家長如何配合學校培養(yǎng)孩子的好習慣.doc

《家長如何配合學校培養(yǎng)孩子的好習慣.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、家長應如何配合學校培養(yǎng)孩子的好習慣王婭琳2014918可能因為我教書當班主任時間長，所以在平時，常有一些家長、朋友和我探討孩子的教育問題，我常常會這么說:幼兒園階段主要是培養(yǎng)孩子好的生活習慣（飲食、禮儀、游戲中學習），小學階段主要培養(yǎng)孩子好的學習習慣，中學階段（初中、高中）主要抓好孩子的學習方法。如果做到了這幾點，孩子的成長就能進入良性循環(huán)，孩子長大后老師、家長都省心。教育家葉圣陶說：“什么是教育，簡單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣”。一個好的習慣可以讓孩子終生受益。下面，我主要從家長應如何配合學校，培養(yǎng)孩子好習慣的角

2、度，談談我個人的一些經(jīng)驗教訓。我先從關(guān)注孩子的四個角度講。1、關(guān)注孩子上課聽講的習慣。為什么首當其沖講這一點?因為課堂是學生學習的主陣地。一些家長又會想，課堂上的事，我們怎么管得了。其實不然。孩子是否專心聽講，我們是有辦法了解的.最直接的了解方式有兩種，一種就是聯(lián)系老師，從老師那里直接了解情況。一種就是經(jīng)常問孩子，今天上課學了什么？最有意思的是什么？回答了幾個問題？如果孩子什么也回答不出來，那孩子肯定是有問題了。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽課習慣，作業(yè)之余讓孩子說說語文學的哪一課，對哪些內(nèi)容感興趣。數(shù)學什么地方難？什么地

3、方容易？久而久之就促進了孩子專心聽講的習慣。這里，我還想溫馨提醒一些家長，不要讓我們的教育流于形式。例如,每天把孩子送到校門口,都叮囑一句:”上課認真聽講!”孩子也都響亮地答一句:”知道了!”至于孩子到底有沒有認真聽講，他就再也不過問了。久而久之，孩子就會把你的話當耳旁風。認為你只是說說而已。2、關(guān)注孩子思考的習慣?？鬃诱f：“學而不思則罔”。實踐證明“提出一個問題比解決一個問題更重要”。如果我們的孩子很少舉手回答問題或從來都不問問題的話，那說明他在學習上有一種懶于思考，依賴老師、同學，或者單純死記、模仿等習慣。這樣的

4、話，孩子則處于一種被動的學習狀態(tài)。這樣的孩子，除了老師要特別關(guān)注，我們家長應該怎樣配合老師引導孩子養(yǎng)成獨立思考，善于提問的習慣呢？首先，要學會耐心傾聽。用心聽孩子說了什么問了什么，讓孩子感受到你對他的尊重，對他所提問題的關(guān)注。其次，要激勵孩子自己解決問題。你不但要積極地給孩子提供必要的足夠的圖書，資料，工具甚至網(wǎng)絡等硬件。而且要讓孩子在解決問題的每一個小小的進步中，都能看到你贊賞的目光，讓孩子在解決問題的途中感受到樂趣和成就。最后，我想說，不要掐滅孩子奇思妙想的火花。當聽到孩子提出我們所謂的怪問題時，說明孩子在思考在

5、想象，所以不要嘲笑或蔑視，這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學習都很重要。3、關(guān)注孩子讀書的習慣。讓孩子變聰明的辦法不是去補課，也不是去增加作業(yè)量，而是“閱讀、閱讀、再閱讀”。書籍是人類進步的階梯。我們應該從孩子較小的時候就注意培養(yǎng)她的閱讀習慣，從漂亮的幼兒畫報，到少兒兒童文學、意林等讀物，隨處都有她看的書。同時，家長也要經(jīng)常讀讀書寫寫字，給孩子一個安靜的讀書氛圍。讓孩子覺得讀書就像喝水吃飯一樣不經(jīng)意而又不可缺。如果哪天你發(fā)現(xiàn)她讀書比較專注，自己一會哭一會笑，吃飯時叫她幾聲都聽不見。那就說明他已經(jīng)愛上了讀書。加上平時老

6、師也經(jīng)常把讀一篇小故事，查一點小資料作為課下作業(yè)，孩子閱讀的興致就更高了。因為有了良好的閱讀習慣，學習變得輕松了，這也為培養(yǎng)孩子的自學能力打下了良好的基礎。4、關(guān)注孩子做作業(yè)的習慣。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的數(shù)量質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時間。有不少家長，包括我自己都有過這樣一個感覺，只要看見孩子坐在書桌前，就感到高興，而不管她在干什么。實際上，由于孩子年齡不同，個性不一，每次集中精力的時間長短也不一樣，作家長的要從自身孩子實際出發(fā)，根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時間。不要讓孩子形成磨磨蹭蹭、不講效率的習慣。培養(yǎng)孩子形成

7、良好學習習慣還應做到“五個要”1、要有堅定的態(tài)度。良好習慣的形成是一個艱難的過程，要持之以恒。特別是孩子已經(jīng)養(yǎng)成一些不良習慣的時候，家長堅定的態(tài)度就更加重要?，F(xiàn)實生活中，大部分家長一旦發(fā)現(xiàn)自己的孩子出了問題，不是從自身找問題，總是埋怨孩子、老師、學校、社會風氣不正等問題，甚至一些家長對待孩子方法簡單、態(tài)度粗暴，不是打就是罵，有些干脆放任自流。孩子在學習或生活中出現(xiàn)這樣那樣的問題是十分正常的，我們家長在百忙之中一定抽出一點時間，一要學習一些教育孩子的知識，二要及時和學校老師進行聯(lián)系，三要耐住性子和孩子進行溝通、交流。美

8、國大作家馬克吐溫曾經(jīng)說過一句挺有意思的話，他說：“習慣就是習慣，任何人都不能把它從窗口扔出去，只有哄著它從樓梯下去，而且每次只能走一層?！?、要言傳身教，以身作則。家長自己在看電視，卻讓孩子做作業(yè)，這不僅影響孩子的學習而且也容易引起孩子的反感。作為家長平時要以身作則，率先垂范，最好和孩子一起尋找學習的樂趣。3、要賞識孩子，善于發(fā)現(xiàn)他（她）們的閃