企業(yè)并購(gòu)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及控制研究

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1、哈爾濱商業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文企業(yè)并購(gòu)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及控制研究學(xué)生姓名孫國(guó)旭指導(dǎo)教師王佳專業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院2014年5月9日HarbinUniversityofCommerceGraduationThesisCompanyFinancialRiskAndControlResearchStudentSunGuoXuSupervisorWangJiaSpecialtyTheFinancialAccountingEducationSchoolVocationalAndTechnicalOfEducationSchool2014-05-09畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)姓名：

2、孫國(guó)旭學(xué)院：職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院班級(jí)：2010級(jí)1班專業(yè)：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育表內(nèi)全部文字、數(shù)字均用五號(hào)宋體（打印出的數(shù)字與文字顏色深淺一致）行距：固定值20鎊標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為宋體全角畢業(yè)論文題目：企業(yè)并購(gòu)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制研究立題目的和意義：立題目的：以企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理理論為依據(jù)準(zhǔn)確分析企業(yè)并購(gòu)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與控制，結(jié)合定性分析以及一定的定量分析，準(zhǔn)確的劃分出企業(yè)并購(gòu)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的概念，認(rèn)真剖析其目前面臨的主要問(wèn)題以及主要問(wèn)題的各種成因，并對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行詳細(xì)的分析和評(píng)估，在已有的成果之上提出了與企業(yè)并購(gòu)所面臨財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)應(yīng)的有效防范措施并提出建議。立題意義：企業(yè)并購(gòu)若要實(shí)現(xiàn)有效合理的財(cái)

3、務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理，就必須要事先對(duì)其所面臨的各類風(fēng)的來(lái)源及其特征進(jìn)行深入的了解，在此基礎(chǔ)上正確預(yù)測(cè)衡量出財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的類型，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)控制和防范，只有對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的管理，并建立起企業(yè)內(nèi)部合理健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體制，才可以創(chuàng)造出更加健康安全的企業(yè)環(huán)境，將風(fēng)險(xiǎn)帶來(lái)的損失降至最低，以此為企業(yè)創(chuàng)造出最大的利益。因此，對(duì)企業(yè)并購(gòu)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范進(jìn)行研究對(duì)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的有效防范具有重要的作用。技術(shù)要求與工作計(jì)劃：技術(shù)要求：1．選題適當(dāng)，符合本專業(yè)的研究范疇。2．論文內(nèi)容充實(shí)、論點(diǎn)論據(jù)充分、英文摘要準(zhǔn)確。3．邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次清晰、文字簡(jiǎn)練、術(shù)語(yǔ)規(guī)范、數(shù)學(xué)模型（案例分析）運(yùn)用適

4、當(dāng)，圖表形式正確。工作計(jì)劃：1．指導(dǎo)教師做論文撰寫(xiě)講解，審定題目，制訂資料的收集計(jì)劃。2．實(shí)習(xí)期間與教師隨時(shí)溝通，了解論文資料收集和提綱寫(xiě)作情況。3．返校后論文質(zhì)量監(jiān)控小組做開(kāi)題審查。4．指導(dǎo)教師對(duì)論文進(jìn)行審閱和修改，推薦優(yōu)秀論文。5．論文質(zhì)量監(jiān)控小組做論文定稿的審查。6．評(píng)閱教師做論文評(píng)閱。7．學(xué)院答辯委員會(huì)組織論文答辯。時(shí)間安排：2013.10.20—2013.11.15提供論文題目；2013.10.20—2013.11.05確定論文選題、研究方向；2013.11.05—2013.11.24審定畢業(yè)論文題目，知道學(xué)生如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文提綱；2013.11

5、.24—2013.11.27審定畢業(yè)論文提綱，完成開(kāi)題審查與開(kāi)題答辯；2013.11.28—2013.12.30手機(jī)整理畢業(yè)論文文獻(xiàn)資料；2014.03.02—2014.04.21畢業(yè)實(shí)習(xí)、搜集資料、填寫(xiě)畢業(yè)論文初稿；2014.04.32—2014.04.27學(xué)生返校，向指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)實(shí)習(xí)及初稿寫(xiě)作情況；2014.05.02—2014.05.06論文中期檢查；2014.05.07—2014.05.30修改論文及定稿；2014.06.01—2014.06.03上交畢業(yè)論文，最后審查論文內(nèi)容及格式；2014.06.04—2014.06.07審閱人評(píng)閱論文，學(xué)

6、生做答辯準(zhǔn)備；2014.06.08—2014.06.14畢業(yè)論文答辯。指導(dǎo)教師要求：（簽字）　年月日教研室主任意見(jiàn)：（簽字）　年月日院長(zhǎng)意見(jiàn)：（簽字）　年月日畢業(yè)論文審閱評(píng)語(yǔ)一、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：指導(dǎo)教師簽字：年月日畢業(yè)論文審閱評(píng)語(yǔ)二、評(píng)閱人評(píng)語(yǔ)：評(píng)閱人簽字：年月日畢業(yè)論文答辯評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)⒋疝q委員會(huì)評(píng)語(yǔ)：四、畢業(yè)論文成績(jī)：專業(yè)答辯組負(fù)責(zé)人簽字：　年　　月　　日五、答辯委員會(huì)主任單位：（簽章）答辯委員會(huì)主任職稱：答辯委員會(huì)主任簽字：年月日哈爾濱商業(yè)大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要作為企業(yè)增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)拓市場(chǎng)、調(diào)整結(jié)構(gòu)以求迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)手段，并購(gòu)這種資本運(yùn)作的核心手段在西

7、方發(fā)達(dá)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家己經(jīng)盛行多年，前后經(jīng)歷了多波浪潮。我國(guó)的并購(gòu)活動(dòng)雖然起步較晚，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善也日趨活躍，并購(gòu)被越來(lái)越多的企業(yè)選用為規(guī)模擴(kuò)張和經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的手段。企業(yè)并購(gòu)是財(cái)務(wù)活動(dòng)的一種，它主要包含了資金籌集與資金運(yùn)用，存在著一定的高風(fēng)險(xiǎn)性。而且，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)對(duì)企業(yè)并購(gòu)的成功與否會(huì)起到一定的決定性。企業(yè)并購(gòu)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)主要是通過(guò)并購(gòu)定價(jià)、支付等各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策，從而對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)的狀況帶來(lái)的影響。此外，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)屬于財(cái)務(wù)并購(gòu)的核心問(wèn)題，在企業(yè)并購(gòu)的過(guò)程中，只有對(duì)相關(guān)原理、相關(guān)因素了解了，才能切實(shí)做好每個(gè)階段的控制工作，繼而有效降低并購(gòu)財(cái)務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)，并實(shí)現(xiàn)預(yù)

8、期目標(biāo)。關(guān)鍵詞：企業(yè)并購(gòu)；財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別；控制對(duì)策II哈爾濱商