重慶市南坪中學校2022-2023學年高二下學期期中生物Word版含解析

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2022-2023學年度高二下期半期考試生物試題一、單選題1.在水田中種稻、養(yǎng)魚和養(yǎng)蛙，這種稻-魚-蛙共生種養(yǎng)的農(nóng)業(yè)模式體現(xiàn)了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的生動場景。蛙的食物主要是蛾類等農(nóng)業(yè)害蟲，雜食性魚類主要以蛙糞以及水體中的有機碎屑、浮游生物和水生蟲類等為食。從該農(nóng)田中收獲的魚和蛙還能帶來一定的經(jīng)濟效益，下列敘述錯誤的是（　　）A.通過魚、蛙的除蟲作用，可減少農(nóng)藥的使用量B.魚、蛙的糞便為水稻生長提供所需的物質(zhì)和能量C.在水田中養(yǎng)蛙，使能量流向?qū)θ祟惛欣姆较駾.稻-魚-蛙共生形成的群落存在水平結構和垂直結構【答案】B【解析】【分析】群落的結構主要包括垂直結構和水平結構。垂直結構：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象，原因：植物的分層與對光的利用有關，動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的環(huán)境有關。水平結構：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。原因：由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。能量流動意義：調(diào)整了能量流動的關系，使能量流向?qū)θ祟惛幸娴姆较?；實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了能量的利用率?！驹斀狻緼、通過魚、蛙的除蟲作用，可減少農(nóng)藥的使用量，減少環(huán)境污染，A正確；B、魚、蛙的糞便被微生物分解成無機物，可為水稻生長提供所需的物質(zhì)，但是不能供能，B錯誤；C、在水田中養(yǎng)蛙，蛙以蛾類等農(nóng)業(yè)害蟲為食，調(diào)整了能量流動的關系，使能量流向?qū)θ祟惛欣姆较?，C正確；D、稻-魚-娃共生形成的群落，在垂直方向上具有分層現(xiàn)象，在水平方向上地形的變化、土壤濕度等因素呈鑲嵌分布，所以稻-魚-娃共生形成的群落存在水平結構和垂直結構，D正確。故選B。2.下列對種群數(shù)量變化曲線的解讀，合理的是

1A.圖1、2所示為種群在自然環(huán)境條件下的增長規(guī)律，圖3所示為曲線Ⅰ條件下種群的存活率B.魚類捕撈在圖1的e點、圖2的g點和圖3的i點時進行，能獲得最大日捕撈量C.若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長曲線，則Ⅰ為培養(yǎng)早期，Ⅱ的cd段酒精大量積累D.圖3曲線的i點，種內(nèi)斗爭最激烈【答案】C【解析】【分析】本題以曲線圖為背景，考查種群數(shù)量變化的規(guī)律性知識，注意最大持續(xù)捕撈量和最大日捕撈量不同；種內(nèi)斗爭的劇烈程度與種群密度呈正相關。【詳解】A、種群存活率越高種群的增長越快，圖3所示曲線種群數(shù)量達到K/2時增長最快，達到K時增長最慢，符合曲線II條件下種群的存活率，A錯誤；B、圖1的f點、圖2的h點和圖3的i點時種群數(shù)量增長最快，但種群密度不是最大，不能獲得最大日捕撈量，B錯誤；C、若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長曲線，實驗條件下培養(yǎng)酵母菌，早期種群數(shù)量增長呈J型曲線增長，則Ⅰ為培養(yǎng)早期，隨時間延長，氧氣不足，酵母菌無氧呼吸導致酒精增多，即曲線Ⅱ的cd段酒精大量積累，會引起種群數(shù)量下降，C正確；D、種群密度越大，個體間因食物和空間等資源的斗爭越激烈，圖3曲線的i點并沒有達到最大種群數(shù)量，D錯誤。故選C。3.如圖是研究人員對某地布氏田鼠在5到10月間的種群年齡結構和性別比例進行調(diào)查的結果。下列相關敘述錯誤的是（）A.用標記重捕法調(diào)查田鼠種群密度時，若標記的田鼠部分被鼬捕食，則會導致結果偏高B.根據(jù)調(diào)查結果可確定某些年齡段布氏田鼠種群的性別比例接近1:1

2，破壞性別比例會影響該種群的出生率和死亡率C.調(diào)查結果顯示部分雄性成年布氏田鼠的生活力可能不如雌性成年鼠D.根據(jù)調(diào)查結果可知該種群的年齡結構為增長型，但未來幾年種群數(shù)量不一定會增加【答案】B【解析】【分析】1.種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。2.對于活動能力強、活動范圍大的個體調(diào)查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調(diào)查方式常用的是樣方法?！驹斀狻緼、用標志重捕法調(diào)查田鼠種群密度，若標記的田鼠部分被鼬捕食，則會導致重捕標記個體數(shù)偏小，最終導致結果偏高，A正確；B、根據(jù)調(diào)查結果可確定布氏田鼠種群的性別比例接近1:1，破壞其性別比例會影響該種群的出生率，但不會影響死亡率，B錯誤；C、圖示結果顯示雄性成年布氏田鼠占比少于雌性，可能是雄性成年鼠的生活力不如雌性成年鼠，C正確；D、依據(jù)年齡結構的調(diào)查結果可以看出，該種群的年齡結構為增長型，但種群數(shù)量還與遷入率、遷出率有關，并且受環(huán)境、氣候等的影響，所以未來幾年其種群數(shù)量不一定增加，D正確。故選B。4.俗話說“旱極必有蝗”，就是說大旱之后通常會有蝗災肆虐。在干旱的年份，土壤變得堅實，地面植被稀疏，干旱裸露的荒地是蝗蟲最佳的產(chǎn)卵和孵化場所，因此蝗蟲數(shù)量大大增加，而陰濕多雨的環(huán)境易使蝗蟲間流行疾病，發(fā)生蝗災的可能性大大降低。下列敘述中錯誤的是（）A.使用殺蟲劑使蝗蟲種群數(shù)量大幅下降屬于非密度制約因素B.非生物因素通過影響蝗蟲的出生率和死亡率，引起種群數(shù)量的變化C.陰濕的環(huán)境有利于病原體的繁殖，這屬于非生物因素對蝗蟲種群數(shù)量的影響D.合理灌溉和引入青蛙等天敵是防治蝗災發(fā)生的有效措施【答案】C【解析】

3【分析】影響種群數(shù)量變化的因素分兩類，一類是密度制約因素，即影響程度與種群密度有密切關系的因素，如食物、流行性傳染病等；另一類是非密度制約因素，即影響程度與種群密度無關的因素，氣候、季節(jié)、降水等的變化，影響程度與種群密度沒有關系，屬于非密度制約因素。能夠調(diào)節(jié)種群數(shù)量的因素有外源性因素和內(nèi)源性因素兩大類，前者包括氣候、食物、疾病、寄生和捕食等，后者則包括行為調(diào)節(jié)和內(nèi)分泌調(diào)節(jié)?！驹斀狻緼、殺蟲劑的效率與種群密度沒有關系，即使用殺蟲劑使蝗蟲種群數(shù)量大幅下降屬于非密度制約因素，A正確；B、題中非生物因素，如水分的多少，通過影響蝗蟲的出生率和死亡率，引起種群數(shù)量的變化，B正確；C、陰濕多雨的環(huán)境有利于病原體的繁殖，易在蝗蟲間流行疾病，發(fā)生蝗災的可能性大大降低，這屬于生物因素對蝗蟲種群數(shù)量的影響，C錯誤；D、青蛙捕食蝗蟲，干旱裸露的荒地是蝗蟲最佳的產(chǎn)卵場所，所以合理灌溉和引入青蛙等天敵可以防治蝗害，D正確。故選C。5.下列有關種群和群落相關實驗說法錯誤的是（）A.在田鼠種群增長速率最快時用標記重捕法調(diào)查其種群密度，由此估算得到的該種群的K值小于實際的K值B.探究酵母菌種群數(shù)量變化，用規(guī)格為25×16（25個中方格）的血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，培養(yǎng)液經(jīng)過100倍稀釋，統(tǒng)計中方格的細胞數(shù)目平均值為30，則1mL原培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為7.5×108個C.在調(diào)查跳蝻種群密度時使用樣方法，取樣方時一定要隨機取樣D.研究土壤中小動物類群豐富度實驗中，統(tǒng)計個體比較大，種群數(shù)量有限的物種在群落中的相對數(shù)量時，可采用記名計算法直接數(shù)出各個種群的個體數(shù)【答案】A【解析】【分析】1.調(diào)查植物種群密度常用樣方法，樣方法是指在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi)，隨機選取若干個樣方，通過計數(shù)每個樣方內(nèi)的個體數(shù)，求得每個樣方的種群密度，以所有樣方法種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。2.調(diào)查動物的種群密度常用的方法是標記重捕法，計算種群數(shù)量時利用公式計算若將該地段種群個體總數(shù)記作N，其中標記數(shù)為M，重捕個體數(shù)為n，重捕中標志個體數(shù)為m，假定總數(shù)中標記個體的比例與重捕取樣中標志個體的比例相同，則N=Mn÷m?！驹斀狻緼、用標記重捕法調(diào)查田鼠種群密度，根據(jù)公式可知，第一次捕獲數(shù)×第二次捕獲數(shù)÷重新捕獲后帶標記的個數(shù)的值等于該區(qū)域的個體總數(shù)，由于是在種群增長速率最快時進行的調(diào)查，在調(diào)查這段時間有新的個體出生，則會導致重捕個體中被標記的個體數(shù)偏小，因而估算值偏大，即估算得到的該種群的K值大于實際的K值，A錯誤；B、探究酵母菌種群數(shù)量變化，用規(guī)格為25×16（25個中方格）的血細胞計數(shù)板進行計數(shù)，培養(yǎng)液經(jīng)過100倍稀釋，統(tǒng)計中方格的細胞數(shù)目平均值為30，則1mL

4原培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為30×25÷0.1×103×100=7.5×108個，B正確；C、由于跳蝻活動能力弱，活動范圍小，因此，在調(diào)查跳蝻種群密度時使用樣方法，為避免主觀因素的影響，取樣方時一定要隨機取樣，C正確；D、豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法，統(tǒng)計個體比較大，種群數(shù)量有限的物種在群落中的相對數(shù)量，可以直接數(shù)出各個種群的個體數(shù)，可使用記名計算法，D正確。故選A。6.在互花米草入侵地栽種外來植物無瓣海桑，無瓣海桑生長快，能迅速長成高大植株形成蔭蔽環(huán)境，使互花米草因缺乏光照而減少。與本地植物幼苗相比，無瓣海桑幼苗在蔭蔽環(huán)境中成活率低，逐漸被本地植物替代，促進了本地植物群落的恢復。下列說法錯誤的是（）A.在互花米草相對集中的區(qū)域選取樣方以估算其在入侵地的種群密度B.由互花米草占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢的過程不屬于群落演替C.逐漸被本地植物替代的過程中，無瓣海桑種群的年齡結構為衰退型D.利用種間關系，引進入侵生物的天敵來治理入侵生物都是安全且有效的【答案】ABD【解析】【分析】種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個基本特征。種群在單位面積或單位體積中的個體數(shù)就是種群密度。決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率。預測種群數(shù)量的變化趨勢具有重要意義的種群特征是年齡組成。演替是指隨時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程，分為初生演替和次生演替?！驹斀狻緼、在利用樣方法進行種群密度的調(diào)查時，取樣的關鍵是隨機取樣，有利于估算其在入侵地的種群密度，即不能選擇互花米草相對集中的區(qū)域選取樣方，A錯誤；B、群落演替的本質(zhì)是優(yōu)勢取代，即由互花米草占優(yōu)勢轉(zhuǎn)變?yōu)楸镜刂参镎純?yōu)勢的過程屬于群落演替，B錯誤；C、題中顯示，“與本地植物幼苗相比，無瓣海桑幼苗在蔭蔽環(huán)境中成活率低，逐漸被本地植物替代”，說明無瓣海桑種群的年齡結構為衰退型，C正確；D、利用種間關系，引進入侵生物的天敵來治理入侵生物未必都是安全且有效的，若引入不慎，也可能會破壞生態(tài)環(huán)境平衡，甚至帶來生態(tài)災難，D錯誤。故選ABD。7.二化螟以水稻莖稈纖維為食，褐飛虱主要刺吸水稻莖葉汁液，二者是導致水稻減產(chǎn)的主要害蟲。水稻被二化螟寄生后會產(chǎn)生特殊“氣味”，吸引赤眼蜂將卵產(chǎn)在二化螟的蟲卵內(nèi)?？蒲腥藛T在害蟲寄生情況不同的四組水稻植株上放置二化螟，7

5天后分別測定各組水稻植株上放置的二化螟蟲體重量，結果如下圖。下列敘述錯誤的是（　?。〢.褐飛虱和二化螟的種間關系為競爭，但競爭并不激烈B.赤眼蜂將卵產(chǎn)在二化螟的蟲卵內(nèi)，二者關系為捕食C.褐飛虱的存在會增加二化螟的種內(nèi)競爭D.水稻產(chǎn)生的“氣味”能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡【答案】C【解析】【分析】種間關系:①捕食:一種生物以另外一種為食的現(xiàn)象;②寄生:一種生物從另一種生物的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營養(yǎng)并通常對宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象;③競爭:兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象;④互利共生:兩種生物長期共同生活在一起，相互依存，彼此有利?！驹斀狻緼、二者均以水稻為食，但二化螟取食水稻莖稈纖維，褐飛虱取食莖葉汁液，故生態(tài)位有重疊，但不大，所以二者為競爭關系但競爭并不激烈，A正確；B、赤眼蜂將卵產(chǎn)在二化螟的卵內(nèi)，會殺死二化螟的卵，二者關系為捕食，B正確；C、3組和1組對比可知，褐飛虱單獨存在時有利于二化螟蟲體生長；4組和2組對比可知，褐飛虱與二化螟共同寄生時可減弱二化螟種內(nèi)競爭，利于二化螟蟲體生長，C錯誤；D、水稻被二化螟寄生后會產(chǎn)生特殊“氣味”，吸引赤眼蜂將卵產(chǎn)在二化螟的蟲卵內(nèi)，由此可知，水稻產(chǎn)生的“氣味”能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡，D正確。故選C。8.圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關系密切的四種生物。圖2為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中①②③④分別代表不同的營養(yǎng)級。圖3為能量流經(jīng)圖2所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖，能量的單位為kJ，下列說法不正確的是（）

6A.若圖1表示碳循環(huán)，圖中一共有3條食物鏈B.若圖2中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ，則營養(yǎng)級①②之間的能量傳遞效率是16%C.分析圖3中能量關系可知，代表第二營養(yǎng)級用于生長發(fā)育繁殖的能量的是乙D.第二營養(yǎng)級流入分解者的能量包括第二營養(yǎng)級的遺體殘骸和第三營養(yǎng)級的糞便中的能量【答案】B【解析】【分析】分析圖一可知，圖中甲是非生物的物質(zhì)和能量、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級消費者，丁代表分解者。①為生產(chǎn)者的呼吸作用，②為生產(chǎn)者的殘枝敗葉被分解者分解，③為分解者的分解作用。分析圖二可知，表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，①表示生產(chǎn)者，為第一營養(yǎng)級，②③④表示消費者，②為第二營養(yǎng)級，③為第三營養(yǎng)級，④為第四營養(yǎng)級。分析圖三可知，表示能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的變化示意圖，甲表示第二營養(yǎng)級生物的同化量，乙表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量，丙表示在細胞呼吸中以熱能的形式散失，丁表示分解者分解釋放的能量?！驹斀狻緼、圖1為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲是非生物的物質(zhì)和能量，乙是生產(chǎn)者，丙代表各級消費者，丁是分解者，食物鏈中只有生產(chǎn)者和消費者，圖中一共有3條食物鏈，乙→A→B→D；乙→A→D；乙→A→C，A正確；B、若圖2中營養(yǎng)級①所固定的太陽能總量為3125kJ，第二營養(yǎng)級的同化量＝攝入量－糞便量＝500－100＝400kJ，則營養(yǎng)級①②之間的能量傳遞效率是400÷3125×100%＝12.8%，B錯誤；C、分析圖3中能量關系可知，甲為同化量，丙為呼吸作用消耗的能量，甲=乙+丙，故乙表示第二營養(yǎng)級生物用于生長、發(fā)育、繁殖的能量，C正確；D、第三營養(yǎng)級糞便中的能量屬于第二營養(yǎng)級的同化量，所以第二營養(yǎng)級流入分解者的能量包括第二營養(yǎng)級的遺體殘骸和第三營養(yǎng)級的糞便中的能量，D正確。故選B。9.宋代辛棄疾在《西江月·夜行黃沙道中》“明月別技驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中，描述了一個豐收年景中夏夜的景象，其中蘊含著生物學知識。下列分析錯誤的是（）A.青蛙通過鳴叫聲在同種生物間傳遞著物理信息

7B.水稻的開花受日照長短的影響，體現(xiàn)了生物種群的繁行離不開信息傳遞C.可用性外激素誘捕稻葉螟的成蟲，這種防治害蟲的方式屬化學防治D.水稻開花時，花的蜜腺分泌蜜汁吸引蜜蜂和蝴蝶傳粉，屬于化學信息的傳遞【答案】C【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：①物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息。②化學信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學物質(zhì)。③行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。【詳解】A、物理信息包括生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，且青蛙鳴叫的目的是求偶，故青蛙通過鳴叫聲在同種生物間傳遞著物理信息，A正確；B、日照長短是一種物理信息，且日照長短決定了水稻開花期，故水稻的開花受日照長短的影響，體現(xiàn)了生物種群的繁行離不開信息傳遞，B正確；C、可用性外激素誘捕稻葉螟的成蟲，這種防治害蟲的方式屬生物防治，C錯誤；D、蜜汁是一種化學物質(zhì)，故水稻開花時，花的蜜腺分泌蜜汁吸引蜜蜂和蝴蝶傳粉，屬于化學信息的傳遞，D正確。故選C。10.在政府的大力支持下，部分村鎮(zhèn)的農(nóng)民率先建起了以沼氣池為中心的生態(tài)工程，如圖表示該生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖，甲、乙、丙、丁、戊表示物質(zhì)或能量，下列說法正確的是（　?。〢.戊中的能量屬于生產(chǎn)者流向分解者的能量B.該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)和能量的循環(huán)利用C.利用秸稈制造沼氣，能夠提高能量的傳遞效率D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量只有水稻、大豆固定的太陽能【答案】A【解析】

8【分析】生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)，將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益，建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染?！驹斀狻緼、戊為雞的糞便，糞便食物殘渣中的能量屬于上一營養(yǎng)級(生產(chǎn)者)流向分解者的能量，A正確；B、該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用，但能量不能循環(huán)，B錯誤；C、利用秸稈制造沼氣，可以提高能量的利用率，但不能提高營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，C錯誤；D、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包含水稻、大豆等生產(chǎn)者固定的太陽能和飼料中的化學能，D錯誤。故選A。11.生態(tài)興則文明興，黨的二十大報告指出：尊重自然、順應自然，保護自然，是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。推進美麗中國建設，堅持山水林田湖草沙一體化保護和系統(tǒng)治理，統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整、污染治理、生態(tài)保護、應對氣候變化，協(xié)同推進降碳、減污、擴綠、增長，推進生態(tài)優(yōu)先、節(jié)約集約、綠色低碳發(fā)展。下列相關敘述錯誤的是（）A.合理開發(fā)和利用自然資源是保護生物多樣性基本原則B.培育良種，發(fā)展科技提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率可以提高生態(tài)承載力C.我國西北地區(qū)選用耐旱性強的植物建設防護林遵循了自生的原理D.開車與步行相比、吃肉與吃素食相比，前者均會增大人類的生態(tài)足跡【答案】C【解析】【分析】生物多樣性包括3個層次：遺傳多樣性（所有生物擁有的全部基因）、物種多樣性（指生物圈內(nèi)所有的動物、植物、微生物）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。生物多樣性的價值：直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值：是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值。生物多樣性保護的措施：（1）就地保護：自然保護區(qū)和國家森林公園是生物多樣性就地保護的場所。（2）遷地保護：動物園、植物園、瀕危物種保護中心。（3）建立精子庫、種子庫，利用生物技術對瀕危物種的基因進行保護等。（4）加強宣傳和執(zhí)法力度?！驹斀狻緼、合理開發(fā)和利用自然資源是保護生物多樣性的基本原則，該原則既能保證對生物多樣性的利用，也不會對生物多樣性造成破壞，A正確；B、培育良種，發(fā)展科技提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率可以減小生態(tài)足跡，進而提高生態(tài)承載力，B正確；

9C、我國西北地區(qū)選用耐旱性強的植物適應了當?shù)厝彼沫h(huán)境，進而可用于建設防護林，這一設計遵循了協(xié)調(diào)的原理，C錯誤；D、開車與步行相比、吃肉與吃素食相比，前者均會增大人類的生態(tài)足跡，因此我們應該倡導低碳生活，強調(diào)步行，適當提倡素食自由，D正確。故選C。12.科研人員設計了一種立體生態(tài)浮床用于水體水質(zhì)提升、黑臭水體凈化和水體景觀修復，浮床分水生植物層和深度處理層。上層污水進入水生植物層，水生植物和藻類同時利用水生植物吸收水中N、P營養(yǎng)元素。深度處理層從外到內(nèi)分為A、B和C處理區(qū)，下層污水依次進入A、B和C處理區(qū)，A處理區(qū)通過廢棄軟殼（主要為雞蛋殼）富集微生物及微小動物并吸附Р元素，B處理區(qū)通過水生動物消化作用將難降解性污染物分解或者轉(zhuǎn)化，C處理區(qū)通過人工介質(zhì)（主要為聚乙烯和滌綸絲）富集微生物，去除水中污染物。下列有關該生態(tài)浮床設計目的及用途說法不正確的是（）A.生態(tài)浮床具有凈化水質(zhì)和美化環(huán)境的作用，體現(xiàn)了生物多樣性的直接和間接價值B.利用該浮床進行水體景觀修復過程中，物種豐富度增加，營養(yǎng)結構更復雜，使生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強C.利用該生態(tài)浮床可以對重金屬含量較高的水體提升水質(zhì)時，同時浮床中的水生植物還可以用于制作家畜飼料D.通過風機轉(zhuǎn)動給浮床提供氧氣，更有利于水體的凈化，其原因是對浮床提供氧氣，可以增強水生植物根部的有氧呼吸，促進對無機鹽離子吸收【答案】C【解析】

10【分析】生態(tài)浮床是指將植物種植于浮于水面的床體上，體現(xiàn)了群落的空間結構，可以為鳥類及魚類提供棲息環(huán)境和食物，其處理污水具有簡單有效、花費少、耗能低和無二次污染等優(yōu)勢，同時浮床還可以美化環(huán)境?！驹斀狻緼、生態(tài)浮床具有凈化水質(zhì)，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，美化環(huán)境體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值，A正確；B、該立體生態(tài)浮床充分利用群落的空間結構，提高了該群落對空間和資源的利用率，一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多，物種豐富度增加，營養(yǎng)結構越復雜，自我調(diào)節(jié)能力就越強，B正確；C、由于重金屬難以被機體代謝出去，會沿著制作家畜飼料的植物→家畜→人這一食物鏈傳遞，最終積累在食物鏈的頂端，對家畜和人的健康產(chǎn)生危害，因此浮床中的水生植物不可以用于制作家畜飼料，C錯誤；D、若給浮床提供氧氣，可以增強水生植物根部的有氧呼吸促進對無機鹽離子吸收，同時促進A、C處理區(qū)好氧微生物對有機物的分解速度和B處理區(qū)動物對難降解性污染物的分解或轉(zhuǎn)化速度，從而更有利于水體的凈化，D正確。故選C。13.下列關于果酒、果醋和泡菜制作的敘述，正確的是（）A.參與果酒、果醋發(fā)酵的微生物都是真核生物B.果酒、果醋發(fā)酵過程中都需要不斷通入空氣C.控制好溫度和酸堿度既有利于目的菌的繁殖，又可抑制雜菌的生長D.泡菜發(fā)酵后期，盡管乳酸菌占優(yōu)勢，但仍有產(chǎn)氣菌繁殖，需開蓋放氣【答案】C【解析】【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當氧氣、糖源都充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸。當缺少糖源時，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、泡菜的制作原理：泡菜的制作離不開乳酸菌。在無氧條件下，乳酸菌將葡萄糖分解成乳酸?！驹斀狻緼、參與果酒發(fā)酵的微生物是酵母菌，酵母菌是真核生物，參與果醋發(fā)酵的微生物是醋酸菌，醋酸菌是原核生物，A錯誤；B、果酒制作過程中需用酵母菌，前期需通入氧氣，后期保持無氧環(huán)境進行發(fā)酵產(chǎn)生酒精，而果醋制作過程中的醋酸菌是好氧細菌，在整個過程中都要持續(xù)通入氧氣，B錯誤；C、不同的微生物適宜的溫度和酸堿度不同，如酵母菌溫度為18-30℃，醋酸菌為30-35℃，細菌中性偏堿，霉菌偏酸，C正確；D、乳酸菌屬于厭氧菌，開蓋放氣會影響乳酸菌發(fā)酵，因此不能開蓋放氣，D錯誤。

11故選C。14.土壤被稱為“微生物的天然培養(yǎng)基”。科學工作者要從土壤中分離或鑒定需要的微生物，需要配制選擇培養(yǎng)基，再通過接種、培養(yǎng)、純化、篩選等技術獲得微生物。下列關于培養(yǎng)基對微生物的分離或鑒定的敘述，錯誤的是（）A.從土壤中分離出酵母菌和霉菌，需要配制含青霉素的培養(yǎng)基，在滅菌后將培養(yǎng)基調(diào)至酸性B.從土壤中分離出纖維素的分解菌，需要配制含纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基且加剛果紅C.以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基，采用稀釋涂布平板法可分離出分解尿素的分解菌D.從土壤中分離固氮微生物需要配制不含氮源的培養(yǎng)基，且培養(yǎng)條件要適宜【答案】A【解析】【分析】選擇培養(yǎng)基是指一類根據(jù)特定微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某理化因素抗性的原理而設計的培養(yǎng)基，具有只允許特定的微生物生長，而同時抑制或阻止其他微生物生長的功能?！驹斀狻緼、青霉素能殺死細菌，對真菌無影響，因此，從土壤中分離出酵母菌和霉菌，需要配制含青霉素的培養(yǎng)基，且調(diào)試pH需要在滅菌前，A錯誤；B、纖維素分解菌能分泌纖維素酶，能利用纖維素，而其他微生物不能利用纖維素，剛果紅和纖維素形成紅色復合物，纖維素被分解后出現(xiàn)透明圈，所以能分離和篩選纖維素的分解菌，B正確；C、分解尿素的分解菌能合成脲酶，把尿素分解成NH3，NH3再轉(zhuǎn)化NO3-、NH4+被植物利用，其他微生物細胞中不能合成脲酶，不能利用尿素，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基上不能生長，C正確；D、固氮菌能利用空氣中N2，其他微生物不能利用，因此需要配制不含氮源的培養(yǎng)基進行篩選，且培養(yǎng)條件要適宜，D正確。故選A。15.2022年第十屆上海國際生物發(fā)酵產(chǎn)品與技術裝備展覽會在上海新國際博覽中心舉辦，展品涵蓋食品（乳制品、功能食品、酒與飲料)、食品添加劑、醫(yī)藥（疫苗、抗生素、蛋白等）、細胞工程、基因工程，生物藥，化藥、中藥、生物農(nóng)藥、生物肥料、發(fā)酵飼料等，可以看出發(fā)酵工程已經(jīng)深人到人們生產(chǎn)生活的方方面面。下列關于發(fā)酵工程的說法，正確的是（）A.單細胞蛋白是從發(fā)酵獲得的微生物菌體中提取出的蛋白質(zhì)，可制成飼料使家禽家畜增重快，產(chǎn)蛋或產(chǎn)奶量顯著提升B.若利用發(fā)酵工程生產(chǎn)抗生素（如青霉素），則發(fā)酵裝置不需要嚴格的滅菌C.發(fā)酵過程中需要嚴格控制溫度pH和溶解氧等發(fā)酵條件，例如想要積累谷氨酸需要在酸條件下進行發(fā)酵。D.醬油等傳統(tǒng)食品可以通過發(fā)酵工程來生產(chǎn)，而且發(fā)酵工程還可以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。

12【答案】D【解析】【分析】微生物含有豐富的蛋白質(zhì)，以淀粉或纖維素的水解液，制糖工業(yè)的廢液等為原料，通過發(fā)酵獲得了大量的微生物菌體，即單細胞蛋白，用單細胞蛋白制成的微生物飼料，能使家禽、家畜增重快，產(chǎn)奶或產(chǎn)蛋量顯著提高?！驹斀狻緼、單細胞蛋白是微生物菌體本身，可制成飼料使家禽家畜增重快，產(chǎn)蛋或產(chǎn)奶量顯著提升，A錯誤；B、若利用發(fā)酵工程生產(chǎn)抗生素（如青霉素），為了獲得高產(chǎn)，發(fā)酵裝置需要嚴格的滅菌，B錯誤；C、發(fā)酵過程中需要嚴格控制溫度、pH和溶解氧等發(fā)酵條件，例如想要積累谷氨酸需要在中性或堿性條件下進行發(fā)酵，在酸性條件下無法積累谷氨酸，C錯誤；D、醬油等傳統(tǒng)食品可以通過發(fā)酵工程來生產(chǎn)，而且發(fā)酵工程選用的菌種質(zhì)量高、品種單一，因而可以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量，D正確。故選D。16.解磷菌可以使土壤中難以利用的磷轉(zhuǎn)化為植物易吸收的磷。某工廠生產(chǎn)解磷菌的企業(yè)標準是當發(fā)酵液中菌體的濃度為2×1011個/L時發(fā)酵結束，經(jīng)處理后分裝、質(zhì)檢、上市。下列說法錯誤的是（　?。〢.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可將解磷菌作為微生物肥料B.為保證活菌數(shù)量符合產(chǎn)品要求不宜采用顯微鏡直接計數(shù)C.發(fā)酵結束前取0.2mL發(fā)酵液涂布平板計數(shù)時稀釋度為10-7最合適D.發(fā)酵結束后可采用過濾、沉淀等方法將菌體分離和干燥【答案】C【解析】【分析】發(fā)酵工程是指利用微生物的特定功能，通過現(xiàn)代工程技術，規(guī)?；a(chǎn)對人類有用的產(chǎn)品，主要包括微生物的代謝物、酶及菌體本身。發(fā)酵工程一般包括菌種的選育，擴大培養(yǎng)，培養(yǎng)基的配置、滅菌、接種，發(fā)酵、產(chǎn)品的分離、提純等方面。發(fā)酵過程一般來說都是在常溫常壓下進行，條件溫和、反應安全，原料簡單、污染小，反應專一性強，因而可以得到較為專一的產(chǎn)品?！驹斀狻緼、解磷菌可以使土壤中難以利用的磷轉(zhuǎn)化為植物易吸收的磷，能為植物提供含磷無機鹽和二氧化碳，因此在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可將解磷菌作為微生物肥料，A正確；B、顯微鏡直接計數(shù)時死菌和活菌均包含在內(nèi)，且無法區(qū)分，導致統(tǒng)計結果偏大，不符合產(chǎn)品要求，B正確；C、符合生成標準的發(fā)酵液中菌體的濃度為2×1011個/L，發(fā)酵結束前取0.2mL發(fā)酵液涂布平板計數(shù)時稀釋度為10-7時平板上的菌落數(shù)約為2×1011個/L×0.2ml×10-7×10-3

13=4個，不在30~300范圍內(nèi)，影響結果的準確性，因此稀釋度為10-7不合適，C錯誤；D、發(fā)酵產(chǎn)品不同，分離提純的方法一般不同，如果產(chǎn)品是菌體，可采用過濾、沉淀等方法將菌體從培養(yǎng)液中分離和干燥，D正確。故選C。17.炭疽病是由炭疽桿菌引起的一種人畜共患的傳染病，對炭疽病疑似患者，可根據(jù)噬菌體的宿主專一性，通過實驗確診，具體過程是先通過采集疑似患者的樣本，分離培養(yǎng)，獲得可疑菌落，再進行細菌鑒定，實驗流程如圖所示。已知在該實驗中噬菌體能夠使炭疽桿菌死亡，增加實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度。下列分析錯誤的是（）A.實驗中所用的液體培養(yǎng)基的碳源為有機碳源B.在35°C條件下培養(yǎng)24h，液體培養(yǎng)基因雜菌污染而變渾濁C.實驗過程中，對照組試管中應加入等量生理鹽水D.若疑似患者已被炭疽桿菌感染，則實驗組培養(yǎng)基的渾濁度比對照組的高【答案】B【解析】【分析】炭疽桿菌是原核生物，可作為噬菌體的宿主；炭疽桿菌是異養(yǎng)型生物，培養(yǎng)時需要有機物作為碳源。【詳解】A、炭疽桿菌是異養(yǎng)型的生物，需要以有機物作為碳源，液體培養(yǎng)基的碳源為有機碳源，A正確；B、在35°C條件下培養(yǎng)24h，主要因為炭疽桿菌大量繁殖導致液體培養(yǎng)基變渾濁，B錯誤；C、實驗組加入的是生理鹽水配制的澄清噬菌體液，為了排除生理鹽水的影響，對照組試管中應加入等量生理鹽水，C正確；

14D、噬菌體的宿主具有專一性，患者被炭疽桿菌感染，實驗組加入噬菌體就會侵染炭疽桿菌，炭疽桿菌就會裂解，已知在該實驗中噬菌體能夠使炭疽桿菌死亡，增加實驗組液體培養(yǎng)基的渾濁度，故實驗組培養(yǎng)基渾濁度高于對照組，D正確。故選B。18.荔枝的冬梢是影響翌年開花結果的因素之一?！俺龆?、春無花，夏無果”，幼齡樹早花或花量大是造成花而不實的弊病根源。研究表明，乙烯利等植物生長調(diào)節(jié)劑的合理施用對荔枝具有一定的控梢促果的效應。下列敘述正確的是（　　）噴灑不同濃度乙烯利對荔枝抽穗的影響濃度/（mg.L-1）對照500100020003000花穗長度/cm22.0219.416.5915.8515.78每穗平均花量/朵123810791023630317雌花比率/%10.0611.7411.7930.1446.42抽穗率/%93.7391.4686.8754.9753.71A.乙烯利是由植物自身產(chǎn)生的，對植物的生長、發(fā)育具有調(diào)節(jié)作用B.乙烯利能為荔枝生長提供能量，也能直接參與細胞代謝C.實驗濃度范圍內(nèi)，乙烯利能抑制花穗伸長且濃度越高效果越好D.荔枝經(jīng)處理后，雌花比率隨抽穗率的提高而提高【答案】C【解析】【分析】植物生長調(diào)節(jié)劑是由人工合成的，對植物的生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學物質(zhì)，其具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點?！驹斀狻緼、乙烯利屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，不是由植物自身產(chǎn)生的，而是人工合成的，A錯誤；B、乙烯利屬于植物生長調(diào)節(jié)劑，既不為荔枝生長提供能量，也不參與細胞代謝，只是起調(diào)節(jié)作用，B錯誤；C、分析表格數(shù)據(jù)可知，與對照相比，實驗范圍內(nèi)，不同濃度乙烯利處理后花穗長度均有所降低，且濃度越高，抑制作用越明顯，C正確；D、荔枝經(jīng)處理后，實驗濃度內(nèi)，雌花比率隨乙烯利濃度升高而升高，而抽穗率隨乙烯利濃度升高而降低，D錯誤。故選C。19.光照、溫度等環(huán)境因子

15變化會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括激素合成在內(nèi)的諸多變化。下列敘述正確的是（）A.植物激素都是通過影響靶細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝的B.萌發(fā)需要光的種子一般較小、儲存營養(yǎng)物質(zhì)少，需要光照為萌發(fā)提供能量C.植物都要經(jīng)過春化作用才能開花，以避免在冬季來臨之前開花而無法正常結果D.植物的生長、發(fā)育、繁殖、休眠，都處在基因適時選擇性表達的調(diào)控之下【答案】D【解析】【分析】激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要作用，但是，激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動調(diào)節(jié)的一部分。光照、溫度、重力等環(huán)境因子的變化，會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化，進而對基因組的表達進行調(diào)節(jié)，故植物的生長發(fā)育過程，在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果?！驹斀狻緼、激素調(diào)節(jié)細胞代謝既可以通過影響靶細胞內(nèi)酶活性來調(diào)節(jié)細胞代謝，也可以通過影響靶細胞內(nèi)某些酶基因的表達來調(diào)節(jié)酶的數(shù)量，從而調(diào)節(jié)細胞代謝，A錯誤；B、萌發(fā)需要光的種子一般較小，儲藏的營養(yǎng)物質(zhì)也很少，萌發(fā)后需要光照進行光合作用，但萌發(fā)不需要光照提供能量，B錯誤；C、有的植物需經(jīng)過春化作用才能開花，如冬小麥，這樣可以避免在冬季來臨之前開花而造成損傷導致無法正常結果，這是長期適應環(huán)境的結果，C錯誤；D、植物的生長、發(fā)育、繁殖、休眠，都是植物相應環(huán)境變化，調(diào)控基因表達以及激素產(chǎn)生、分布，最終表現(xiàn)在器官和個體水平上的變化，即這些生理變化都處在基因適時選擇性表達的調(diào)控之下，D正確。故選D。20.重慶黔江獼猴桃是國家地理標志產(chǎn)品，獼猴桃果實發(fā)育和成熟過程中體內(nèi)激素動態(tài)變化如圖所示，下列敘述錯誤的是（）A.獼猴桃果實發(fā)育和成熟過程是多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡控制的B.獼猴桃果實發(fā)育和成熟過程中不同激素的調(diào)節(jié)往往表現(xiàn)出一定的順序性

16C.獼猴桃采摘后生長素釋放增加，果實內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)化速度加快使果實成熟D.環(huán)境可通過影響激素的產(chǎn)生共同調(diào)節(jié)獼猴桃果實的發(fā)育和成熟過程【答案】C【解析】【分析】細胞分裂素：引起細胞分裂，誘導芽的形成和促進芽的生長；脫落酸：促進果實與葉的脫落；赤霉素：促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發(fā)等生理作用；生長素：能促進果實發(fā)育，促進細胞的縱向伸長。【詳解】A、據(jù)圖可知，獼猴桃果實發(fā)育和成熟過程是多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡控制的，如生長素、脫落酸、細胞分裂素、赤霉素等，A正確；B、在植物的生長發(fā)育過程中，不同激素的調(diào)節(jié)還往往表現(xiàn)出一定的順序性，據(jù)圖可知，開花初期，脫落酸含量明顯降低的同時，生長素和細胞分裂素這兩種激素的含量卻快速升高，開花一個月后，赤霉素，脫落酸等激素的含量依次出現(xiàn)高峰，由多種激素相互作用形成的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡調(diào)控果實的發(fā)育和成熟，B正確；C、生長素不能促進果實成熟，獼猴桃采摘后，乙烯釋放增加，從而促進果實成熟，C錯誤；D、果實發(fā)育和成熟過程的調(diào)控，除了激素調(diào)節(jié)外，還受光照、溫度的影響，即環(huán)境可通過影響激素的產(chǎn)生共同調(diào)節(jié)獼猴桃果實的發(fā)育和成熟過程，D正確。故選C。二、綜合題21.植物在一定程度上可以通過自身對生命活動的調(diào)節(jié)來適應環(huán)境的變化。如表所示為五大類植物激素的部分生理效應，請分析回答下列問題：種子發(fā)芽頂端優(yōu)勢果實生長器官脫落插條生根生長素-促進促進抑制促進赤霉素促進促進促進抑制抑制細胞分裂素促進抑制促進抑制-脫落酸抑制--促進–乙烯--抑制促進-（1）從表中信息分析，同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應______（填“相同”或“不同”），同時說明植物的正常生長過程是____________________的結果。

17（2）若解除植物頂端優(yōu)勢可采用的措施有______。（3）黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比值較高，有利于分化形成______（填“雌花”、“雄花”或“雌花和雄花”）。（4）脫落酸（ABA）會抑制擬南芥種子的萌發(fā)，擬南芥種子中有一種隱花色素CRY1是能夠感受光的受體。為了研究ABA與隱花色素CRY1對擬南芥種子萌發(fā)的影響，研究人員將野生型擬南芥、CRY1突變體（無法合成CRY1）的種子，分別放在MS培類基和含有不同濃度ABA的MS培養(yǎng)基中，置于適宜光照條件下培養(yǎng)，一段時間后測得種子的發(fā)芽率如圖?；卮鹣铝袉栴}：①植物體中的脫落酸常常合成于根冠、萎蔫的葉片等部位，其主要作用是___________。②種子萌發(fā)不需要光照，但在該實驗中，研究人員卻將擬南芥種子置于適宜光照條件下培養(yǎng)，最可能原因是_______________。③根據(jù)實驗結果進行推測，CRY1對擬南芥種子萌發(fā)的影響是通過______（填“提高”或“降低”）種子對ABA的敏感性來實現(xiàn)的，做出這種推測的理由是______________?！敬鸢浮浚?）①.不同②.多種激素共同調(diào)節(jié)（2）摘除頂芽、施用一定濃度的細胞分裂素（3）雌花（4）①.衰老和脫落②.CRY1是感光受體，其發(fā)揮作用需要適宜的光照③.降低④.在相同濃度ABA的影響下，野生型種子中含有CRY1，其發(fā)芽率比突變型更高，說明CRY1能夠降低種子對ABA的敏感性【解析】【分析】不同植物激素的生理作用：生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進細胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進萌發(fā)的作用。細胞分裂素：合成部位：正在進行細胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進細胞分裂；誘導芽的分化；防止植物衰老。

18脫落酸：合成部位：根冠、萎蔫的葉片等。主要生理功能：抑制植物細胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進植物進入休眠；促進葉和果實的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進果實成熟；促進器官的脫落；促進多開雌花。在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，有的相互促進，有的相互拮抗?！拘?詳解】由表格信息可知，生長素能夠促進果實生長、器官脫落，促進插條生根，但會抑制根的生長，說明同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應不同；同時還可看到，在果實生長方面生長素、赤霉素和細胞分裂素起促進作用，乙烯起抑制作用，據(jù)此可說明植物的正常生長過程是多種激素共同調(diào)節(jié)的結果?！拘?詳解】頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸，枝條上部的側芽附近生長素濃度較高。由于側芽對生長素濃度比較敏感，因此它的發(fā)育受到抑制，植株因而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢。若要解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有摘除頂芽和施用一定濃度的細胞分裂素。【小問3詳解】不同植物激素的相對含量決定器官的生長、發(fā)育。黃瓜莖端中脫落酸與赤霉素的比值較高時，由于脫落酸有抑制生長的作用，因而有利于分化出雌花，比值較低時有利于分化形成雄花。【小問4詳解】①植物體中的脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片等部位合成，其主要作用是抑制細胞分裂、促進葉和果實的衰老和脫落。②題中顯示，CRY1是感光受體，若要發(fā)揮作用需要適宜的光照，為保持無關變量一致且適宜，所以需要將擬南芥種子置于適宜的光照條件下培養(yǎng)。③脫落酸（ABA）會抑制擬南芥種子的萌發(fā)，在相同濃度ABA的作用下，野生型種子中含有CRY1，其發(fā)芽率比突變型更高，說明CRYI感受光刺激后能夠降低種子對ABA的敏感性。22.南非葵（一種多年生半灌木植物）入侵會破壞生態(tài)系統(tǒng)的結構，用本地物種對南非葵進行替代控制是一種較好的控制方法。為了篩選目標替代植物，科研人員選擇本地物種南酸棗（落葉喬木）、假地豆（小灌木）和狗尾草（禾本植物）進行了相關研究。下表為南非葵單種和混種時的南非葵的株高、生物量，請回答下列問題：處理方式南非葵單種南非葵與南酸棗混種南非葵與假地豆混種南非葵與狗尾草混種生物量（g）4260818

19株高（cm）82704258（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，南非葵屬于______（成分），其同化的碳除釋放到非生物環(huán)境外，去向還有______，碳主要以______形式在南非葵和非生物環(huán)境之間進行循環(huán)。（2）南非葵與假地豆、狗尾草等的種間關系是______；南非葵入侵，當?shù)厝郝浣Y構發(fā)生改變，這屬于群落的______演替；研究中，研究人員選用本地物種對南非葵進行替代控制，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程建設的______原理。（3）根據(jù)實驗結果，優(yōu)先選擇______作為替代植物，依據(jù)是______。（4）南非葵可產(chǎn)生某些化學物質(zhì)滲入土壤，抑制其他植物的生長?；钚蕴磕芪栈瘜W物質(zhì)但對植物的生長無直接影響，為探究活性炭對南非葵與假地豆、狗尾草之間的影響，科研人員開展了進一步研究，在不同處理下假地豆和狗尾草的株高如下圖。①南非葵產(chǎn)生化學物質(zhì)抑制其他植物的生長，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能______。②結果表明，南非葵產(chǎn)生的化學物質(zhì)對______的抑制作用更明顯。【答案】（1）①.生產(chǎn)者②.下一營養(yǎng)級、分解者（和未被利用）③.CO2（2）①.（種間）競爭②.次生③.協(xié)調(diào)（3）①.假地豆②.南非葵與假地豆混種后株高、生物量顯著下降（4）①.調(diào)節(jié)生物的種間關系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定②.假地豆【解析】【分析】1、初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，如火災過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。

202、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)的作用主要有：①生命活動的正常進行，離不開信息的作用，如海豚的回聲定位、萵苣種子的萌發(fā)；②生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞，如花引蝶，動物釋放信息素吸引異性；③調(diào)節(jié)生物的種間關系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定，如狼靠兔的氣味捕食?！拘?詳解】南非葵是一種多年生半灌木植物，可以進行光合作用固定太陽能，因此在生態(tài)系統(tǒng)中，南非葵屬于生產(chǎn)者，其同化的碳除釋放到非生物環(huán)境外，去向還有流向下一營養(yǎng)級、被分解者利用（和未被利用），在生產(chǎn)者和無機環(huán)境之間，碳主要以CO2形式進行循環(huán)，在生物群落內(nèi)部，碳主要以含碳有機物形式進行傳遞?！拘?詳解】南非葵與假地豆、狗尾草均屬于植物，它們之間存在對陽光等環(huán)境資源的種間競爭；南非葵入侵，當?shù)厝郝浣Y構發(fā)生改變，由于當?shù)乇緛砭痛嬖谕寥罈l件和其他物種，因此這屬于群落的次生演替，研究中，研究人員選用本地物種對南非葵進行替代控制，當?shù)匚锓N更能適應當?shù)氐臍夂虻拳h(huán)境條件，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程建設的協(xié)調(diào)原理?！拘?詳解】根據(jù)實驗結果，優(yōu)先選擇假地豆作為替代植物，依據(jù)是南非葵與假地豆混種時，南非葵的生物量和株高顯著下降，說明假地豆能有效抑制南非葵的生長。【小問4詳解】①南非葵產(chǎn)生化學物質(zhì)抑制其他植物的生長，涉及到兩個物種，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中能調(diào)節(jié)生物的種間關系，進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。②由題意可知：活性炭能吸收南非葵產(chǎn)生抑制其他植物生長的化學物質(zhì)但對植物的生長無直接影響，從結果分析，與無活性炭組相比，有活性炭組假地豆株高明顯增加，說明南非葵產(chǎn)生的化學物質(zhì)對假地豆的抑制作用更明顯。23.土壤中的有些細菌可以利用石油中的多環(huán)芳烴，據(jù)此研究人員通過實驗從土壤中分離得到了能降解石油的細菌菌株M和N，實驗所用的培養(yǎng)基成分如下表所示：成分培養(yǎng)基1K2HPO4、MgSO4、NH4NO3、石油培養(yǎng)基ⅡK2HPO4、MgSO4、石油（1）實驗時，培養(yǎng)基通常采用_________________的方法進行滅菌。培養(yǎng)基中提供碳源的是

21______________，培養(yǎng)基Ⅰ和培養(yǎng)基Ⅱ均屬于__________________培養(yǎng)基。（2）用稀釋涂布平板法對菌株M計數(shù)時，每毫升菌液中細菌細胞數(shù)為2×107個，每個平板上涂布0．1mL，且每個平板上長出的菌落數(shù)約200個，則至少應將菌株M的菌液稀釋____________倍。（3）為進一步探究并比較M和N兩個菌株在不同條件下降解石油的能力，科研人員繼續(xù)進行了如下實驗：步驟一：將M、N兩個菌株分別接種在兩液體培養(yǎng)基Ⅰ中，得到M、N菌液。步驟二：另取培養(yǎng)基Ⅰ、Ⅱ，添加瓊脂分別制成平板Ⅰ、Ⅱ，在平板Ⅰ上制作兩個直徑相等的孔標號ⅠA、ⅠB，平板Ⅱ重復以上的操作，兩個孔分別標號ⅡA、ⅡB。步驟三：將等量等濃度的M菌液和N菌液分別接種到平板Ⅰ的ⅠA和ⅠB，平板Ⅱ也進行同樣的操作。步驟四：相同且適宜條件下培養(yǎng)一段時間，記錄平板Ⅰ、Ⅱ的透明圈大小如下表所示：菌株平板Ⅰ平板ⅡⅠAIBⅡAⅡB透明圈大小+++++++—注：“+”表示有透明圈，“+”越多表示透明圈越大，“-”表示無透明圈。①本實驗的自變量是_________________。②平板上透明圈出現(xiàn)的原因是______________。③本實驗可以得出的結論是______________?！敬鸢浮浚?）①.高壓蒸汽滅菌②.石油③.選擇（2）10?（3）①.培養(yǎng)基的成分和菌株的類型②.細菌將平板中的石油分解③.在有氮源的培養(yǎng)基上，M菌株降解石油的能力高于N菌株；在無氮源的培養(yǎng)基上，N菌株無降解石油的能力，但M菌株降解石油的能力減弱【解析】【分析】1、選擇培養(yǎng)基是指在培養(yǎng)基中加入特殊營養(yǎng)物質(zhì)或化學物質(zhì)，允許特定微生物生長，阻止或抑制其他微生物生長的培養(yǎng)基。2、培養(yǎng)基的成分主要包括碳源、氮源、無機鹽和水?！拘?詳解】通常采用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌。表中只有石油含有碳元素，所以提供碳源的是石油，培養(yǎng)基Ⅰ和培養(yǎng)基Ⅱ中只有石油是碳源，只有能夠分解石油的微生物才能生長，所以培養(yǎng)基Ⅰ和培養(yǎng)基Ⅱ均屬于選擇培養(yǎng)基。

22【小問2詳解】若要在每個平板上涂布0.1ml稀釋液后的菌液，且每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個，則搖瓶M中的菌液稀釋的倍數(shù)至少為2×107÷1000×100÷200=1×104倍?！拘?詳解】①本實驗中人為改變的量是培養(yǎng)基的成分和菌株的類型，所以培養(yǎng)基的成分和菌株的類型是本實驗的自變量。②由于細菌將平板中的石油分解，則在平板上出現(xiàn)透明圈。③培養(yǎng)基Ⅰ和培養(yǎng)基Ⅱ的區(qū)別就是培養(yǎng)基Ⅰ有氮源，培養(yǎng)基Ⅱ沒有氮源，所以根據(jù)本實驗中透明圈的大小可以判斷在有氮源的培養(yǎng)基上，M菌株降解石油的能力高于N菌株；在無氮源的培養(yǎng)基上，N菌株無降解石油的能力，但M菌株降解石油的能力減弱。

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