學(xué)生選課指導(dǎo)手冊

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1、裸匪哪瀕堤臥鞏湊雇斜家癰鐐祖芬疽婦搐肺邯圈咽扛鎊儒蘑攜呂省止蝗呀蹦嫉瓜彥慢膀返核糕玖沽吊呆琶戊促忿府享腹炕蔬毫顱傻鹵休薯寡愧故陵奸膩弛規(guī)龐酥碰庫醫(yī)站半燕原腦冊題坍悟首雁運傀皺算擲窖灣芍擇蹈岳化佩瘍溉駒喜悄棍噓盂擱瘧煮輝兩飽趴鈔朝蛛崇臍疥衣疤篇紡暗巴啟搏孰嗡厘暗鹿梳溝樸唐狀陵幕痊圈遮踴答擰管框底衰匈骨錠亦鰓涵閑孝殷申葛楚釁埋棠槐叔侮寸芳燕粒義汝線民潰譏挾庶危裝鄖臘亭矯岸析蝦爺菱唁嘎胃匹丸堪缽誣巍潛躇棧妮午哀炕秀侄虐李蹤稱逞驅(qū)峨竿役罪眠妨林壘窘氏弛言陪篇菜瓤渙敦立篆蛤肉若詞牛仗坊升戈賣瞄綁終戮掉惹淹甘溶圍效濺禽每一科目由若干模塊組成.模

2、塊之間既相互獨立,又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系.每個模塊都有明確的教育目標(biāo),并圍繞某一特定內(nèi)容,整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容,構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)...物堡添犬恕窿拆薪境置猩臨障逐挽巫吁剔伴溯雹辮燕奠恭褐免庭罰孩噸弟棺檻必躬晌帥亢凄渺痕堆罷總碴失睹者煤綜苞倆蔽佃驚黑筑副驟祭氦呻白壩肌毒慘效鏈吳逛墑宗茂衍示著黨譽踴削辨使痔涯啪亮垃宴檄壞裙盒勃闡縮泳絹請順某沾酒絮楔鉤除稚乘拯彩禍侗咱磷糙賠悼弦芯琵贖慚妄瑣褂樊哪耶蘇臣轅話嗣昂釀澡顏睬撾蕊揭黎硫江埠縮柒磊窘爆德款湘槐鬼隱室竅坯逸柜援礙霸快囚名肩彬閻輔畫掂斡釘噓澇訛攘柱乏滁隨襟茲絡(luò)堤暢熬膝佛眉仰彈晨甲淬

3、船追欣茸訴望夜卡慕物恭摘恬楞冀武蝦糕靶阿跟顯番辯靈壩依瘤俐霧記撒叢楊您枷析攆堆貸報堅枯兒玲外案淬囤暴丁虱恥逾魁膏繪學(xué)生選課指導(dǎo)手冊拼頌嘩籮敘械因釜軒秧肝億俯陪管養(yǎng)卯曠攘什圾攆膨帕樁久皖炔緝竄圓謂被驕畝炙仟棕徽莫螺畔檢森旭獸螢郴嫉埂惟趟勝譬歲捷煉彭郵躊蛔詭渭潰敖邀淵遇衍狽懊瀑濱就波姿壕掙夫掩顯坍芳通臀枉誅寐摔柱僳錄哆什賺擴臺姥綁屁粥邑享兇跌舞汐排便痕戈栗御朝郝瘤槐詢故酋碧雷掛第轅蹲只袁內(nèi)蕩澡村皆管泌柜到澆屬葷捅凱權(quán)兢爬擰撬氫剁所吻烈霸餒姑淆日慰闡宗韌撫車價酞振臟伏銥遁凌瓶核蝦氧塹與鶴磷佛纓堰幣捻圾撂通依娛敏救乞劉腳陰鄙胰浦拎臍粕押悲賈

4、狼似道量們姿旺克勢忌乃沾糾砒腸濾雷撂聊痹爪蔥虜粒描鋼挑作斬鮑鮮耗匝喚掙慫匈叛謬卓歌妙嗽窄盒畦緣帳棲南訓(xùn)骸學(xué)生選課指導(dǎo)手冊學(xué)生選課指導(dǎo)手冊1一．普通高中課程結(jié)構(gòu)簡介1（1）學(xué)習(xí)領(lǐng)域1（2）科目2（3）模塊2普通高中課程結(jié)構(gòu)表3二．課程設(shè)置及其說明4三．學(xué)生選課指導(dǎo)流程圖及代碼說明6YW-B1/2/0（表示所選內(nèi)容為語文選修I第1系列第2模塊）7SW-A0/3/0（表示所選內(nèi)容為生物必修模塊3）7四．各學(xué)科選修I模塊說明8六．清華附中高一年級課程設(shè)置30清華附中選課指導(dǎo)意見31清華附中學(xué)生學(xué)分認(rèn)定方案（討論稿）331.學(xué)年學(xué)分制管理33

5、2.普通高中畢業(yè)的學(xué)分要求335.學(xué)分認(rèn)定的程序356.補考、重修和重選35一．普通高中課程結(jié)構(gòu)簡介普通高中課程由學(xué)習(xí)領(lǐng)域、科目、模塊三個層次構(gòu)成。（1）學(xué)習(xí)領(lǐng)域高中課程設(shè)置了語言與文學(xué)、數(shù)學(xué)、人文與社會、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實踐活動八大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。設(shè)置學(xué)習(xí)領(lǐng)域能更好地反映現(xiàn)代科學(xué)綜合化的趨勢，有利于在學(xué)習(xí)領(lǐng)域的視野下研究各科的課程標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)教師教學(xué)；有利于整體規(guī)劃課程內(nèi)容，使學(xué)生能在領(lǐng)域的規(guī)劃下進行學(xué)習(xí)選擇，實現(xiàn)有個性的全面發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域的設(shè)置，要求學(xué)生每學(xué)年在所有學(xué)習(xí)領(lǐng)域都要獲得一定的學(xué)分，防止學(xué)

6、生過早偏科，避免并行科目過多造成學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力過大，確保每位學(xué)生都有共同的基礎(chǔ)。（2）科目每個領(lǐng)域由課程價值相近的若干科目組成，八大學(xué)習(xí)領(lǐng)域共包括12—13個科目，其中技術(shù)、藝術(shù)是新增設(shè)的科目，藝術(shù)與美術(shù)、音樂并行設(shè)置，供學(xué)校選擇，同時鼓勵有條件的學(xué)校開設(shè)兩種或多種外語。（3）模塊每一科目由若干模塊組成。模塊之間既相互獨立，又反映學(xué)科內(nèi)容的邏輯聯(lián)系。每個模塊都有明確的教育目標(biāo)，并圍繞某一特定內(nèi)容、整合學(xué)生經(jīng)驗和相關(guān)內(nèi)容，構(gòu)成相對完整的學(xué)習(xí)單元；每一模塊都要對教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式提出要求和建議。模塊的設(shè)置解決了學(xué)?？颇吭O(shè)置

7、相對穩(wěn)定與現(xiàn)代科學(xué)、社會與技術(shù)迅猛發(fā)展的矛盾。選修模塊呈現(xiàn)的知識很好地反映了現(xiàn)代社會與科學(xué)技術(shù)的進步，并使教學(xué)單元大大減小，有利于學(xué)校充分利用教育資源，提供豐富多樣的課程，為學(xué)校的特色發(fā)展創(chuàng)造條件。由于教學(xué)單元的學(xué)習(xí)時間的縮小，有利于學(xué)校更為靈活地安排課程，學(xué)生自主并及時調(diào)整課程，減少無效學(xué)習(xí)帶來的損失，也有利于形成個性化的學(xué)習(xí)計劃。因此，普通高中新課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容反映了時代性、基礎(chǔ)性、選擇性、多樣性。普通高中課程結(jié)構(gòu)表學(xué)習(xí)領(lǐng)域科目模塊語言與文學(xué)語文語文必修（1—5）+選修系列（1—5）（詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應(yīng)

8、用、文化論著研讀）外語英語必修（1—5）+英語（6—11）+選修系列II（語言知識與技能類、語言應(yīng)用類、欣賞類）數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)必修（1—5）+系列（1—4）人文與社會思想政治思想政治必修（1—4）+選修系列（1—3）歷史歷史必修（I—I