資源描述:
《畢業(yè)論文-論蘇軾文學思想和書學思想的相關性》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、韓山師范學院畢業(yè)論文(設計)開題報告題目:論蘇軾文學思想和書學思想的相關性院(系):美術與設計學院專業(yè):美術學(書法)學生姓名:學號:指導教師:職稱:助教2015年3月10日開題報告填表說明1.開題報告是畢業(yè)設計(論文)過程規(guī)范管理的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學生嚴謹務實工作作風的重要手段,是學生進行畢業(yè)設計(論文)的工作方案,是學生進行畢業(yè)設計(論文)工作的依據(jù)。2.選定畢業(yè)設計(論文)題目后,與指導教師進行充分討論協(xié)商,對題意進行較為深入的了解,基本確定工作過程思路,并根據(jù)課題要求查閱、收集文獻資料,進行畢業(yè)實習(社會調查、現(xiàn)場考察、實驗室試驗等),在此基礎上進行開題報告。3.課題的目的
2、意義,應說明對某一學科發(fā)展的意義以及某些理論研究所帶來的經濟、社會效益等。4.文獻綜述是開題報告的重要組成部分,是在廣泛查閱國內外有關文獻資料后,對與本人所承擔課題研究有關方面已取得的成就及尚存的問題進行簡要綜述,并提出自己對一些問題的看法。5.研究的內容,要具體寫出在哪些方面開展研究,要突出重點,實事求是,所規(guī)定的內容經過努力在規(guī)定的時間內可以完成。6.在開始工作前,學生應在指導教師幫助下確定并熟悉研究方法。7.在研究過程中如要做社會調查、實驗或在計算機上進行工作,應詳細說明使用的儀器設備、耗材及使用的時間及數(shù)量。8.課題分階段進度計劃,應按研究內容分階段落實具體時間、地點、工作
3、內容和階段成果等,以便于有計劃地開展工作。9.開題報告應在指導教師指導下進行填寫,指導教師不能包辦代替。10.開題報告要按學生所在系規(guī)定的方式進行報告,經系主任批準后方可進行下一步的研究(或設計)工作。畢業(yè)論文(設計)開題報告一、本課題的研究目的與意義研究目的:通過對禪宗精神、對尚意的重視以及創(chuàng)新思想三個方面闡述了蘇軾在文學和書學理論和實踐上的研究結果,論證了蘇軾的文學思想和書學思想的相關性。研究意義:在理論上,對于其他研究蘇軾文學、書學理論的學者提供了理論基礎;在實踐上,對于愛好蘇軾文學,書法的人提供借鑒意義和指導。二、本課題國內外研究現(xiàn)狀國內現(xiàn)狀:各種圍繞蘇軾詩詞和書學的研究課
4、題如雨后春筍般涌現(xiàn),毋庸置疑,深入的研討活動,濃郁的研究氣氛,對廣大書法愛好者全面領會蘇軾文學書學方面起到了非常重要的指導。如:孔凡禮先生點校的《蘇軾詩集》、《蘇軾文集》,曾棗莊等主編的《三蘇全書》,張志烈等主編的《蘇軾全集校注》在蘇軾研究方面功績尤為卓著,為蘇學研究提供了詳實可靠的資料。但是他們僅僅是從蘇軾的文學或詩詞作單一的了解,還不完善和不系統(tǒng)。三、課題研究的內容、方法和預期目標研究內容:1.禪宗精神2.對尚意重視3.創(chuàng)新思想研究方法:文獻查閱法;對比法;論證法;預期目標:完成一篇5000字左右的論文,讓更多人能深入了解蘇軾書法藝術的精彩一面。四、本課題的特色與創(chuàng)新特色與創(chuàng)新
5、:本人系統(tǒng)地嘗試從蘇軾文學與書學角度出發(fā),用三個點來論述蘇軾詩詞思想與文學思想的相關性。論點清晰,例證確鑿。畢業(yè)論文(設計)開題報告五、參考文獻[1]普濟.五燈會元[M].北京:中華書局,1984年.890頁[2]蘇轍.東坡先生墓志銘[A].見:王文浩主編.蘇東坡全集[M](第3卷)珠海:珠海出版社,1996年.670頁[3]蘇軾.蘇東坡文集[M].北京:中央書店,1936年.390頁[4]李澤厚.美的歷程[M].北京:北京文物出版社,1989年.360頁[5]蘇軾.蘇軾詩詞選[M].北京:中華書局,1984年.460頁[6]國務院古籍整理出版規(guī)劃小組編.古籍點校疑誤匯錄[C].北
6、京:中華書局,1984年[7]潘運告.宋代書論[C].長沙:湖南美術出版社,1999年.60頁[8]楊存昌.道家思想與蘇軾美學[M].濟南:濟南出版社,2003年.65頁[9]曹寶麟.中國書法史[M].宋遼金卷.南京:江蘇出版社,1999年.245頁六、本課題的實行方案、進度及預期效果序號起止日期工作內容階段成果12015.01.01-02.15確定論文題目完成開題報告初稿22015.02.16-03.10確定論文內容完成論文開題報告32015.03.11-03.31.資料準備完成論文初稿42015.04.01-04.10調研分析完成論文第二稿52015.04.11-04.20論文
7、選寫和整理完成畢業(yè)論文并打印提交七、指導教師意見指導教師:年月日八、院(系)審查意見院系(公章):年月日韓山師范學院畢業(yè)論文(設計)中期質量檢查表(附件五)學生自填姓名周淑茹專業(yè)美術學(書法)學號課題名稱論蘇軾文學思想與書學思想的相關性工作進度(對照開題報告):2015.01.01-02.15確定論文題目,完成開題報告初稿2015.02.16-03.10確定論文內容,完成論文開題報告2015.03.11-03.31資料準備,完成論文初稿2015.04.01-04.10