛心小氣、大方。寬容、自私。愛哭、愛笑、愛打愛鬧.......愛運(yùn)動(dòng)、愛養(yǎng)花、愛讀書、集郵等愛好也是我的同學(xué)-----肖子川我們班的課代表肖子川,是我的好朋友.她有一雙小眼睛,小小的就象兩顆葡萄干,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,象彎彎的小月牙兒,真讓人喜愛!她的眉毛很黑,就象畫過(guò)一樣;他那鼻子有點(diǎn)尖,嘴巴小小的,象在鼻子下放了個(gè)紅櫻桃.她可機(jī)靈了,象童話故事里的小精靈!她長(zhǎng)的可真瘦啊，就象一根竹子穿了件衣服,還好她是女同學(xué),要是男同學(xué)長(zhǎng)那么瘦,那還得了!肖子川不但學(xué)習(xí)好,人也不錯(cuò).有一次,我一不小心摔了一跤,她看見了,連忙把我扶起來(lái),關(guān)心的問(wèn)
2、我:"你沒事吧?"我說(shuō):"沒事".肖子川說(shuō):"你下次小心點(diǎn)".從那時(shí)起我就發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)愛幫助別人的好同學(xué).我知道,愛幫助別人的人,別人就會(huì)幫助他,也會(huì)給別人留下深深的印象!這就是我的同學(xué),給我留下了深深的印象的肖子川!請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊思考：1）、這篇文章寫的是誰(shuí)？2）、這個(gè)人有什么特點(diǎn)？3）、寫了這個(gè)人的什么事？4）、用了些什么寫人的方法？怎樣寫出人的性格特點(diǎn)二、在生動(dòng)具體的事件中展示性格特點(diǎn)新穎感人一、抓住人的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理進(jìn)行描寫以突出性格特點(diǎn)。一件事互相聯(lián)系的幾件事典型粗心的我我個(gè)子不高，圓圓的的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。我今年10歲，我有一
3、個(gè)突出的特點(diǎn)：就是粗心，因?yàn)榇中?，上小學(xué)四年級(jí)了家里還不讓我拿鑰匙，為此，我經(jīng)常被同學(xué)取笑。暑假里，經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，媽媽答應(yīng)給我配一把鑰匙，條件是我要克服粗心的毛病。終于，我像接受獎(jiǎng)?wù)乱粯?，脖子上掛上了一把鑰匙。從此，我可以自由進(jìn)出家門了。幾天過(guò)去了，鑰匙穩(wěn)穩(wěn)地掛在脖子上，沒有丟。有一天，我一直呆在家，到了煮晚飯時(shí)間，我洗好米，把高壓鍋放在灶臺(tái)上，打了火。樓下有小朋友叫我抓蜻蜓，我想先去玩玩，15分鐘后再回來(lái)關(guān)火，便高興地拉上門下樓了。樓下是一片綠草地，今天蜻蜓特別多，一、文章通過(guò)哪些描寫來(lái)表現(xiàn)我的粗心？一會(huì)兒我就捉了幾只。正玩得高興，忽然有人喊：“誰(shuí)家的飯煮焦了！趕快回家把鍋端了吧！
4、”我一驚，呀！我還煮著飯呢，忙往家跑，一邊跑，一邊摘鑰匙?？刹弊由鲜强盏模懔?！鑰匙丟了，怎么辦？高壓鍋“哧哧”地響著，焦味越來(lái)越濃，隱約還看到廚房的窗口有煙飄出來(lái)。我就大聲地喊鄰居叔叔：“叔叔快來(lái)幫幫忙吧!我家的飯還在火上，煮焦了，但我也找不到鑰匙！”鄰居們聽到都出來(lái)了，有人借來(lái)梯子，一個(gè)叔叔爬上我家二樓陽(yáng)臺(tái)，關(guān)了火，開了門，才避免了一場(chǎng)火災(zāi)。我進(jìn)了家，滿屋子的焦味，煙霧彌漫，鑰匙放在茶幾上。唉，都怪我粗心?，F(xiàn)在，對(duì)我的粗心特點(diǎn)，我的態(tài)度是，一定堅(jiān)決改掉。你說(shuō)，我能做到嗎？探究二、讀了上文，你認(rèn)為它好在哪？選取自己感受最深的事展開介紹，表現(xiàn)了人物的性格特點(diǎn)——粗心，用事例說(shuō)明了
5、粗心造成的后果。語(yǔ)言親切，生動(dòng)有趣，開頭簡(jiǎn)潔，結(jié)尾用問(wèn)句呼應(yīng)開頭，較有特色。如何能寫好：只要抓住人物性格特點(diǎn)，選取典型事件，在敘事過(guò)程中對(duì)人物進(jìn)行外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫，從而表現(xiàn)出人物性格特點(diǎn)，給讀者留下一個(gè)鮮明的印象，就完成了一篇好作文。我們班的“歌王”提起我們班的“歌王”，那是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他長(zhǎng)著一張鼓鼓的、胖乎乎的臉，這張臉上最顯眼的還是他那張大嘴，一看天生就是一個(gè)唱歌的料。要說(shuō)他會(huì)唱的歌可真多，什么搖滾的、現(xiàn)代的、兒童的他都能隨口哼上幾句，你還別說(shuō)，還真是那個(gè)味兒。瞧！我們正上語(yǔ)文課，老師在前面講得津津有味，可是不知從哪個(gè)角落里傳來(lái)“雖然我只是一只羊的”歌聲，聲
6、音雖然不大，但我們卻聽得清清楚楚，只見老師的臉上晴轉(zhuǎn)多云，兩只眼睛四處尋找聲音的來(lái)源，循著聲音，我們也四處尋找，在角落里,只見“歌王”坐在凳子上瞇著眼睛，上半身扭動(dòng)著，一只腳尖踮著地，不停地打著節(jié)奏，一副沉醉在歌聲里的樣子。結(jié)果可想而知,他被老師拎著耳朵站了一節(jié)課，可是他挨完批評(píng)還是歌不離口，唉，”歌王“這個(gè)稱號(hào)可真名副其實(shí)。哦，對(duì)了，他就是我們班的伊國(guó)朔。我有一個(gè)追求完美的媽媽，她幾乎在任何方面都要求盡善盡美。 星期天，媽媽答應(yīng)我打掃完衛(wèi)生就帶我去奧體中心盡情地游泳。于是，我開始掃地，媽媽則開始拖地、擦家具。我三下五除二就把家里的家具擦干凈了。可媽媽還在仔仔細(xì)細(xì)地拖著地，頭
7、發(fā)都被汗水打濕了。于是我耐心地等著，等了十幾分鐘，媽媽終于干完了，我一看家里，地面光潔，窗明幾凈。于是，我們拿上游泳的物品高高興興地準(zhǔn)備出發(fā)。可剛一打開門，就看見門后面有一長(zhǎng)條的灰塵，我說(shuō)：“這一點(diǎn)灰塵，不用拖了吧？”“不行啊，做事就要追求完美?！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊又拿起拖把干了起來(lái)……。 媽媽不僅在做家務(wù)上要求完美，作為一位教師她對(duì)工作也一絲不茍。有一天晚上，我起床上廁所時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽房間門里透著一絲燈光，我把頭探進(jìn)去一看，原來(lái)是媽媽還在備課。我走進(jìn)去說(shuō)：“媽媽，這么晚了，
