快樂學(xué)習(xí),健康成長.doc

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1、.....................最新資料整理推薦.....................“快樂學(xué)習(xí)，健康成長”主題班會活動目的：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和感受生活中的快樂，學(xué)會做一個開朗的人，保持良好的心境，形成樂觀向上的性格，樹立正確的人生觀、價值觀，并學(xué)會把快樂情緒傳遞給身邊的人。活動準備：教師制作課件活動時間：2016年11月24日班會課活動過程：　　情境導(dǎo)入　?。ㄒ唬┛鞓穼W(xué)習(xí)　　1、同學(xué)們，今天這節(jié)課，老師給大家展示圖片，說說你們看后有什么體會？　　2、學(xué)生談體會?！　?、如果同學(xué)們帶著快

2、樂的心情來學(xué)習(xí)會怎樣：　?。?）把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣，你的人生會更豐富多彩?！　。?）學(xué)習(xí)成為樂趣，就會成為學(xué)習(xí)的動力，就能激勵自己前進。　?。?）把學(xué)習(xí)看成是一種追求，一種愿望，一種興趣，一種義務(wù)，一種責(zé)任，你就會咬著牙挺過去，在挺的過程中鍛煉了自己的意志和思維能力。3.....................最新資料整理推薦.....................　　4、故事《油燈的光芒》　　一名學(xué)生因為怕麻煩老師，所以總是不敢問問題。老師發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，就問他原因。學(xué)生說：“我已經(jīng)打擾你多

3、次了，就不想再打擾你了?！崩蠋煂λf：“你去拿盞油燈來?！睂W(xué)生照做了。老師又說：“拿多幾盞來，用第一盞油燈點亮他們?！睂W(xué)生也照做了。這時老師問：“第一盞油燈有損失嗎？”學(xué)生回答到：“沒有啊！”老師又說：“和你分享我的知識，我不但不會有損失，反而會有快樂和滿足。所以，有問題時，可以隨時來問我?！薄　?、學(xué)生體會故事的意義　?。ǘ┙】党砷L　　1、我們應(yīng)該用什么樣的態(tài)度面對生活：　?。?）生活是一面鏡子，你對他微笑，她就對你微笑，你對他生氣，她就對你生氣?！　。?）只要我們真誠的對待生活，幸福就會天天

4、這陪伴在我們?！　。?）一個人的生活過得怎么樣，取決于他對生活的態(tài)度?！　?、故事《生活的真理》　　有一個人厭倦了生活，他走到一座大山上，發(fā)泄著重重不滿：“我——恨——你——！”大山中有個聲音回答他：“我——恨——你——！”那人聽了，更傷心了，因為生活也恨他。這時一個老人走了過來，說：“孩子，你不如換個方式，說‘我愛你’試試看？”3.....................最新資料整理推薦.....................那人聽了，對著大山說：“我——愛——你——！”山中又有一個聲音回答他

5、：“我——愛——你——！”那人聽了心情好極了。　　3、學(xué)生談體會　　4、教師小結(jié)　?。ㄈ┛偨Y(jié)　　生活中的快樂無處不在，同學(xué)們要擦亮自己的眼睛善于發(fā)現(xiàn)，要在心中樹立正確的人生觀、幸福觀，并且為了心中的理想努力學(xué)習(xí)，才能最終達到自己的目標(biāo)！3