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《14《“黑板”跑了》》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、★精品文檔★14《“黑板”跑了》教學(xué)要求: 1、學(xué)習(xí)默讀課文,并能有條理的講述這個故事?! ?、學(xué)會生字、新詞,理解由生字組成的詞語?! ?、學(xué)習(xí)安培專心研究科學(xué)的精神,懂得做任何事都要認(rèn)真、專心的道理?! 〗虒W(xué)重點: 學(xué)習(xí)課文,會講述“黑板”跑了這個故事?! W(xué)會默讀課文(動嘴,不動聲)?! 〗虒W(xué)難點: 課題上,黑板兩字,為什么要加引號,黑板指什么; 通過讀課文,懂得做任何事情都要認(rèn)真、專心的道理。 教學(xué)準(zhǔn)備: 生字卡、有關(guān)安培的資料?! 〗虒W(xué)時間: 三課時
2、 第一課時 教學(xué)要求: 初讀課文,能讀正確、流利;學(xué)會默讀(動嘴不動聲);書寫生字:數(shù)搞考始計?! 〗虒W(xué)過程:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★ 一、導(dǎo)入新課 1板書:14“黑板”跑了 學(xué)生齊讀課題 2黑板沒有腳,怎么會自己跑了呢?請同學(xué)們自己來讀一讀課文。 二、初讀課文,初步讀懂課文 1自讀 要求:準(zhǔn)字音,通句子,給課文標(biāo)上自然段?! ?檢查 安培 物理學(xué)家 搞科學(xué)研究 聚精會神
3、 思考 計算 演算 豎著 粉筆 移動 掏出 開始 結(jié)果 車廂 熱鬧 準(zhǔn)備 繼續(xù) 車輛 只顧 指名讀、開火車讀、齊讀 3學(xué)生默讀課文 做到:動眼(拼音和字一目雙行)、動腦、不動聲。(教師檢查) 4分段指名讀全課文 5齊讀課文。思考:你讀懂了什么? 6討論交流 三、學(xué)習(xí)生字:數(shù)搞考始計 1齊讀生字,分析字形。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★ 2教師范寫。3學(xué)生完成《習(xí)字冊》?! ?/p>
4、 第二課時 教學(xué)要求: 圍繞“安培搞科學(xué)研究非常專心”這個中心學(xué)習(xí)課文,指導(dǎo)學(xué)生朗讀?! 〗虒W(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 上節(jié)課,我們知道了課文講了誰的故事? 板書:安培 二、討論理解課文 課文用一句話來介紹安培。請找出來讀一讀?! ?學(xué)第一段 ?。?)學(xué)生自由讀 ?。?)指名讀 ?。?)怎樣讀好這句話? ?。?)相機圈出:法國 著名 物理學(xué)家 搞科學(xué)研究 非常專心 課文就舉了一件事,來說明安培搞科學(xué)研究非常專心。什么事?
5、 討論;2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★ 對,安培把馬車車廂的后壁誤認(rèn)為是黑板。所以,課題黑板跑了,其實是------------跑了。所以課題上加了引號。用來表示不是真的黑板,而是馬車車廂的后壁??上攵?,安培搞科學(xué)研究非常專心?! ≌n文的哪些句子能說明安培搞科學(xué)研究的的確確非常專心?! ?學(xué)習(xí)二--五段 分小組討論,找出句子讀一讀。(在課文的第二--五段中) 全班交流討論,并隨機指導(dǎo)朗讀?! “才噙@樣專心,用課文中的一
6、個成語來說,叫---------聚精會神 陸老師還送給大家一個成語:全神貫注 三、總結(jié)課文 1有感情地齊讀課文 2學(xué)習(xí)了課文,你想說些什么? 第三課時 教學(xué)要求: 學(xué)習(xí)生字:備粉移精;練習(xí)講故事;完成練習(xí)?! 〗虒W(xué)過程:2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5★精品文檔★ 一、指導(dǎo)講故事 1齊讀 2出示題綱: 介紹安培 講清安培搞科學(xué)研究非常專心,怎樣把馬車車廂的后壁誤認(rèn)為黑板。 3同桌互講
7、 4指名講(評議) 二、補充練習(xí) 1、做口算時題時,我們常常需要()。[心算計算演算] 2、愛迪生是世界上()的科學(xué)家。[著名獨一無二] 3、上課時,我們應(yīng)該()聽老師講課。[仔細(xì)專心] 4、我下定()把字練好。[小心決心] 三、學(xué)生書寫生字:備粉移精2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)5/5