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1、職業(yè)中專體育特色教學(xué)建議探析 中圖分類號：G807文獻(xiàn)標(biāo)識：A文章編號：1009-9328（2013）05-000-01摘要在教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，素質(zhì)教育日益受到社會的重視。素質(zhì)教育要求一改傳統(tǒng)的應(yīng)試教育，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。而在這綜合素質(zhì)提高的背后，體育教學(xué)發(fā)揮了重要的、不可替代的作用。職業(yè)中專作為較為特殊的單位，體育教學(xué)更是不可忽視。可是，如今在職業(yè)中專內(nèi)體育教學(xué)效果十分不理想。因此，如何改進(jìn)職業(yè)中專體育教學(xué)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)中專體育特色教學(xué)，成為大家關(guān)心的話題。本文將圍繞如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)中專體育特色教育進(jìn)行探討。關(guān)鍵詞職業(yè)中專體育特色教學(xué)研
2、究探討一、序言體育教學(xué)是一所學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌的外在體現(xiàn)，是學(xué)校教學(xué)工作非常重要的組成部分。如果從職業(yè)中專的立場上出發(fā)，由于本身的特殊性，需不斷創(chuàng)新，探索出新的教學(xué)模式，才能不斷地適應(yīng)學(xué)生體育教學(xué)工作，從而全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)。二、體育教學(xué)的目的和意義（一）鑄就學(xué)生健康的體魄6我們都知道，健康的身體是個人發(fā)展的先決條件和基礎(chǔ)。健康的身體就猶如高樓大廈的地基。由此可見，健康的身體對人們的重要。尤其是中學(xué)生，他們正處于長身體、長知識的黃金時期。首先要有健康的體魄，是一切學(xué)習(xí)工作的保證，才能有足夠的精力接受考驗(yàn)，克服困難。體育教學(xué)為中學(xué)生
3、提供了了充足的時間和空間，在正確指導(dǎo)下進(jìn)行鍛煉。（二）體育精神的培養(yǎng)和傳承緊張的學(xué)習(xí)之后，為短暫的身體和心里的放松，中學(xué)生們多樂于參加豐富多彩的文體活動。參與體育中他們獲得的這種情感體驗(yàn)，有利于學(xué)生健康心理的培養(yǎng)和發(fā)展?？梢愿淖兒⒆幼运?、狹隘的思想，懂得集體主義精神，凡事以大局為重，更是讓他們學(xué)會了團(tuán)結(jié)，無形中形成了自覺性和強(qiáng)大的紀(jì)律性。體育教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的毅力、頑強(qiáng)拼搏的意志和持之以恒的精神。（三）堅(jiān)強(qiáng)意志的鍛煉和養(yǎng)成體育精神包羅萬象，但是歸納起來就是一種頑強(qiáng)的拼搏精神，競爭、拼搏、信心、榮譽(yù)的信念。在豐富多彩的體育運(yùn)動中，盡管其技
4、術(shù)手段、比賽方法、勝負(fù)形式各不相同，但體育精神是相通的。學(xué)生投入到體育運(yùn)動中就已經(jīng)開始接受體育精神的影響和教育，受到體育精神的熏陶，改變和塑造著自己的人格精神，最終會凝成一股頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的進(jìn)取精神。（四）維護(hù)學(xué)習(xí)的興趣6體育的豐富性、競爭性、刺激性不但對學(xué)生來說是一種放松，更能夠有效激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們樂于學(xué)習(xí)參與其中。體育除了正規(guī)的競爭性競技之外，本身帶有一定游戲性，如果在教學(xué)過程中適當(dāng)?shù)牟捎糜螒?，那更會錦上添花。游戲法教學(xué)既是游戲又是教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生很樂意學(xué)習(xí)，維持他們的學(xué)習(xí)興趣。三、職業(yè)中專生的特點(diǎn)與普通中學(xué)生相比而言，職業(yè)中專的學(xué)
5、生具有自身的特點(diǎn)。他們接受的是就業(yè)前的教育，專業(yè)知識技術(shù)型強(qiáng)，獨(dú)立操作和動手能力要求高。四、職業(yè)中專體育教學(xué)的現(xiàn)狀大多數(shù)職業(yè)學(xué)校的體育教學(xué)仍拘泥于“大綱”“計(jì)劃”授課，按部就班，枯燥乏味，壓制了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣，不適應(yīng)于青春期好動的青少年。此外，大多數(shù)職業(yè)中專學(xué)校對體育課的重視程度嚴(yán)重不夠，體育課時間經(jīng)常被其他科目占據(jù)，無法達(dá)到體育教學(xué)的效果。五、職業(yè)中專體育特色教學(xué)的研究和建議（一）體育特色教學(xué)的理念1.明確的教學(xué)目標(biāo)6明確的教學(xué)目標(biāo)是提高課堂有效性的重要保證，職業(yè)中專體育教學(xué)應(yīng)以終身體育為目標(biāo)，注重體育素養(yǎng)和能力的提高，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生拼搏
6、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，同時促進(jìn)學(xué)生的自我完善和發(fā)展。2.適宜的教學(xué)內(nèi)容目前很多中學(xué)生來自于城市，從小嬌生慣養(yǎng)，缺乏吃苦耐勞的精神。他們不愿參加有益于身心健康的體育活動，卻迷戀游戲、上網(wǎng)或者其他的娛樂場所。如何抓住學(xué)生的心里特征，提高學(xué)生的興趣，多參加體育活動？這就要靠教師對體育課的精心策劃。3.嚴(yán)密的教學(xué)組織職業(yè)中專生往往缺乏良好的紀(jì)律性和組織性，行為比較隨意。因此，必須科學(xué)計(jì)劃、合理安排教學(xué)組織，提高教學(xué)組織的嚴(yán)密性和邏輯性，來達(dá)到“有序”和“高效”，獲得更多的成功感和樂趣。4.科學(xué)的教學(xué)方法單一死板的教學(xué)方法會是課堂變得索然
7、無味，枯燥乏味，也會令學(xué)生失去學(xué)習(xí)的興趣，更談不上達(dá)到好的教學(xué)效果。因此，實(shí)施科學(xué)的體育教學(xué)方法顯得尤為重要。5.和諧的師生關(guān)系和諧的師生關(guān)系是促進(jìn)課堂教學(xué)有效開展的保證，教師作為學(xué)生的教練兼朋友，友好相處，促進(jìn)師生之間的互動，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。（二）體育特色教學(xué)的措施1.加強(qiáng)體育教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)。6加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法。學(xué)習(xí)所開設(shè)專業(yè)的專業(yè)體育知識、教學(xué)方法等，以滿足學(xué)生的需求。2.加強(qiáng)對體育教學(xué)的重視程度。目前很多職業(yè)中專學(xué)校的體育課形同虛設(shè)，被其他科目占據(jù)，壓根沒起到教育的效果，因此學(xué)校、老師應(yīng)該給于足夠
8、的重視，為學(xué)生提供足夠體育教學(xué)時間。3.不斷完善體育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。除具有滿足體育課教學(xué)和開展體育活動需要的運(yùn)動場地和器材外，還需要設(shè)有與專業(yè)有關(guān)的體育
