《經(jīng)典古文60篇》讀后感(精選多篇)

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2、篇》了?！督?jīng)典古文60篇》讀后感(精選多篇)第一篇：《經(jīng)典古文60篇》讀后感在這個假期里，我讀了很多書，也知道了很多道理。但其中，告訴我最多道理的書就是這本《經(jīng)典古文60篇》了。這本《經(jīng)典古文60篇》通過故事、古文告訴了我許多道理，比如：怎樣學(xué)習(xí)成績才好、要尊敬師長、耍小聰明是行不通的、要愛學(xué)習(xí)、愛生活，還有要怎樣做人……….它交給我的道理數(shù)都數(shù)不清。我印象最深的一篇古文就是《勸學(xué)》了?！秳駥W(xué)》的講的是學(xué)習(xí)的意義。文章一開篇就引用了君子的話“學(xué)習(xí)不可以停止”，這是全片的中心。接著又從幾個方面具體敘

3、述了學(xué)習(xí)的重要性：1.用“青出于藍”的比喻，說明學(xué)習(xí)能使人進步、提高，學(xué)生也可以超過老師。2.以木匠取材的事例，說明學(xué)習(xí)可以改變?nèi)说臍赓|(zhì)。3.以木料用墨線可以取直，刀劍磨了之后會鋒利的比喻，說明人如能博學(xué)多識，并能天天反省檢查自己，就能提高道德修養(yǎng)。而后面的第二段又告訴了我們幾個道理：1.空想不如學(xué)習(xí)。整日冥思苦想，不如學(xué)習(xí)一會兒得到的東西多。2.要善于利用外物，借助工具學(xué)習(xí)。有修養(yǎng)的人，也并非天生聰明，只是在學(xué)習(xí)上善于利用工具罷了。最令我受啟發(fā)的是第三段，第三段講了學(xué)習(xí)的態(tài)度。這里強調(diào)了三點：1

4、.學(xué)習(xí)要循序漸進，不斷積累，就像積羽成舟一樣，沒有一步步的行走就不能到達千里之外，這就是逐步漸進、積累的效果2.學(xué)習(xí)要勤奮不息，持之以恒，就如“鐵杵磨成針”的道理一樣。3.學(xué)習(xí)要專心致志。就像蚯蚓，它既無尖利的的牙齒，也無堅硬的骨頭，但它卻能鉆到幾十米深的地下，靠吃土，往下飲深泉，關(guān)鍵在于它用心專一。這篇文章中大量運用了比喻說理，生動形象，通俗易懂，使我學(xué)會了很多道理。讀完這本書后，我在想：我們在生活中到底有沒有做到文章上說的這些呢？我們在生活學(xué)習(xí)中到底有沒有明白學(xué)習(xí)的意義呢？而我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度

5、又是什么？知道了這些，我們應(yīng)該做出什么樣的行動呢？既然現(xiàn)在明白了，就應(yīng)該擺好學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，我相信，只要你按照上面說的的去努力，一定會成功！這本書里類似的文章還有很多，很生動，告訴了我許多道理：怎樣學(xué)習(xí)成績才好、要尊敬師長、耍小聰明是行不通的、要愛學(xué)習(xí)、愛生活，還有要怎樣做人……….第二篇：經(jīng)典古文經(jīng)典之美志不立,天下無可成之事.----王陽明勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長:輟學(xué)如磨刀之石:不見其損,日有所虧.--淵陶淵明千里之行,始于足下.--老聃(老子)業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思;毀于

6、隨.---韓愈我非生而知之者,好古敏以求之者也.--孔子它山之石，可以攻玉。（《詩經(jīng)·小雅·鶴鳴》）投我以桃，報之以李。（《詩經(jīng)·大雅·抑》）尺有所短，寸有所長。（《楚辭·卜居》）滿招損，謙受益。（《尚書》）欲加之罪，何患無辭。（《左傳·僖公十年》）人非圣賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。（《左傳》）輔車相依，唇亡齒寒。（《左傳·僖公五年》）前事不忘，后事之師。（《戰(zhàn)國策·趙策））亡羊補牢，猶未遲也。（《戰(zhàn)國策·楚策》）知己知彼，百戰(zhàn)不殆。（《孫子兵法·謀攻》）千里之行，始于足下。（《老子·六十四

7、章））禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（《老子·五十八章））工欲善其事，必先利其器。（《論語·衛(wèi)靈公》）己所不欲，勿施于人。（《論語·顏淵》）君子坦蕩蕩，小人常戚戚。（《論語·述而》）人無遠慮，必有近憂。（《論語·衛(wèi)靈公））言必信，行必果。（《論語·子路））與朋友交，言而有信。（《論語·學(xué)而））達則兼濟天下，窮則獨善其身。（《孟子·盡心上））老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子·梁惠王下））得道者多助，失道者寡助。（《孟子·公孫丑））生于優(yōu)患，死于安樂。（《孟子·告于下》）鍥而舍之，朽木不

8、折；鍥而不舍，金石可鏤。（《茍子·勸學(xué)））千里之堤，潰于蟻穴。（《韓非子·喻老》）流水不腐，戶樞不蠹，動也。（《呂氏春秋·盡數(shù)））凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。（《禮記·中庸》）塞翁失馬，焉知非福。（《淮南子·人間訓(xùn)》）失之毫厘，謬以千里。（《史記·太史公自序》）智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。（《史記**侯列傳》）人為刀俎，我為魚肉。（《史記·項羽本記》）文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦（離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂