《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計

《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計

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1、★精品文檔★《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計    《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計之一唐元菊   教學(xué)目標(biāo):   1.理解課文,樹立環(huán)境保護意識。   2.認(rèn)識本課3個生字、理解課文內(nèi)容。   3.朗讀課文?! 〗虒W(xué)重點、難點    讀懂課文,樹立環(huán)境保護意識。理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義?! 〗虒W(xué)時間 二課時  教學(xué)過程                第一課時  一、初讀課文,板書課題   1、有位蘇聯(lián)的教育家為我們講述了一個故事,人們都為此感動,你想聽嗎?   2、學(xué)生老師齊讀課文   3、讀準(zhǔn)要求認(rèn)識的字2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)

2、2/2★精品文檔★  二、認(rèn)讀課文,領(lǐng)悟道理   1、以小組為單位再讀課文,把課文讀通順   2、你能讀懂哪一個自然段?   3、有什么不懂嗎?   4、辯論:建筑計劃可以修改嗎?   5、說說課文那些地方最使你感動?   6、你統(tǒng)一“筑路工人有一課高尚的心”這種說法嗎?   7、學(xué)生讀最后兩個自然段   8、師:你現(xiàn)在是一位乘客,坐車經(jīng)過了這課橡樹,你有什么話要說嗎?  三、總結(jié)升華   1、你從建筑工人的做法中懂得了什么?   2、愛護樹木,正當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,你有什么建議能給大家提出來嗎?                第二課時  一、學(xué)生自由讀課文  二、摘抄好詞好句

3、到閱讀筆記本上  三、完成《一課一練》《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨家原創(chuàng)2/2

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